Propuesta de Optimización de los Procesos del SIGE desde el Departamento de Internacionalización de la Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto” – ESDEG

La práctica profesional desarrollada en la Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto” tuvo como objetivo principal poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridos en el programa de Negocios Internacionales de la Universidad Santo Tomás seccional Tunja, a través del desarro...

Full description

Autores:
Bautista Castellanos, Monica Alejandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/31962
Acceso en línea:
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Palabra clave:
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description La práctica profesional desarrollada en la Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto” tuvo como objetivo principal poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridos en el programa de Negocios Internacionales de la Universidad Santo Tomás seccional Tunja, a través del desarrollo de las funciones como pasante de servicios administrativos. Asimismo, buscó la identificación de las necesidades de la institución teniendo como fundamento teórico el sistema de gestión de calidad, el cual supone un conjunto de políticas, objetivos, procesos, documentos y recursos que conllevan a mejorar la calidad de una organización, que a su vez se compone de acciones o estrategias que permiten mejorar el desempeño global y, generar una base estable de iniciativas en el marco del desarrollo sostenible (León, et al 2018). Dicho objetivo se cumplió, mediante la implementación de estrategias que favorecieron procesos del departamento de internacionalización e institucionales internos en lo que concierne al control de entrada y salida de documentos de los agregados. Finalmente, las actividades realizadas y las estrategias implementadas en la práctica profesional fueron acordes a la proyección social establecida para el programa curricular, por ende, la práctica preprofesional permitió al estudiante desarrollar competencias y aptitudes personales y profesionales.
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Asimismo, buscó la identificación de las necesidades de la institución teniendo como fundamento teórico el sistema de gestión de calidad, el cual supone un conjunto de políticas, objetivos, procesos, documentos y recursos que conllevan a mejorar la calidad de una organización, que a su vez se compone de acciones o estrategias que permiten mejorar el desempeño global y, generar una base estable de iniciativas en el marco del desarrollo sostenible (León, et al 2018). Dicho objetivo se cumplió, mediante la implementación de estrategias que favorecieron procesos del departamento de internacionalización e institucionales internos en lo que concierne al control de entrada y salida de documentos de los agregados. Finalmente, las actividades realizadas y las estrategias implementadas en la práctica profesional fueron acordes a la proyección social establecida para el programa curricular, por ende, la práctica preprofesional permitió al estudiante desarrollar competencias y aptitudes personales y profesionales.The main objective of the professional practice developed at the “General Rafael Reyes Prieto” War College had the main objective of putting into practice the knowledge and skills acquired in the International Business program of the Santo Tomas Tunja sectional University, through the development of functions as Administrative services intern. Likewise, it sought to identify the needs of the institution having as a theoretical foundation the quality management system, which supposes a set of policies, objectives, processes, documents and resources that lead to improving the quality of an organization, which in turn Instead, it is made up of actions or strategies that allow improving global performance and generating a stable base of initiatives within the framework of sustainable development (León, et al 2018). Said objective was fulfilled, through the implementation of strategies that favored processes of the internationalization department and internal institutional ones regarding the control of entry and exit of documents from the aggregates. Finally, the activities carried out and the strategies implemented in professional practice were in accordance with the social projection established for the curricular program, therefore, the pre-professional practice allowed the student to develop personal but professional skills and abilities.Profesional en Negocios InternacionalesPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Negocios InternacionalesFacultad de Negocios InternacionalesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Propuesta de Optimización de los Procesos del SIGE desde el Departamento de Internacionalización de la Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto” – ESDEGInstitutional QualityDocumentary ControlInternationalization DepartmentInstitutional NeedsSocial projectionGestión de calidadCalidad InstitucionalControl DocumentalDepartamento de InternacionalizaciónNecesidades InstitucionalesProyección SocialTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA TunjaAEC. 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Obtenido de Plan Institucional de Archivos - PINAR: https://esdegue.edu.co/sites/default/files/2020-02/AYUTI/PINAR%20DIAGRAMADO.pdfESDEG. (2020). Escuela Superior de Guerra Rafael Reyes Prieto. Obtenido de Manual del Sistema Integrado de Gestión - SIG: https://esdegue.edu.co/sites/default/files/2019-12/MANUAL_DEL_SISTEMA_INTEGRADO_DE_GESTION_V5.pdfIEP. (2020). Instituto Europeo de Posgrado. Obtenido de ¿Qué son los sistemas integrados de gestión?: https://www.iep-edu.com.co/que-son-sistemas-integrados-gestion/León, C., Menéndez, A., Rodríguez, I., López, B., García, M., & Fernández, S. (2018). Importancia de un sistema de gestión de la calidad en la Universidad de Ciencias Médicas. Infomed.Molina, J. D. (2015). Lo que importa cuando importamos. Logísticas Especializadas: retos y oportunidades (p.3-7). Bogotá: Asociación Nacional de Comercio Exterior Analdex.Ospina Duque, Rodrigo, & Lago Carazo, Diana (2005). Las Competencias Nuevo Paradigma En La Educación Superior Para El Siglo XXI. 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