Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana
El programa de intervención propuesto por la Universidad Santo Tomas enfocado en la AF (Actividad física) en adulto mayor se centra en el fortalecimiento de la memoria cognitiva con el fin de realizar sesiones donde el adulto mayor se concientice y que dichos ejercicios sean funcionales en su diario...
- Autores:
-
Gómez Carrero, Laura Camila
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/51168
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/51168
- Palabra clave:
- Cultura Física Deporte y Recreación.
Actividad Física
Adulto Mayor
Memoria Cognitiva
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
SANTTOMAS2_a33542774cb00c207113ab704649d9a7 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/51168 |
| network_acronym_str |
SANTTOMAS2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana |
| title |
Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana |
| spellingShingle |
Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana Cultura Física Deporte y Recreación. Actividad Física Adulto Mayor Memoria Cognitiva |
| title_short |
Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana |
| title_full |
Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana |
| title_fullStr |
Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana |
| title_full_unstemmed |
Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana |
| title_sort |
Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana |
| dc.creator.fl_str_mv |
Gómez Carrero, Laura Camila |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Rueda Cantor, Julio César |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Gómez Carrero, Laura Camila |
| dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv |
https://orcid.org/0000-0002-1418-0562 |
| dc.contributor.googlescholar.spa.fl_str_mv |
https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=jkUC5BoAAAAJ |
| dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv |
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000571890 |
| dc.contributor.corporatename.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Cultura Física Deporte y Recreación. Actividad Física Adulto Mayor Memoria Cognitiva |
| topic |
Cultura Física Deporte y Recreación. Actividad Física Adulto Mayor Memoria Cognitiva |
| description |
El programa de intervención propuesto por la Universidad Santo Tomas enfocado en la AF (Actividad física) en adulto mayor se centra en el fortalecimiento de la memoria cognitiva con el fin de realizar sesiones donde el adulto mayor se concientice y que dichos ejercicios sean funcionales en su diario vivir, se evalúan 32 adultos mayores teniendo en cuenta la totalidad del grupo compuesto por 98 adultos mayores, quienes pertenecen a la población intervenida. El objetivo principal de este programa fue diseñar y aplicar un programa de AF fundamentado en el fortalecimiento de la memoria cognitiva en adultos mayores del CPS suba-La gaitana con el fin de fortalecer la memoria cognitiva y evitar el desgaste de la misma. El resultado obtenido durante las intervenciones expone a la actividad física como un ente importante al momento de reforzar la memoria cognitiva con ejercicios en relación a la vida cotidiana; 6 adultos mayores se encontraban en riesgo moderado donde se evidencio el olvido de las secuencias, no memorizar de manera correcta ciertos colores, inestabilidad al momento de realizar algunas actividades, sin embargo; los resultados finales concluyen la importancia de generar relación en ejercicios básicos cotidianos en pro del fortalecimiento y la practica consecutiva de los mismo. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-07-07T19:48:10Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-07-07T19:48:10Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023-07-06 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Gómez Carrero, L. C. (2023). Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/51168 |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
| identifier_str_mv |
