Centro de atención especializada para el menor infractor en Bucaramanga
El proyecto de grado, tiene como propósito diseñar un Centro de Atención Especializada para el menor infractor en la ciudad de Bucaramanga. Este centro tiene como fin conocer e implementar las pautas de diseño penitenciario moderno en busca de mejorar la infraestructura y el proceso de resocializaci...
- Autores:
-
Ríos Portilla, Juan Sebastián
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/13033
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/13033
- Palabra clave:
- Specialized Attention Center
Infrastructure
Resocialization
Arquitectura y juventud
Espacio en arquitectura
Centro de atención especializada
Infraestructura
Resocialización
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Arquitectura y juventud Espacio en arquitectura |
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El proyecto de grado, tiene como propósito diseñar un Centro de Atención Especializada para el menor infractor en la ciudad de Bucaramanga. Este centro tiene como fin conocer e implementar las pautas de diseño penitenciario moderno en busca de mejorar la infraestructura y el proceso de resocialización de los jóvenes que cumplen una condena. El Centro de Atención Especializada acoge jóvenes de 14 a 17 años que buscan reparar un delito culposo cometido en contra de la ley. Este proyecto se desarrolló bajo cuatro componentes fundamentales para su elaboración, primero, Componente Urbano; por medio de análisis y criterios se busca una ubicación y pertinente conexión del establecimiento con la ciudad, segundo, Componente Funcional; reúne todas las partes que conforman el Centro y la relación entre estas, tercero, Componente Formal; determina el lenguaje arquitectónico del edificio, cuarto, Componente Técnico; pacta las soluciones constructivas más ajustadas a un factor de seguridad. |
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Este proyecto se desarrolló bajo cuatro componentes fundamentales para su elaboración, primero, Componente Urbano; por medio de análisis y criterios se busca una ubicación y pertinente conexión del establecimiento con la ciudad, segundo, Componente Funcional; reúne todas las partes que conforman el Centro y la relación entre estas, tercero, Componente Formal; determina el lenguaje arquitectónico del edificio, cuarto, Componente Técnico; pacta las soluciones constructivas más ajustadas a un factor de seguridad.This degree Project has the objective of designing a Specialized Attention Center for minor offenders in the city of Bucaramanga. This center has the ultimate task to know and implement the steps for the modern penitentiary design in order to improve the infrastructure and teenagers’ resocialization process that are undergoing a sentence. This S.A.C. receives teenagers between 14 and 17 years old that want to make it up for a committed crime against the law. This project was developed based upon 4 fundamental components for its elaboration: First, the urban component, through analysis and criteria, a pertinent ubication and connection between the center and the city is selected. Second, the functional component, gathers all the parts that conform the Center and the relationships among these. Third, the formal Component, it determines the building’s architectonical language. Fourth, the technical component, it pacts the constructive solutions that adjust the most to a security factor.Constructor Arquitectura e IngenieriaPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado ArquitecturaFacultad de ArquitecturaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Centro de atención especializada para el menor infractor en BucaramangaSpecialized Attention CenterInfrastructureResocializationArquitectura y juventudEspacio en arquitecturaCentro de atención especializadaInfraestructuraResocializaciónTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaORIGINAL2018juanrios.pdf2018juanrios.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf8548161https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13033/1/2018juanrios.pdff9678a7ea17e7dbdca0ca8c03e6f9119MD51open access2018juanrios1.7z2018juanrios1.7zAnexoapplication/x-7z-compressed293698452https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13033/2/2018juanrios1.7z389bb81fb848803d03cac2f313a0964dMD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13033/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53open accessTHUMBNAIL2018juanrios.pdf.jpg2018juanrios.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6468https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13033/4/2018juanrios.pdf.jpgc3ba1a2354ff21dce946eb821a46aa35MD54open access11634/13033oai:repository.usta.edu.co:11634/130332022-10-10 16:33:25.403open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |