Guia metodologíca para cumplimiento de los requisitos generales para la competencia de los laboratorios de ensayo y calibración ntc-iso/iec 17025:2017 articulada con la ntc-iso 9001:2015 en la direccion de laboratorios del servicio geologico colombiano
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- Autores:
-
Gomez Solano, Luz Myriam
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
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- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/31003
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Las organizaciones privadas o públicas que en el interior de sus procesos tienen un laboratorio de ensayo o calibración y que presten servicios a usuarios, conocen la importancia y la necesidad de acreditar las metodologías y demostrar sus competencias técnicas de laboratorio como estrategia para obtener reconocimiento y posicionamiento en el sector y darle a sus resultados solidez y confianza frente a la competencia del mercado. Además, las políticas de gobierno y en especial la política nacional de laboratorios CONPES 3957 de 2019 establecen que es necesario fortalecer las competencias de los laboratorios en todos los sectores económicos con el fin de mejorar las capacidades técnicas, consolidar el mercado de servicios y apropiar la cultura de la calidad de los laboratorios. Como parte de esa directriz la presente propuesta metodológica plantea como articular los requisitos de las normas NTC-ISO9001:2015 e NTC-ISO/IEC17025:2017 para facilitar las actividades de implementación de los requisitos de calidad y competencias técnicas de laboratorio, como caso de estudió en los laboratorios de la Dirección de Laboratorios del Servicio Geológico Colombiano para alcanzar la conformidad para los ensayos de laboratorio más representativas del instituto. |
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Guía metodológica para cumplimiento de los requisitos generales para la competencia de los laboratorios de ensayo y calibración ntc-iso/iec 17025:2017 articulada con la ntc-iso 9001:2015 en la direccion de laboratorios del servicio geológico colombiano [Tesis de grado en Maestría en Calidad y Gestión Integral, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional - Universidad Santo Tomáshttp://hdl.handle.net/11634/31003reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLas organizaciones privadas o públicas que en el interior de sus procesos tienen un laboratorio de ensayo o calibración y que presten servicios a usuarios, conocen la importancia y la necesidad de acreditar las metodologías y demostrar sus competencias técnicas de laboratorio como estrategia para obtener reconocimiento y posicionamiento en el sector y darle a sus resultados solidez y confianza frente a la competencia del mercado. Además, las políticas de gobierno y en especial la política nacional de laboratorios CONPES 3957 de 2019 establecen que es necesario fortalecer las competencias de los laboratorios en todos los sectores económicos con el fin de mejorar las capacidades técnicas, consolidar el mercado de servicios y apropiar la cultura de la calidad de los laboratorios. Como parte de esa directriz la presente propuesta metodológica plantea como articular los requisitos de las normas NTC-ISO9001:2015 e NTC-ISO/IEC17025:2017 para facilitar las actividades de implementación de los requisitos de calidad y competencias técnicas de laboratorio, como caso de estudió en los laboratorios de la Dirección de Laboratorios del Servicio Geológico Colombiano para alcanzar la conformidad para los ensayos de laboratorio más representativas del instituto.Private or public organizations that have a testing or calibration laboratory within their processes and that provide services to users, are aware of the importance and need to accredit methodologies and demonstrate their technical laboratory skills as a strategy to obtain recognition and positioning. in the sector and give its results solidity and confidence in the face of market competition. In addition, government policies and especially the national policy for laboratories CONPES 3957 of 2019 establish that it is necessary to strengthen the competencies of laboratories in all economic sectors in order to improve technical capacities, consolidate the service market and appropriate the culture of laboratory quality. As part of this guideline, this methodological proposal proposes how to articulate the requirements of the NTC-ISO9001: 2015 and NTC-ISO / IEC17025: 2017 standards to facilitate the activities of implementation of the quality requirements and laboratory technical competencies, as the case of studied in the laboratories of the Directorate of Laboratories of the Colombian Geological Service to achieve compliance for the most representative laboratory tests of the institute.Magister en Calidad y Gestión Integralhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría Calidad y Gestión IntegralFacultad de Ingeniería MecánicaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Guia metodologíca para cumplimiento de los requisitos generales para la competencia de los laboratorios de ensayo y calibración ntc-iso/iec 17025:2017 articulada con la ntc-iso 9001:2015 en la direccion de laboratorios del servicio geologico colombianomaster thesisTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisLaboratoryTesting and Calibration LaboratoryRequirements Competency laboratoriesaccreditationISO9001ISO / IEC17025: 2017systems integrationQuality control -- ISO 9001 series standardsControl de calidad -- Normas ISO serie 9001ISO 9001 -- AplicaciónGestión de calidadLaboratorioLaboratorio de ensayo y calibraciónISO9001ISO/IEC17025:2017Requisitos competencia laboratoriosAcreditaciónIntegración de sistemasCRAI-USTA BogotáBadii, M.H., Guillen, A., Lugo Serrato, Aguilar, J.J. 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