Gómez Carrero, L. C. (2023). Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/11634/51168 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Aguilar-Navarro, S. G., Mimenza-Alvarado, A. J., Palacios-García, A. A., Samudio Cruz,A., Gutiérrez-Gutiérrez, L. A., & Ávila-Funes, J. A. (2018). Validez y confiabilidad del MoCA (Montreal Cognitive Assessment) para el tamizaje del deterioro cognoscitivo en México. Revista Colombiana de Psiquiatría, 47(4), 237- 243. Araujo, F., Ruiz, D., & alemán, M. (2010). Programa de entrenamiento cognitivo En adultos mayores. Revista Mexicana de Medicina Física y Rehabilitación, 22(1), 26-31. Bascon, M. A. P. (1994). Actividad física y salud. Obtenido de https://archivos. csif. es/archivos/andalucia/ensenanza/revistas/csicsif/revista/pdf/Numero_42/MIGUEL _ANGEL_PRIETO_BASCON_01. Pdf. Cala, O. C., & Navarro, Y. B. (2011). La actividad física: un aporte para la salud. Lecturas: Educación física y deportes, (159), 5. Consoli, M. E. V. (2008). La teoría de la modificabilidad estructural cognitiva de Reuven Feuerstein. Investigación educativa, 12(22), 203-221 De León-Arcila, R., Milián-Suazo, F., Camacho-Calderón, N., Arévalo-Cedano, R. E., & Escarpín-Chávez, M. (2009). Factores de riesgo para deterioro cognitivo y funcional en el adulto mayor. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 47(3), 277-284. Díaz-Vásquez, R., & Bejarano-Pérez, J. P. (2021). Alfabetización Digital. Un ejercicio para la construcción de Paz desde la Localidad de Suba (Bogotá, Colombia). Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 23(37), 279-302. Dl Salud, O. M. (2014). organización mundial de la salud. Hipertensión Arterial. Informe Técnico-OMS-1978. EDUCATIVA, F. (2008). La teoría de la modificabilidad estructural cognitiva de Reuven Feuerstein. Revista de investigación educativa, 12(22), 203-221. Farías, H. Z. (2001). Adulto mayor: participación e identidad. Revista de psicología, 10(1), ág-189. González, M., Facal, D., & Yaguas, J. (2013). Funcionamiento cognitivo en personas mayores e influencia de variables socioeducativas: resultados del Estudio ELES. Escritos de Psicología (Internet), 6(3), 34-42. González, A. M. (2005). Incidencia de la Actividad Física en el adulto mayor. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte/International Journal of Medicine and Science of Physical Activity and Sport, 5(20), 222-236 Jáuregui, M., & Razumiejczyk, E. (2011). Memoria y aprendizaje: una revisión de los aportes cognitivos. Psicología y psicopedagogía, (26), 20-44. Maroto Serrano, M. Á., & de Sanidad, C. D. M. C. (2006). La memoria: Programa de estimulación y mantenimiento cognitivo. Mora-Simón, S., García-García, R., Perea-Bartolomé, M. V., Ladera-Fernández, V., Unzueta-Arce, J., Patino-Alonso, M. C., & Rodríguez-Sánchez, E. (2012). Deterioro cognitivo leve: detección temprana y nuevas perspectivas. Rev Neurol, 54(5), 303-310. Pedraza, O. L., Salazar, A. M., Sierra, F. A., Soler, D., Castro, J., Castillo, P., ... & Piñeros, C. (2016). Confiabilidad, validez de criterio y discriminante del Montreal Cognitive Assessment (MoCA) test, en un grupo de adultos de Bogotá. Acta Médica Colombiana, 41(4), 221-228. Rodríguez Mañas, L. (2016). El informe de la Organización Mundial de la Salud sobre envejecimiento y salud: un regalo para la comunidad geriátrica. Rev. esp. geriatr. gerontol.(Ed. impr.), 249-251 Varela Pinedo, L. F. (2016). Salud y calidad de vida en el adulto mayor. Revista peruana de medicina experimental y salud pública, 33, 199-201 |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Bogotá |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Pregrado Cultura Física, Deporte y Recreación |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/7/OPCION%20DE%20GRADO%20LAURA%20CAMILA%20GOMEZ%20CARRERO.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/8/Carta_aprobacion_facultad_2021.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/9/CamScanner%2006-07-2023%2020.18%20%281%29.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/1/OPCION%20DE%20GRADO%20LAURA%20CAMILA%20GOMEZ%20CARRERO.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/3/Carta_aprobacion_facultad_2021.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/4/CamScanner%2006-07-2023%2020.18%20%281%29.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/5/license_rdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/6/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
542bd2f1c05a92fb5165fbf30d1e6a49 84ea2a1c1251899f9be15b5c507a0b2a 494976a0e4b68bf6d611e04d3604fbaa 4b6a539a0aa532f8f45856961fc28ec3 ea2485e4fe6a72d6d5dd7b5fd8bf39b2 581a05cdababc30e310dd15912546cf0 217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06 aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
| _version_ |
