Caracterización del proceso de ilustración en el periódico el buscador
Este documento permite entender, visualizar y sistematizar la experiencia del estudiante, que de acuerdo con el horizonte del proyecto Educativo del Programa de Diseño Gráfico de la USTA (2016), es importante articular los principios de acción y pensamiento humanista de la Universidad y la mejora de...
- Autores:
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Buesaquillo Pulido, Mariana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
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- Universidad Santo Tomás
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Este documento permite entender, visualizar y sistematizar la experiencia del estudiante, que de acuerdo con el horizonte del proyecto Educativo del Programa de Diseño Gráfico de la USTA (2016), es importante articular los principios de acción y pensamiento humanista de la Universidad y la mejora del programa académico. De esta manera, se promueve la formación integral de los estudiantes, a partir de la experimentación, formulación y generación de proyectos visuales, y se construyen saberes sociales y laborales de impacto en el entorno, teniendo en cuenta las tendencias así como las necesidades de las personas, para la proyección social del país, siendo más competitivos y aptos para la sociedad |
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De esta manera, se promueve la formación integral de los estudiantes, a partir de la experimentación, formulación y generación de proyectos visuales, y se construyen saberes sociales y laborales de impacto en el entorno, teniendo en cuenta las tendencias así como las necesidades de las personas, para la proyección social del país, siendo más competitivos y aptos para la sociedadThis document allows to understand, visualize and systematize the student's experience, which according to the horizon of the Educational Project of the Graphic Design Program of the USTA (2016), it is important to articulate the principles of action and humanistic thinking of the University and the improvement of the academic program. This way, the integral formation of the students is promoted, from the experimentation, formulation and generation of visual projects, and social and labor knowledge of impact in the environment are built, taking into account the tendencies as well as the necessities of the people, for the social projection of the country, being more competitive and suitable for societyDiseñador gráficohttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Diseño GráficoFacultad de Diseño GráficoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Caracterización del proceso de ilustración en el periódico el buscadorComunicación en diseñoIlustracion digitalDiseño de diariosMedios de comunicacion de masasDiariosPasantía universitariaProceso de diseñoProceso editorialIlustración editorialPeriódicoEditorialDiseñoIlustraciónPasantiaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAcosta, L. 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Caracterización del proceso de diseño de productos de una empresa prestadora de servicios de diseño. Propuesta basada en un enfoque de procesos. DYNA. Obtenido de https://doi.org/10.15446/dyna.v83n199.55840System, A. (2018). grupocovix. Obtenido de grupocovix: https://grupocovix.com/pages/videowallsTaylor, R. (2004). Enciclopedia de técnicas de animación. Barcelona: Acanto S.A.Twemlow, A. (2007). ¿Qué es el diseño gráfico? Barcelona: GG.Univeridad Santo Tomas. (2018). Convenio de apoyo institucional. Bogotá: El Buscador.Universidad de Granada. (2016). Obtenido de http://www.ugr.es/~ahorno/STA.pdfwordreference. (2005). wordreference. 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