Consolidación base de datos egresados Facultad de Contaduría Pública Universidad Santo Tomás seccional Bucaramanga

El presente trabajo tiene como propósito, lograr la actualización de la base de datos del programa de Contaduría Pública, con la finalidad de establecer mayor acercamiento con los egresados, quienes podrán generar aportes al programa sobre las tendencias de la profesión y la cientificidad de la Cien...

Full description

Autores:
Rodríguez Giraldo, Juan Fernando
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/20356
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/20356
http://dx.doi.org/10.15332/tg.pre.2020.00183
Palabra clave:
Graduates
Public accountant
Accounting profession
Bases de datos - Directorios
Egresados universitarios
Contadores - Responsabilidad profesional
Egresados
Contador público
Profesión contable
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description El presente trabajo tiene como propósito, lograr la actualización de la base de datos del programa de Contaduría Pública, con la finalidad de establecer mayor acercamiento con los egresados, quienes podrán generar aportes al programa sobre las tendencias de la profesión y la cientificidad de la Ciencia Contable, en pro de las nuevas generaciones que se están formando como Contadores Públicos, dado que ellos ya se encuentran en el ejercicio profesional y han tenido grandes experiencias que sirven de referente para otros futuros profesionales. Igualmente, este proceso de actualización investigativa genera grandes expectativas, se torna una gran experiencia que permite forjar mayor cercanía con los egresados, permite su participación activa que converge en poder analizar, donde están los egresados, cuál es su ámbito laboral y ocupacional, que cargos se encuentran desempeñando, que posibles necesidades tienen frente a la profesión y que aportes pueden generar al programa de Contaduría Púbica en aras de contribuir con mejoramiento continuo del currículo, el ámbito internacional y mantener actualización constante de la base de Datos de los egresados.
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Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombiahttp://hdl.handle.net/11634/20356http://dx.doi.org/10.15332/tg.pre.2020.00183reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl presente trabajo tiene como propósito, lograr la actualización de la base de datos del programa de Contaduría Pública, con la finalidad de establecer mayor acercamiento con los egresados, quienes podrán generar aportes al programa sobre las tendencias de la profesión y la cientificidad de la Ciencia Contable, en pro de las nuevas generaciones que se están formando como Contadores Públicos, dado que ellos ya se encuentran en el ejercicio profesional y han tenido grandes experiencias que sirven de referente para otros futuros profesionales. Igualmente, este proceso de actualización investigativa genera grandes expectativas, se torna una gran experiencia que permite forjar mayor cercanía con los egresados, permite su participación activa que converge en poder analizar, donde están los egresados, cuál es su ámbito laboral y ocupacional, que cargos se encuentran desempeñando, que posibles necesidades tienen frente a la profesión y que aportes pueden generar al programa de Contaduría Púbica en aras de contribuir con mejoramiento continuo del currículo, el ámbito internacional y mantener actualización constante de la base de Datos de los egresados.The purpose of this work is to update the Public Accounting program database, in order to establish a closer relationship with graduates, who may generate contributions to the program on the trends of the profession and the science of science Accountant, in favor of the new generations that are being trained as Public Accountants, since they are already in the professional practice and have had great experiences that serve as a reference for other future professionals. Likewise, this process of investigative update generates great expectations, it becomes a great experience that allows forging greater closeness with the graduates, allows their active participation that converges in being able to analyze, where the graduates are, what their work and occupational environment are, what positions they are performing, what possible needs they have in front of the profession and what contributions they can generate to the Public Accounting program in order to contribute with continuous improvement of the curriculum, the international scope and maintain constant updating of the database of graduates.Contador Públicohttp://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacionPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Contaduría PúblicaFacultad de Contaduría PúblicaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Consolidación base de datos egresados Facultad de Contaduría Pública Universidad Santo Tomás seccional BucaramangaGraduatesPublic accountantAccounting professionBases de datos - DirectoriosEgresados universitariosContadores - Responsabilidad profesionalEgresadosContador públicoProfesión contableTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaAOPP. (2015) La Contaduría Pública en Colombia año 2020: Mirada Prospectiva desde los Estamentos que indican en su Gobierno. Recuperado de: https://observatorioappo.uexternado.edu.co/panel-la-contaduria-publica-en-colombia-ano-2020-mirada-prospectiva-desde-los-estamentos-que-inciden-en-su-gobierno-4-de-noviembre-de-2015/Decisión andina 351 de 1993 régimen común sobre derecho de autor y derechos. Recuperado de: conexoshttp://derechodeautor.gov.co/decision-andinaFajardo. C.L. (2006) La teoría critica en la educación contable para la comprensión del área de tributaria que contribuye a la formación de los Contadores Públicos. Recuperado de: http://ridum.umanizales.edu.co:8080/jspui/handle/6789/581?mode=fullHiguera, W.A., Quintero, L., Jaimes, G., & Angarita, L.J. (2015,) El papel del egresado de la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomás, en el área Metropolitana de Bucaramanga trabajo de grado, Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia.Ley 1314, Diario Oficial No. 47.409 de 13 de julio de 2009, Recuperado de: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1314_2009.htmlLey 23 de 1982. Diario Oficial No. 35.949 de 19 febrero de 1982. Recuperado de: https://www.redjurista.com/Documents/ley_23_de_1982_congreso_de_la_republica.aspx#/Ley Estatutaria 1581. Diario Oficial No. 48.587 de 18 de octubre de 2012. Recuperado de : http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1581_2012.htmlSilvestrini, M. & Vargas J. (2008) Fuentes de información primaria, secundaria y terciarias. 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