1782026380730433536 |
| spelling |
Rueda Cantor, Julio CésarGómez Carrero, Laura Camilahttps://orcid.org/0000-0002-1418-0562https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=jkUC5BoAAAAJhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000571890Universidad Santo Tomás2023-07-07T19:48:10Z2023-07-07T19:48:10Z2023-07-06Gómez Carrero, L. C. (2023). Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitana. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucionalhttp://hdl.handle.net/11634/51168reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl programa de intervención propuesto por la Universidad Santo Tomas enfocado en la AF (Actividad física) en adulto mayor se centra en el fortalecimiento de la memoria cognitiva con el fin de realizar sesiones donde el adulto mayor se concientice y que dichos ejercicios sean funcionales en su diario vivir, se evalúan 32 adultos mayores teniendo en cuenta la totalidad del grupo compuesto por 98 adultos mayores, quienes pertenecen a la población intervenida. El objetivo principal de este programa fue diseñar y aplicar un programa de AF fundamentado en el fortalecimiento de la memoria cognitiva en adultos mayores del CPS suba-La gaitana con el fin de fortalecer la memoria cognitiva y evitar el desgaste de la misma. El resultado obtenido durante las intervenciones expone a la actividad física como un ente importante al momento de reforzar la memoria cognitiva con ejercicios en relación a la vida cotidiana; 6 adultos mayores se encontraban en riesgo moderado donde se evidencio el olvido de las secuencias, no memorizar de manera correcta ciertos colores, inestabilidad al momento de realizar algunas actividades, sin embargo; los resultados finales concluyen la importancia de generar relación en ejercicios básicos cotidianos en pro del fortalecimiento y la practica consecutiva de los mismo.The intervention program proposed by the Santo Tomas University focused on PA (Physical Activity) in the elderly focuses on strengthening cognitive memory in order to carry out sessions where the elderly become aware and that these exercises are functional in their daily living, 32 older adults are evaluated taking into account the entire group made up of 98 older adults, who belong to the intervened population. The main objetive of this program was to desing and apply a PA program based on the strengthening of cognitive memory in older adults of the CPS suba- La gaitana in order to strengthen cognitive memory and prevent its wear. The result obtained during the interventions exposes physical activity as an important entity when reinforcing cognitive memory with exercises in relation to daily life; 6 older adults were at moderate risk where forgetting the sequences was evidenced, not memorizing certain colors correctly, instability when carrying out some activities, however; The final results conclude the importance of generating a relationship in daily basic exercises in favor of strengthening and consecutive practice of the same.Profesional en Cultura Física, Deporte y RecreaciónPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Cultura Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Programa de intervencion de actividad fisica basado en la memoria cognitiva en adulto mayor del centro de proyeccion social(CPS)suba-gaitanaCultura Física Deporte y Recreación.Actividad FísicaAdulto MayorMemoria CognitivaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAguilar-Navarro, S. G., Mimenza-Alvarado, A. J., Palacios-García, A. A., Samudio Cruz,A., Gutiérrez-Gutiérrez, L. A., & Ávila-Funes, J. A. (2018). Validez y confiabilidad del MoCA (Montreal Cognitive Assessment) para el tamizaje del deterioro cognoscitivo en México. Revista Colombiana de Psiquiatría, 47(4), 237- 243.Araujo, F., Ruiz, D., & alemán, M. (2010). Programa de entrenamiento cognitivo En adultos mayores. Revista Mexicana de Medicina Física y Rehabilitación, 22(1), 26-31.Bascon, M. A. P. (1994). Actividad física y salud. Obtenido de https://archivos. csif. es/archivos/andalucia/ensenanza/revistas/csicsif/revista/pdf/Numero_42/MIGUEL _ANGEL_PRIETO_BASCON_01. Pdf.Cala, O. C., & Navarro, Y. B. (2011). La actividad física: un aporte para la salud. Lecturas: Educación física y deportes, (159), 5.Consoli, M. E. V. (2008). La teoría de la modificabilidad estructural cognitiva de Reuven Feuerstein. Investigación educativa, 12(22), 203-221De León-Arcila, R., Milián-Suazo, F., Camacho-Calderón, N., Arévalo-Cedano, R. E., & Escarpín-Chávez, M. (2009). Factores de riesgo para deterioro cognitivo y funcional en el adulto mayor. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 47(3), 277-284.Díaz-Vásquez, R., & Bejarano-Pérez, J. P. (2021). Alfabetización Digital. Un ejercicio para la construcción de Paz desde la Localidad de Suba (Bogotá, Colombia). Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 23(37), 279-302.Dl Salud, O. M. (2014). organización mundial de la salud. Hipertensión Arterial. Informe Técnico-OMS-1978.EDUCATIVA, F. (2008). La teoría de la modificabilidad estructural cognitiva de Reuven Feuerstein. Revista de investigación educativa, 12(22), 203-221.Farías, H. Z. (2001). Adulto mayor: participación e identidad. Revista de psicología, 10(1), ág-189.González, M., Facal, D., & Yaguas, J. (2013). Funcionamiento cognitivo en personas mayores e influencia de variables socioeducativas: resultados del Estudio ELES. Escritos de Psicología (Internet), 6(3), 34-42.González, A. M. (2005). Incidencia de la Actividad Física en el adulto mayor. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte/International Journal of Medicine and Science of Physical Activity and Sport, 5(20), 222-236Jáuregui, M., & Razumiejczyk, E. (2011). Memoria y aprendizaje: una revisión de los aportes cognitivos. Psicología y psicopedagogía, (26), 20-44.Maroto Serrano, M. Á., & de Sanidad, C. D. M. C. (2006). La memoria: Programa de estimulación y mantenimiento cognitivo.Mora-Simón, S., García-García, R., Perea-Bartolomé, M. V., Ladera-Fernández, V., Unzueta-Arce, J., Patino-Alonso, M. C., & Rodríguez-Sánchez, E. (2012). Deterioro cognitivo leve: detección temprana y nuevas perspectivas. Rev Neurol, 54(5), 303-310.Pedraza, O. L., Salazar, A. M., Sierra, F. A., Soler, D., Castro, J., Castillo, P., ... & Piñeros, C. (2016). Confiabilidad, validez de criterio y discriminante del Montreal Cognitive Assessment (MoCA) test, en un grupo de adultos de Bogotá. Acta Médica Colombiana, 41(4), 221-228.Rodríguez Mañas, L. (2016). El informe de la Organización Mundial de la Salud sobre envejecimiento y salud: un regalo para la comunidad geriátrica. Rev. esp. geriatr. gerontol.(Ed. impr.), 249-251Varela Pinedo, L. F. (2016). Salud y calidad de vida en el adulto mayor. Revista peruana de medicina experimental y salud pública, 33, 199-201THUMBNAILOPCION DE GRADO LAURA CAMILA GOMEZ CARRERO.pdf.jpgOPCION DE GRADO LAURA CAMILA GOMEZ CARRERO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8677https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/7/OPCION%20DE%20GRADO%20LAURA%20CAMILA%20GOMEZ%20CARRERO.pdf.jpg542bd2f1c05a92fb5165fbf30d1e6a49MD57open accessCarta_aprobacion_facultad_2021.pdf.jpgCarta_aprobacion_facultad_2021.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6696https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/8/Carta_aprobacion_facultad_2021.pdf.jpg84ea2a1c1251899f9be15b5c507a0b2aMD58open accessCamScanner 06-07-2023 20.18 (1).pdf.jpgCamScanner 06-07-2023 20.18 (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8779https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/9/CamScanner%2006-07-2023%2020.18%20%281%29.pdf.jpg494976a0e4b68bf6d611e04d3604fbaaMD59open accessORIGINALOPCION DE GRADO LAURA CAMILA GOMEZ CARRERO.pdfOPCION DE GRADO LAURA CAMILA GOMEZ CARRERO.pdfapplication/pdf1955093https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/1/OPCION%20DE%20GRADO%20LAURA%20CAMILA%20GOMEZ%20CARRERO.pdf4b6a539a0aa532f8f45856961fc28ec3MD51open accessCarta_aprobacion_facultad_2021.pdfCarta_aprobacion_facultad_2021.pdfCarta aprobacion de la facultadapplication/pdf197526https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/3/Carta_aprobacion_facultad_2021.pdfea2485e4fe6a72d6d5dd7b5fd8bf39b2MD53metadata only accessCamScanner 06-07-2023 20.18 (1).pdfCamScanner 06-07-2023 20.18 (1).pdfCarta de cesion de derechosapplication/pdf1249278https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/4/CamScanner%2006-07-2023%2020.18%20%281%29.pdf581a05cdababc30e310dd15912546cf0MD54metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/5/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/51168/6/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD56open access11634/51168oai:repository.usta.edu.co:11634/511682023-07-09 03:20:08.227open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |