Evaluación del conocimiento en el uso de AINEs por los estudiantes de pregrado de odontología de la Universidad Santo Tomás De Bucaramanga

Introducción: El dolor es uno de los procesos más comunes en el ser humano, por esto se decide realizar este trabajo de grado, con el fin de implementar un buen manejo en el dolor y la inflamación a la hora de la atención odontológica, para esto se decide trabajar con el grupo de fármacos más usados...

Full description

Autores:
Sánchez Forero, Manuel Eduardo
Orta Bernal, Lizeth Paola
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/13168
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/13168
Palabra clave:
Knowledge
NSAIDS
Pain Management
Agentes inflamatorios
Analgésicos
Medicamentos
Antiinflamatorios no esteroideos
Conocimiento
AINES
Manejo del dolor
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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description Introducción: El dolor es uno de los procesos más comunes en el ser humano, por esto se decide realizar este trabajo de grado, con el fin de implementar un buen manejo en el dolor y la inflamación a la hora de la atención odontológica, para esto se decide trabajar con el grupo de fármacos más usados para el dolor y la inflamación que son los antiinflamatorios no esteroides (AINES) que son los encargados del manejo analgésico, antipirético y antiinflamatorio. Se realiza este trabajo teniendo en cuenta que se notan las falencias en la prescripción a la hora de la práctica clínica. Objetivo: Evaluar el conocimiento de los estudiantes de sexto a décimo semestre de la facultad de odontología de la Universidad Santo Tomas acerca del uso de AINEs en el manejo del dolor. Materiales y métodos: En el presente trabajo se realizó un estudio observacional descriptivo, de corte trasversal, donde se analizaron los datos obtenidos de los estudiantes de odontología de la universidad Santo Tomas Bucaramanga en el segundo periodo del 2017 de sexto a décimo semestre, mediante una encuesta se observó el conocimiento en el manejo clínico del dolor con AINEs. Se evaluaron 203 estudiantes mediante las encuestas. Resultados: El cuestionario fue desarrollado por 215 estudiantes de los cuales se excluyeron 12 por estar incompletos. En total se evaluaron 203 estudiantes de la universidad Santo Tomás de Bucaramanga. En los resultados, podemos observar que de 203 estudiantes evaluados, un 14,78% está en un nivel de conocimiento bueno, un 74,88% está en un nivel de conocimiento regular y un 10,34% está en un nivel malo, los estudiantes se evaluaron dependiendo de la cantidad de respuestas acertadas que obtuvieron, donde de 1-15 están en un nivel malo, de 15-25 en un nivel regular y de 25 en adelante en un nivel de conocimiento bueno. Conclusiones: El conocimiento sobre el manejo de los AINEs, fue principalmente regular y requiere intervenciones constantes.
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Objetivo: Evaluar el conocimiento de los estudiantes de sexto a décimo semestre de la facultad de odontología de la Universidad Santo Tomas acerca del uso de AINEs en el manejo del dolor. Materiales y métodos: En el presente trabajo se realizó un estudio observacional descriptivo, de corte trasversal, donde se analizaron los datos obtenidos de los estudiantes de odontología de la universidad Santo Tomas Bucaramanga en el segundo periodo del 2017 de sexto a décimo semestre, mediante una encuesta se observó el conocimiento en el manejo clínico del dolor con AINEs. Se evaluaron 203 estudiantes mediante las encuestas. Resultados: El cuestionario fue desarrollado por 215 estudiantes de los cuales se excluyeron 12 por estar incompletos. En total se evaluaron 203 estudiantes de la universidad Santo Tomás de Bucaramanga. En los resultados, podemos observar que de 203 estudiantes evaluados, un 14,78% está en un nivel de conocimiento bueno, un 74,88% está en un nivel de conocimiento regular y un 10,34% está en un nivel malo, los estudiantes se evaluaron dependiendo de la cantidad de respuestas acertadas que obtuvieron, donde de 1-15 están en un nivel malo, de 15-25 en un nivel regular y de 25 en adelante en un nivel de conocimiento bueno. Conclusiones: El conocimiento sobre el manejo de los AINEs, fue principalmente regular y requiere intervenciones constantes.Introduction: Pain is an unpleasant sensation commonly experienced by patients undergoing dental procedures. Non-Steroidal Anti-Inflammatory drugs are the first-choice drugs prescribed to manage pain and inflammation after surgical procedures, frequently performed in dental practice. Students and dentistries are trained to administer or prescribe NSAIDs correctly, however, many flaws in the clinical use of NSAIDs are commonly detected in the day-to-day practice. This thesis is aimed to evaluate the knowledge of the students of the Universidad the prescription and clinical use of the NSAIDs in the management of pain. It is expected that this diagnosis will be useful to improve the use of these drugs by the new generation of dentistries. Materials and metods: A cross-sectional descriptive observational study was carried out. 203 dentistry students, from third to fifth year, in the Universidad Santo Tomás in Bucaramanga were evaluated. The students were classified in three categories based on the number of questions answered correctly; 1-15 correct answers defined an insufficient knowledge, 15-25 correct answers defined an average knowledge and more than 25 correct answers defined a good knowledge about the use of NSAIDs, 14.78% of the students has showed a good level of knowledge, 74.88% of the students showed an average knowledge in the clinical use of AINES and 10.34% has a poor knowledge about the clinical use of NSAIDs. Chi square test also showed that there is a statistical association between the year coursed and the knowledge about NSAIDs. Conclusions: The knowledge about the clinical use was just acceptable and needs to be improved. It is suggested that evaluations about NSAIDs and other groups of drugs, among dentistry students, be used frequently in the future.OdontólogoPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado OdontologíaFacultad de OdontologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Evaluación del conocimiento en el uso de AINEs por los estudiantes de pregrado de odontología de la Universidad Santo Tomás De BucaramangaKnowledgeNSAIDSPain ManagementAgentes inflamatoriosAnalgésicosMedicamentosAntiinflamatorios no esteroideosConocimientoAINESManejo del dolorTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaORIGINAL2018manuelsanchezlizaethorta.pdf2018manuelsanchezlizaethorta.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1064377https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13168/1/2018manuelsanchezlizaethorta.pdfd19ee4cc173bfc03e60ab7e116b09779MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13168/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAIL2018manuelsanchezlizaethorta.pdf.jpg2018manuelsanchezlizaethorta.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5580https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13168/3/2018manuelsanchezlizaethorta.pdf.jpgdc91083ea54dabcfd6486df4fcd47e2eMD53open access11634/13168oai:repository.usta.edu.co:11634/131682022-10-10 15:08:02.714open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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