La emergencia de la autorreferencia en el espacio de supervisión de prácticas profesionales.

Este trabajo de grado está orientado a identificar los pilares implicados para que emerja la autorreferencia en el espacio de supervisión, teniendo en cuenta que este fenómeno psicológico puede ser un medio generativo en la práctica clínica y es comprendido por medio de una óptica sistémica, se real...

Full description

Autores:
Torres Ramos, Daniela Michelle
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/35793
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/35793
Palabra clave:
Clinical supervision
Co-construction
Isomorphism
Life stories
Self-reference
Psicología clínica -- Investigaciones -- Estudios de caso
Psicoterapia -- Investigaciones -- Estudios de caso
Terapia sistémica -- Investigaciones -- Estudios de caso
Supervisión clínica
Co-construcción
Isomorfismo
Historias de vida
Auto-referencia
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Description
Summary:Este trabajo de grado está orientado a identificar los pilares implicados para que emerja la autorreferencia en el espacio de supervisión, teniendo en cuenta que este fenómeno psicológico puede ser un medio generativo en la práctica clínica y es comprendido por medio de una óptica sistémica, se realizó una investigación integral cualitativa que convocó a diversas categorías, entre ellas, el lenguajear, las emociones, la autorreferencia y la relación del supervisor y su practicante. En coherencia con lo anterior, dado que el ejercicio de supervisión investigado se desenvuelve fundamentalmente a través del enfoque sistémico narrativo, fue posible contar con el método biográfico puesto que suscita a las historias de vida. Se contó para la investigación con una practicante y su supervisor de prácticas profesionales clínicas, quienes se encontraban en la supervisión de manera activa; para esto se realizaron entrevistas individuales y un taller conjunto. La información fue interpretada desde la codificación axial. Frente a los hallazgos, se destaca que la autorreferencia emerge a través de múltiples caminos, los cuales están interconectados por la emoción, el lenguajear, el estar con otro, y la posibilidad de abrir la propia historia de vida y reconocerla. Se destaca, asimismo, que la relación entre los integrantes de la supervisión es crucial en cuanto al surgimiento de este fenómeno. Frente a las conclusiones es posible señalar que la autorreferencia es un fenómeno circular, que se mantiene mediante la comunicación y el sentir. Fue posible también proponer en las conclusiones, isomorfismos entre la supervisión y la práctica clínica.