Implementación de estrategias de comunicación visual y la metodología del design thinking en las pasantías realizadas en la USTA.
El diseño como actividad se relaciona con la ejecución y planeación para la creación de nuevos productos que puedan satisfacer las necesidades del público objetivo, por medio de su forma o estética, y su función comunicativa. El diseño tiene como propósito compartir información sobre un producto o s...
- Autores:
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Morales Ordoñez, Erika Rocio
Saavedra Morales, Paula Andrea
Burgos Pardo, Daniel Eduardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
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El diseño como actividad se relaciona con la ejecución y planeación para la creación de nuevos productos que puedan satisfacer las necesidades del público objetivo, por medio de su forma o estética, y su función comunicativa. El diseño tiene como propósito compartir información sobre un producto o servicio, de forma clara y efectiva para generar reconocimiento en la población, para ello, es indispensable conocer el público objetivo e implementar estrategias de comunicación visual y metodologías que puedan guiar el proceso de creación y potenciar su venta o consumo. |
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Repositorio instucionalhttp://hdl.handle.net/11634/42821reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl diseño como actividad se relaciona con la ejecución y planeación para la creación de nuevos productos que puedan satisfacer las necesidades del público objetivo, por medio de su forma o estética, y su función comunicativa. El diseño tiene como propósito compartir información sobre un producto o servicio, de forma clara y efectiva para generar reconocimiento en la población, para ello, es indispensable conocer el público objetivo e implementar estrategias de comunicación visual y metodologías que puedan guiar el proceso de creación y potenciar su venta o consumo.Design as an activity is related to the execution and planning for the creation of new products that can meet the needs of the target audience, through its form or aesthetics, and its communicative function. The purpose of the design is to share information about a product or service, in a clear and effective way to generate recognition in the population, for this, it is essential to know the target audience and implement visual communication strategies and methodologies that can guide the creation process and promote their sale or consumption.Diseñador gráficoPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Diseño GráficoFacultad de Diseño GráficoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Implementación de estrategias de comunicación visual y la metodología del design thinking en las pasantías realizadas en la USTA.investigationtypographycomputer applicationsVisual comunicationComunicación visualAplicaciones informaticasTipografíaInvestigacióndesing thinkingComunicación visualPasantíaEstrategíasTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáBatzin, C. J. (2019). Campaña digital y estrategia en redes sociales para la fidelización y ampliación del grupo objetivo de la organización MayaWorks Guatemala, Chimaltenango, Chimaltenango [Tesis de Licenciatura, Universidad de San Carlos de Guatemala]. http://www.repositorio.usac.edu.gt/15066/1/CRISTIAN%20JOEL%20TEPAZ%20BATZIN.pdfComité Investigación de Facultad. (2019). Modalidades de Trabajo de Grado de la Facultad de Diseño Gráfico (Versión N°3). Universidad Santo Tomás, Facultad de diseño gráfico. https://bit.ly/3o5fnZ2Cortés, L. (2017). Arte Urbano- muralismo en Bogotá. Una aproximación a los procesos de aprendizaje en sus colectivos [Anteproyecto de Especialización, Universidad Minuto de Dios]. https://bit.ly/2ZW0HDcCastaño Quintero, J. A. (2019). Análisis de marca, diseño y creación de piezas gráficas para la empresa Interllantas [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma de Occidente]. https://red.uao.edu.co/bitstream/handle/10614/11706/T08909.pdf?sequence=5&isAllowed=yChaves, N. (2010). Imagen corporativa: teoría y práctica de la identificación