Diseño e implementación de un plan logístico de capacitación para juntas de acción comunal (JAC) en temas de gestión organizacional en los municipios del departamento de Cundinamarca

El presente proyecto consiste en el diseño e implementación de un plan logístico para capacitar a las personas usuarias de las Juntas de Acción Comunal (JAC) de los 116 municipios del Departamento de Cundinamarca. El plan está orientado a mejorar y fortalecer la gestión de los servicios de educación...

Full description

Autores:
Gamarra Arrieta, María Jose
León Urrego, Angie Catherine
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/18941
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/18941
Palabra clave:
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Logistics
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description El presente proyecto consiste en el diseño e implementación de un plan logístico para capacitar a las personas usuarias de las Juntas de Acción Comunal (JAC) de los 116 municipios del Departamento de Cundinamarca. El plan está orientado a mejorar y fortalecer la gestión de los servicios de educación así como la participación de las comunidades de la zona de influencia de las JAC del Departamento de Cundinamarca, enmarcado en las políticas de la Alta Consejería para la Felicidad y el Bienestar de Cundinamarca (ACFB). Fue propuesto y encaminado de acuerdo al propósito que estableció el Instituto Departamental de Acción Comunal de Cundinamarca (IDACO) de generar capacidades de gestión, administración y desarrollo a tres mil quinientas (3.500) juntas de acción comunal del departamento, por lo tanto, esta propuesta contribuirá con el fortalecimiento de la meta mencionada anteriormente. Este plan logístico está fundamentado en metodología e-learning y por ello, se ejecutara mediante la plataforma denominada “escuela virtual 2036” de la gobernación de Cundinamarca, en donde toda la comunidad podrá beneficiarse, de tal manera que garantice a la población un fácil acceso a estos cursos y puedan potenciar sus capacidades y desarrollo de sus competencias. Se compone de nueve fases que articulan herramientas de estudio y análisis, a su vez, integra insumos de la entidad que permiten formular un plan logístico de capacitación que coadyuve a la mejora del proceso mediante la estandarización de los planes de capacitación que ofrece la gobernación de Cundinamarca a la comunidad. Las fases se dividen de la siguiente manera: Diagnostico y caracterización, módulos, plataforma, usuarios, convocatoria, procedimientos, logística de inscripción, ejecución y seguimiento, Feedback y propuestas de mejora. Palabras Claves: Plan, Capacitación, logística, metodología e-learning, competencias, proceso.
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Parra, Ferié, Cecilia, et al. Procesos de servicios: tendencias modernas en su gestión, Editorial Universitaria, 2009. ProQuest Ebook Central, http://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliotecaustasp/detail.action?docID=3180045. Created from bibliotecaustasp on 2019-07-03 21:51:30.
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spelling Navas Dominguez, AlexisGamarra Arrieta, María JoseLeón Urrego, Angie Catherinehttps://orcid.org/0000-0002-2454-0744https://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00000292942019-10-01T14:07:26Z2019-10-01T14:07:26Z2019-10-01Gamarra, M. & León, A. (2019). Diseño e implementación de un plan logístico de capacitación para juntas de acción comunal (JAC) en temas de gestión organizacional en los municipios del departamento de Cundinamarca. [Proyecto de grado] Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombiahttp://hdl.handle.net/11634/18941reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl presente proyecto consiste en el diseño e implementación de un plan logístico para capacitar a las personas usuarias de las Juntas de Acción Comunal (JAC) de los 116 municipios del Departamento de Cundinamarca. El plan está orientado a mejorar y fortalecer la gestión de los servicios de educación así como la participación de las comunidades de la zona de influencia de las JAC del Departamento de Cundinamarca, enmarcado en las políticas de la Alta Consejería para la Felicidad y el Bienestar de Cundinamarca (ACFB). Fue propuesto y encaminado de acuerdo al propósito que estableció el Instituto Departamental de Acción Comunal de Cundinamarca (IDACO) de generar capacidades de gestión, administración y desarrollo a tres mil quinientas (3.500) juntas de acción comunal del departamento, por lo tanto, esta propuesta contribuirá con el fortalecimiento de la meta mencionada anteriormente. Este plan logístico está fundamentado en metodología e-learning y por ello, se ejecutara mediante la plataforma denominada “escuela virtual 2036” de la gobernación de Cundinamarca, en donde toda la comunidad podrá beneficiarse, de tal manera que garantice a la población un fácil acceso a estos cursos y puedan potenciar sus capacidades y desarrollo de sus competencias. Se compone de nueve fases que articulan herramientas de estudio y análisis, a su vez, integra insumos de la entidad que permiten formular un plan logístico de capacitación que coadyuve a la mejora del proceso mediante la estandarización de los planes de capacitación que ofrece la gobernación de Cundinamarca a la comunidad. Las fases se dividen de la siguiente manera: Diagnostico y caracterización, módulos, plataforma, usuarios, convocatoria, procedimientos, logística de inscripción, ejecución y seguimiento, Feedback y propuestas de mejora. Palabras Claves: Plan, Capacitación, logística, metodología e-learning, competencias, proceso.This project consists of the design and implementation of a logistics plan to train people users of community action board (CAB) of the 116 municipalities in the Department of Cundinamarca. The plan is aimed at improving services such as education, financial management, and project management of the organizational management of the CAB in the Department of Cundinamarca, framed in the policies of the High Counseling for the happiness and well-being of Cundinamarca (HCHW). It was proposed and aimed at according to the purpose established by the departmental Institute of communal action of Cundinamarca (IDACO) of generating capacity of management, administration and development to three thousand five hundred (3,500) Community action boards of the Department, therefore this proposal will contribute to the strengthening of the goal mentioned above. This logistical plan, is based on e-learning methodology, and therefore will be executed through the platform called "virtual school 2036" of the Government of Cundinamarca, where the community will have access, in such way that ensured the population a easy access to these courses and to enhance their capabilities and develop their skills. It is composed of nine phases that articulate study tools and analysis, at the same time, integrating entity supplies that allow to formulate a logistical plan of training that contributes to the improvement of the process through the standardization of training plans It offers the Government of Cundinamarca to the community. The phases are divided in the following way: Diagnostics and characterization, modules, platform, users, call, procedures, logistics of registration, execution and follow-up, Feedback and suggestions for improvement. Key words: plan, training, logistics, e-learning methodology, skills, process.Ingeniero Industrialhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Ingeniería IndustrialFacultad de Ingeniería IndustrialAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño e implementación de un plan logístico de capacitación para juntas de acción comunal (JAC) en temas de gestión organizacional en los municipios del departamento de Cundinamarcabachelor thesisTesis de pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPlanTrainingLogisticsE-learning methodologySkillsProcessIndustrial ManagemmentLogística de serviciosAnálisis financieroAdministración industrialPlanCapacitaciónLogísticaMetodología e-learningCompetenciasProcesoCRAI-USTA BogotáArbós, L. 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