Diseño e implementación de un sistema prototipo para la operación en linea de módulos didácticos para el aprendizaje de sistemas industriales de medición
La elaboración de este proyecto se propone diseñar e implementar un aplicativo web en la Universidad Santo Tomás, para la operación remota de módulos didácticos enfocado en el aprendizaje de sistemas industriales de medición, que permitan al estudiante trabajar en las prácticas de laboratorio relaci...
- Autores:
-
Vargas Lindarte, Joel Santiago
Clavijo Rios, Daniel Felipe
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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La elaboración de este proyecto se propone diseñar e implementar un aplicativo web en la Universidad Santo Tomás, para la operación remota de módulos didácticos enfocado en el aprendizaje de sistemas industriales de medición, que permitan al estudiante trabajar en las prácticas de laboratorio relacionadas con el aprendizaje de sistemas industriales de medición de del programa de Ingeniería Electrónica con nuevas y múltiples herramientas pedagógicas sin que estos se vean afectados por la disponibilidad de tiempo en los laboratorios y por la capacidad que estos últimos tienen. |
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Forero Garcia, Edwin FranciscoVitola Oyaga, JaimeVargas Lindarte, Joel SantiagoClavijo Rios, Daniel Felipehttps://orcid.org/0000-0002-3818-7793https://scholar.google.com/citations?user=pv86djIAAAAJ&hl=enhttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00007618342019-02-16T13:41:04Z2019-02-16T13:41:04Z2019-01-25Vargas Lindarte, J. S. y Clavijo Rios, D. F. (2018). diseño e implementación de un sistema prototipo para la operación en linea de módulos didácticos para el aprendizaje de sistemas industriales de medición. Universidad Santo Tomás. Bogotá, Colombiahttp://hdl.handle.net/11634/15601reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLa elaboración de este proyecto se propone diseñar e implementar un aplicativo web en la Universidad Santo Tomás, para la operación remota de módulos didácticos enfocado en el aprendizaje de sistemas industriales de medición, que permitan al estudiante trabajar en las prácticas de laboratorio relacionadas con el aprendizaje de sistemas industriales de medición de del programa de Ingeniería Electrónica con nuevas y múltiples herramientas pedagógicas sin que estos se vean afectados por la disponibilidad de tiempo en los laboratorios y por la capacidad que estos últimos tienen.The elaboration of this project is to design and implement a web application at Santo Tomás University, for the remote operation of didactic modules focused on the learning of industrial measurement systems, which allow the student to work in laboratory practices related to learning of industrial systems of measurement of the Electronic Engineering program with new and multiple pedagogical tools without these being affected by the availability of time in the laboratories and by the capacity that the latter have.Ingeniero Electronicohttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Ingeniería ElectrónicaFacultad de Ingeniería ElectrónicaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño e implementación de un sistema prototipo para la operación en linea de módulos didácticos para el aprendizaje de sistemas industriales de mediciónWeb ApplicationMEAN StackRemote controllerIndustrial measurement systemsDidactic modulePersonnel service in education -- Colleges -- ColombiaElectronic Engineering -- GuidesEngineering - study and teachingOrientación Estudiantil -- Universidades -- ColombiaIngeniería Electrónica -- GuiasIngeniería-EnseñanzaAplicación webMEAN StackControl remotoSistemas industriales de mediciónMódulo didácticoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáCAÑEDO I., Carlos M. CÁCERES M., Maritza. Fundamentos teóricos para la implementación de la didáctica en el proceso enseñanza-aprendizaje. [ONLINE] Disponible en: http://www.eumed.net/librosgratis/2008b/395/CARACTERIZACION%20DE%20LA%20PRACTICA%20DE%20LABORATORIO.htmCANDELAS, Francisco. TORRES, Fernando. GIL, Pablo. ORTIZ, Francisco. PUENTE, Santiago. POMARES, Jorge. Laboratorio virtual remoto para robótica y evaluación de su impacto en la docencia. España, 2004. Universidad de Alicante.TENJO G., Jaime. Demanda por educación superior: proyecciones hasta 2025. [ONLINE] Disponible en: http://www.javeriana.edu.co/documents/15838/273636/SPEDES30112012.pdf/731df021-acd0-4d39-9ed4-fc3704eaa6f0LORANDI M., Alberto P. HERMIDA S., Guillermo. HERNANDEZ S., José. LADRON, Enrique. Los laboratorios virtuales y laboratorios remotos en la enseñanza de la ingeniería. México, 2011. Revista internacional de educación en ingeniería.Sielco Sistemi. Company. 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