institucional (3a ed.). Editorial Gustavo Gili. Recuperado de https://bit.ly/305x7eIDondis, D. (1973). La Sintaxis de la Imagen: Introducción al alfabeto visual (10º ed.). Editorial Gustavo Gili. https://editorialgg.com/media/catalog/product/9/7/9788425229299_inside.pdfFlores Espejel, M. d. R. (2011). El Poder de la Comunicación Visual (10 ed., Vol. 3). https://www.eumed.net/rev/tecsistecatl/n10/mrfe.pdfGonzález Mothelet , M. (s.f.). Metodología del Diseño. Obtenido del Tema 1. Introducción a la metodología. Universidad de londres. https://www.guao.org/sites/default/files/biblioteca/Metodologia%20del%20Dise%C3%B1o.pdfMendoza Black, K., y Veas Maruri, R. (2017, Noviembre 4). Las Leyes De La Composición Visual Y Su Incidencia En La Creación De Piezas Gráficas [Tesis de pregrado, Universidad de Guayaquil]. https://bit.ly/3BRjFInMangui, S. M. (2019). Análisis crítico del Graffiti como herramienta comunicativa de expresión urbana. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, ,1-15. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7440786Moreira Ortiz, M. A., Maldonado Mejía, W. A., y García-Umaña, A. (2019). Vulnerabilidades En El Uso De Las Tecnologías De La Información: Sexting Y Grooming En Adolescentes. Revista Inclusiones, 6(1), 85-98. Recuperado de https://bit.ly/3oolrfBMurillo, M. (2019). Comunicación visual y su incidencia en el rediseño del sitio web de la editorial digráfica de la ciudad de Guayaquil [Tesis de pregrado, Universidad de Guayaquil]. http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38808Murillo, M. (2015). Creación de Mascotas como aporte para la identidad visual [Tesis de pregrado, Universidad tecnológica equinoccial]. http://repositorio.ute.edu.ec/bitstream/123456789/15312/1/60977_1.pdfPérez, F., Espinach, X., Verdaguer, N., y Tresserras, J. (2002). Metodologia Del Diseño, Historia Y Nuevas Tendencias. 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ESIC Editorial.ORIGINAL2022paulasaavedra.pdf2022paulasaavedra.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf2375606https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/42821/1/2022paulasaavedra.pdfceca015ff9cc3d83852c77222c706373MD51open access2021 Paula Saavedra, Erika Morales y Daniel Burgos 2.pdf2021 Paula Saavedra, Erika Morales y Daniel Burgos 2.pdfCarta aprobación de la facultadapplication/pdf447339https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/42821/2/2021%20Paula%20Saavedra%2c%20Erika%20Morales%20y%20Daniel%20Burgos%202.pdfb28cddf3827a8e4bc8e5abfe90269fe5MD52metadata only access2021 Paula Saavedra, Erika Morales y Daniel Burgos 3.pdf2021 Paula Saavedra, Erika Morales y Daniel Burgos 3.pdfCarta de cesión de derechosapplication/pdf1294377https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/42821/3/2021%20Paula%20Saavedra%2c%20Erika%20Morales%20y%20Daniel%20Burgos%203.pdf70bce18faa5acca55b7f411eda028297MD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/42821/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/42821/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessTHUMBNAIL2022paulasaavedra.pdf.jpg2022paulasaavedra.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5760https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/42821/6/2022paulasaavedra.pdf.jpg4a3aa207e4651338f994983770f07b79MD56open access2021 Paula Saavedra, Erika Morales y Daniel Burgos 2.pdf.jpg2021 Paula Saavedra, Erika Morales y Daniel Burgos 2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6882https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/42821/7/2021%20Paula%20Saavedra%2c%20Erika%20Morales%20y%20Daniel%20Burgos%202.pdf.jpg24cce69266ad8b759e2f3ed48c096deeMD57open access2021 Paula Saavedra, Erika Morales y Daniel Burgos 3.pdf.jpg2021 Paula Saavedra, Erika Morales y Daniel Burgos 3.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7677https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/42821/8/2021%20Paula%20Saavedra%2c%20Erika%20Morales%20y%20Daniel%20Burgos%203.pdf.jpg0bea30e21d12fe3806e5d1be1fe08377MD58open access11634/42821oai:repository.usta.edu.co:11634/428212022-12-11 03:12:51.932open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |