Diseño de espacio interactivo como herramienta que expone la relación de la programación neurolingüística y el liderazgo transformacional en las organizaciones disponible para los usuarios internautas
Este documento realiza la descripción teórica de dos temas relevantes en el ámbito organizacional, siendo el liderazgo transformacional y la programación neurolingüística ejercidos como herramientas para generar cambios a nivel personal y profesional. A partir de esta revisión bibliográfica se logra...
- Autores:
-
Giraldo Arias, Esteban
Velasco Porras, Valeria
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Este documento realiza la descripción teórica de dos temas relevantes en el ámbito organizacional, siendo el liderazgo transformacional y la programación neurolingüística ejercidos como herramientas para generar cambios a nivel personal y profesional. A partir de esta revisión bibliográfica se logra establecer la relación existente entre el líder transformador y el uso de herramientas como la programación neurolingüística para potencializar las habilidades de sus colaboradores y lograr cambios significativos para las organizaciones. Además de esto, presenta un test como propuesta de investigación para evaluar a líderes sobre la forma de ejercer su estilo de liderazgo, en relación a estas herramientas de la programación neurolingüística (PNL), siendo este test un elemento que le permita dar continuidad a esta investigación en un tiempo futuro. Finalmente, la realización de este trabajo se da para mejorar la experiencia de quienes investigan estos dos temas y de este modo se genera un recurso de información (blog) en la plataforma Blogger (pnltransformador.blogspot.com), aportando al aprendizaje colaborativo de los usuarios interesados en la temática planteada de este trabajo investigativo. |
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Giraldo, E., y Velasco, V., (2022). Diseño de espacio interactivo como herramienta que expone la relación de la programación neurolingüística y el liderazgo transformacional en las organizaciones disponible para los usuarios internautas. [Monografía de grado, Universidad Santo Tomas]. Repositorio Institucional. |
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Sandoval Gómez, Sara TeresaGiraldo Arias, EstebanVelasco Porras, Valeriahttps://orcid.org/0000-0001-5794-8378https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001671311Universidad Santo Tomás2022-02-16T00:10:35Z2022-02-16T00:10:35Z2022-02-09Giraldo, E., y Velasco, V., (2022). Diseño de espacio interactivo como herramienta que expone la relación de la programación neurolingüística y el liderazgo transformacional en las organizaciones disponible para los usuarios internautas. [Monografía de grado, Universidad Santo Tomas]. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/43257reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEste documento realiza la descripción teórica de dos temas relevantes en el ámbito organizacional, siendo el liderazgo transformacional y la programación neurolingüística ejercidos como herramientas para generar cambios a nivel personal y profesional. A partir de esta revisión bibliográfica se logra establecer la relación existente entre el líder transformador y el uso de herramientas como la programación neurolingüística para potencializar las habilidades de sus colaboradores y lograr cambios significativos para las organizaciones. Además de esto, presenta un test como propuesta de investigación para evaluar a líderes sobre la forma de ejercer su estilo de liderazgo, en relación a estas herramientas de la programación neurolingüística (PNL), siendo este test un elemento que le permita dar continuidad a esta investigación en un tiempo futuro. Finalmente, la realización de este trabajo se da para mejorar la experiencia de quienes investigan estos dos temas y de este modo se genera un recurso de información (blog) en la plataforma Blogger (pnltransformador.blogspot.com), aportando al aprendizaje colaborativo de los usuarios interesados en la temática planteada de este trabajo investigativo.This document carries out the theoretical description of two relevant topics in the organizational field, being transformational leadership and neurolinguistic programming exercised as tools to generate changes at the personal and professional level. From this bibliographic review it is possible to establish the relationship between the transformer leader and the use of tools such as neurolinguistic programming to enhance the skills of its collaborators and achieve significant changes for organizations. In addition to this, it presents a test as a research proposal to evaluate leaders on how to exercise their leadership style, in relation to these tools of neurolinguistic programming (PNL), being this test an element that allows him to give continuity to this research in a future time. Finally, the realization of this work is given to improve the experience of those who investigate these two topics and thus generate an information resource (blog) on the Blogger platform (pnltransformador.blogspot.com), contributing to the collaborative learning of users interested in the proposed subject of this research work.Administrador de empresashttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coPregradotext/htmlspaUniversidad Santo TomásPregrado Administración de EmpresasFacultad de Administración de EmpresasAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño de espacio interactivo como herramienta que expone la relación de la programación neurolingüística y el liderazgo transformacional en las organizaciones disponible para los usuarios internautasbachelor thesisTesis de pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisLinguistic programmingLeadership stylesTransformational leadershipEvaluation testInteractive contentBlogEstilos de liderazgoProgramación neurolingüísticaLiderazgoLiderazgo transformacionalTest de evaluaciónContenido interactivoBlogCRAI-USTA BogotáAstorga, F., (sf) Anclas con PNL. http://pnlyexito.com/blog/tecnicas-de-pnl/anclas-con-pnl/Ayala, M., y Moncada, J., (2015). 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