INVESTIGAR: LEER Y ESCRIBIR
La íntima relación que se establece entre la investigación, la lectura y la escritura determina las posibilidades de acercarse al mundo, de tratar de entenderlo, interpretarlo y proponer su transformación. El investigador busca afanosamente una explicación para los sucesos que lo rodean. El lector s...
- Autores:
-
Rozo, Omar Parra
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/40647
- Acceso en línea:
- https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1655
http://hdl.handle.net/11634/40647
- Palabra clave:
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| id |
SANTTOMAS2_abb3d539acbe86943e7161d1c1b1acab |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/40647 |
| network_acronym_str |
SANTTOMAS2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Rozo, Omar Parra2022-01-18T17:50:50Z2022-01-18T17:50:50Z2015-06-24https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/165510.15332/s1794-3841.2007.0007.01http://hdl.handle.net/11634/40647La íntima relación que se establece entre la investigación, la lectura y la escritura determina las posibilidades de acercarse al mundo, de tratar de entenderlo, interpretarlo y proponer su transformación. El investigador busca afanosamente una explicación para los sucesos que lo rodean. El lector se detiene a palpar las figuras, a entender los artilugios del lenguaje y el escritor recrea el mundo. Estas interacciones se fundamentan en cuestionamientos elementales que parten del sencillo hecho de la observación y confluyen en la complejidad del juicio sobre determinadassituaciones. Se lee para tratar de entender, interpretar y transformar el contexto y se plasman las ideas sobre un pasado y un presente con el sueño de un cambio, de un mejoramiento individual y colectivo. Las preguntas dan apertura a nuevos interrogantes que se enmarcan en la posibilidad de leer, escribir e investigar para ser ordenados o definitivamente para sobrevivir, probablemente para ser felices, lo cual constituye el último horizonte del ser humano y su razón de vida.application/pdfspaUniversidad Santo Tomás, Bogotá-Colombiahttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1655/1804Hallazgos; Vol. 4 Núm. 7 (2007)Hallazgos; Vol. 4 No. 7 (2007)2422-409X1794-3841INVESTIGAR: LEER Y ESCRIBIRinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/access_right/c_abf211634/40647oai:repository.usta.edu.co:11634/406472023-07-14 15:29:18.391metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.co |
| dc.title.spa.fl_str_mv |
INVESTIGAR: LEER Y ESCRIBIR |
| title |
INVESTIGAR: LEER Y ESCRIBIR |
| spellingShingle |
INVESTIGAR: LEER Y ESCRIBIR |
| title_short |
INVESTIGAR: LEER Y ESCRIBIR |
| title_full |
INVESTIGAR: LEER Y ESCRIBIR |
| title_fullStr |
INVESTIGAR: LEER Y ESCRIBIR |
| title_full_unstemmed |
INVESTIGAR: LEER Y ESCRIBIR |
| title_sort |
INVESTIGAR: LEER Y ESCRIBIR |
| dc.creator.fl_str_mv |
Rozo, Omar Parra |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Rozo, Omar Parra |
| description |
La íntima relación que se establece entre la investigación, la lectura y la escritura determina las posibilidades de acercarse al mundo, de tratar de entenderlo, interpretarlo y proponer su transformación. El investigador busca afanosamente una explicación para los sucesos que lo rodean. El lector se detiene a palpar las figuras, a entender los artilugios del lenguaje y el escritor recrea el mundo. Estas interacciones se fundamentan en cuestionamientos elementales que parten del sencillo hecho de la observación y confluyen en la complejidad del juicio sobre determinadassituaciones. Se lee para tratar de entender, interpretar y transformar el contexto y se plasman las ideas sobre un pasado y un presente con el sueño de un cambio, de un mejoramiento individual y colectivo. Las preguntas dan apertura a nuevos interrogantes que se enmarcan en la posibilidad de leer, escribir e investigar para ser ordenados o definitivamente para sobrevivir, probablemente para ser felices, lo cual constituye el último horizonte del ser humano y su razón de vida. |
| publishDate |
2015 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2015-06-24 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-01-18T17:50:50Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-01-18T17:50:50Z |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1655 10.15332/s1794-3841.2007.0007.01 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/40647 |
| url |
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1655 http://hdl.handle.net/11634/40647 |
| identifier_str_mv |
10.15332/s1794-3841.2007.0007.01 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1655/1804 |
| dc.relation.citationissue.spa.fl_str_mv |
Hallazgos; Vol. 4 Núm. 7 (2007) |
| dc.relation.citationissue.eng.fl_str_mv |
Hallazgos; Vol. 4 No. 7 (2007) |
| dc.relation.citationissue.none.fl_str_mv |
2422-409X 1794-3841 |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás, Bogotá-Colombia |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
noreply@usta.edu.co |
| _version_ |
1782026234568376320 |