Una Propuesta de Estudio en las Universidades desde la Teoría de la Agencia
La gestión del gobierno administrativo dentro de las universidades resulta ser un factor determinante a la hora de analizar la calidad de las mismas, por ello se analiza dicha problemática desde la teoría de la agencia teniendo en cuenta una serie de factores como los sistemas de control y marcos re...
- Autores:
-
Molina Bautista, Mónica Tatiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/31784
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/31784
- Palabra clave:
- University government
Agency theory
Institutional quality
Higher education institutions
Administration
Educación superior
Gestión de la calidad total en educación
Administración
Gobierno universitario
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La gestión del gobierno administrativo dentro de las universidades resulta ser un factor determinante a la hora de analizar la calidad de las mismas, por ello se analiza dicha problemática desde la teoría de la agencia teniendo en cuenta una serie de factores como los sistemas de control y marcos regulatorios dentro de las universidades, los intereses de estas, mercado, sistemas de compensación y entre otros que desarrollan la administración de quienes dirigen estos centro de estudios superiores logrando que tomen mejores decisiones, para asegurar de algún modo la calidad institucional. |
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Repositorio institucionalhttp://hdl.handle.net/11634/31784reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLa gestión del gobierno administrativo dentro de las universidades resulta ser un factor determinante a la hora de analizar la calidad de las mismas, por ello se analiza dicha problemática desde la teoría de la agencia teniendo en cuenta una serie de factores como los sistemas de control y marcos regulatorios dentro de las universidades, los intereses de estas, mercado, sistemas de compensación y entre otros que desarrollan la administración de quienes dirigen estos centro de estudios superiores logrando que tomen mejores decisiones, para asegurar de algún modo la calidad institucional.The management of the administrative government within the universities turns out to be a determining factor when analyzing the quality of the same, for this reason said problem is analyzed from the agency theory taking into account a series of factors such as control systems and Regulatory frameworks within universities, their interests, market, compensation systems and among others that develop the administration of those who run these higher education centers, making them make better decisions, to somehow ensure institutional quality.Abogadohttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado DerechoFacultad de DerechoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Una Propuesta de Estudio en las Universidades desde la Teoría de la AgenciaUniversity governmentAgency theoryInstitutional qualityHigher education institutionsAdministrationEducación superiorGestión de la calidad total en educaciónAdministraciónGobierno universitarioTeoría de agenciaCalidad institucionalInstituciones de educación superiorAdministraciónTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáContreras, F (2013). Gobiernos de las universidades. Una propuesta de estudio desde la teoría de la agencia.ORIGINAL2021monicamolina.pdf2021monicamolina.pdfapplication/pdf270255https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31784/1/2021monicamolina.pdf559090d79a275cae1be950a91b841a52MD51metadata only access2021cartadederechosdeautor.pdf2021cartadederechosdeautor.pdfapplication/pdf444270https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31784/3/2021cartadederechosdeautor.pdfca75e48846ee3996e47f67665e50b414MD53metadata only access2021cartadefacultad.pdf2021cartadefacultad.pdfapplication/pdf424356https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31784/2/2021cartadefacultad.pdfd88caf25fe66ac94e2fa54849150e0aeMD52metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31784/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31784/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessTHUMBNAIL2021monicamolina.pdf.jpg2021monicamolina.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7692https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31784/6/2021monicamolina.pdf.jpgd984fe433ae7a3345df08d30403a1b43MD56open access2021cartadederechosdeautor.pdf.jpg2021cartadederechosdeautor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8350https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31784/7/2021cartadederechosdeautor.pdf.jpg5fd335d0762421f4583afea6fd4ee2f4MD57open access2021cartadefacultad.pdf.jpg2021cartadefacultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7450https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31784/8/2021cartadefacultad.pdf.jpg928dc04f50c82fb64450b495f31b71b9MD58open access11634/31784oai:repository.usta.edu.co:11634/317842022-11-14 03:06:36.575metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |