La Investigación formativa en las facultades de Arquitectura de la USTA, Aproximación histórica a partir de los trabajos de grado modalidad investigación.

Toda formación tiene que ser sencillamente “investigativa”, la capacidad de asombro innata de los seres humanos se está perdiendo y debe ser recuperada, incluso, o sobre todo “para la comprensión, para el mundo de la vida cotidiana, para la construcción de la disposición al pensamiento crítico”, por...

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Autores:: Rueda Cáceres, Liliana
Farrés Delgado, Yasser
Cano Castro, Ginna Paola
Abreu Plata, Eneyda Caridad
Garcés Bravo, Camilo Andres
Gómez Arciniegas, Carlos Humberto
Sanabria Salcedo, Angelica Viviana

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Repositorio Institucional USTA

Idioma:: spa

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description	Toda formación tiene que ser sencillamente “investigativa”, la capacidad de asombro innata de los seres humanos se está perdiendo y debe ser recuperada, incluso, o sobre todo “para la comprensión, para el mundo de la vida cotidiana, para la construcción de la disposición al pensamiento crítico”, porque la investigación es realmente “una función inherente y fundamental del ser humano”
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spelling	Rueda Cáceres, LilianaFarrés Delgado, YasserCano Castro, Ginna PaolaAbreu Plata, Eneyda CaridadGarcés Bravo, Camilo AndresGómez Arciniegas, Carlos HumbertoSanabria Salcedo, Angelica Viviana2023-03-21T23:23:06Z2023-03-21T23:23:06Z2022-11-12Rueda Cáceres, L. (2023). La investigación formativa en las Facultades de Arquitectura de la USTA: aproximación histórica a partir de los trabajos de grado modalidad investigación. [Libro]. Universidad Santo Tomás. Bucaramanga, Colombia978-628-7527-16-4http://hdl.handle.net/11634/49977https://doi.org/10.15332/li.lib.2022.000220reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo TomásToda formación tiene que ser sencillamente “investigativa”, la capacidad de asombro innata de los seres humanos se está perdiendo y debe ser recuperada, incluso, o sobre todo “para la comprensión, para el mundo de la vida cotidiana, para la construcción de la disposición al pensamiento crítico”, porque la investigación es realmente “una función inherente y fundamental del ser humano”All training has to be simply "investigative", the innate capacity for astonishment of human beings is being lost and must be recovered, even, or especially "for understanding, for the world of daily life, for the construction of the disposition to critical thinking”, because research is really “an inherent and fundamental function of the human being”163spaUniversidad Santo TomásProducción EditorialLa Investigación formativa en las facultades de Arquitectura de la USTA, Aproximación histórica a partir de los trabajos de grado modalidad investigación.Architecture – TeachingUniversity Santo Tomas. Faculty of Architecture – History – ColombiaArchitecture – ResearchArquitectura – EnseñanzaUniversidad Santo Tomás. Facultad de Arquitectura – Historia – ColombiaArquitectura – InvestigacionesHistoria arquitecturaArquitectura - UniversidadPrograma académico - ArquitecturaLibroApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Libros de formacióninfo:eu-repo/semantics/bookhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2CRAI-USTA BucaramangaAbreu, E. (2020). Tercer Informe de investigación interno. Universidad Santo Tomás. Facultad de ArquitecturaAlmeida, L. H. (1987). Instituto de Crédito Territorial ICT. Programas de vivienda, Bucaramanga. [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga.Alvarado, J. A., y Romero, H. F. (2011). Parque lúdico ambiental Hunza “P.L.A.H” para la recuperación y reestructuración del zanjón Suárez sector “El Paraíso” Alvarado. 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La Investigación formativa en las facultades de Arquitectura de la USTA, Aproximación histórica a partir de los trabajos de grado modalidad investigación.

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