Representaciones culturales en los medios de Comunicación, el caso de Altos de Cazucá

El presente proyecto toma como modalidad investigativa la monografía, el documento tratara el tema en particular de la reivindicación de los conflictos territoriales en Altos de Cazucá, a partir del discurso y la memoria de los habitantes del sector, este escrito sistemático abarca varios aspectos c...

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Autores:
Benavides Candia, David Julian
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/28761
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/28761
Palabra clave:
Cultural Representations
Media
Language
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Alternative means of communication
Newspapers
Interpretations
Territory
Habitus
Identity Construction
Narratives
Fanzine
Representation Systems
Social Constructions
Social Problems
Mass media
Research -- Social Communication -- Altos de Cazucá (Soacha - Cundinamarca,Colombia)
Representaciones culturales
Medios de comunicación de masas
Construcción de identidad
Investigaciones -- Comunicación Social -- Altos de Cazucá (Soacha - Cundinamarca,Colombia)
Lenguaje
Codigos
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Altos de Cazucá
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description El presente proyecto toma como modalidad investigativa la monografía, el documento tratara el tema en particular de la reivindicación de los conflictos territoriales en Altos de Cazucá, a partir del discurso y la memoria de los habitantes del sector, este escrito sistemático abarca varios aspectos como la critica a los medios masivos de comunicación, el efecto victimizantes en sus audiencias y el papel de los medios alternativos de comunicación en la sociedad. Se pretende reconocer la reconstrucción del conflicto territorial, el lenguaje de los habitantes del sector y el discurso de los medios masivos de prensa escrita de Bogotá, para manifestar las relaciones y determinar si el discurso oficial de la opinión pública influye sobre las representaciones del barrio. Para identificar esta influencia de los discursos de los medios masivos de comunicación en los sujetos del territorio, se implementaron una serie de talleres pedagógicos en base a las estrategias de las escuelas protectoras y el desarrollo comunitario del programa de la universidad Santo Tomás, los temas de interés en que se profundizará son la democratización de los medios de comunicación, a través de la consolidación de producciones escritas que manifiesten conocimientos que promuevan la participación política, intercambio cultural y resolución de conflictos en el barrio.
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Se pretende reconocer la reconstrucción del conflicto territorial, el lenguaje de los habitantes del sector y el discurso de los medios masivos de prensa escrita de Bogotá, para manifestar las relaciones y determinar si el discurso oficial de la opinión pública influye sobre las representaciones del barrio. Para identificar esta influencia de los discursos de los medios masivos de comunicación en los sujetos del territorio, se implementaron una serie de talleres pedagógicos en base a las estrategias de las escuelas protectoras y el desarrollo comunitario del programa de la universidad Santo Tomás, los temas de interés en que se profundizará son la democratización de los medios de comunicación, a través de la consolidación de producciones escritas que manifiesten conocimientos que promuevan la participación política, intercambio cultural y resolución de conflictos en el barrio.The present project takes the monograph as an investigative modality, the document deals with the particular topic of the dispute of territorial conflicts in Altos de Cazucá, from the discourse and memory of the inhabitants of the sector, this systematic writing covers various aspects such as criticism to the mass media, the victimizing effect on their audiences and the role of alternative media in society. The aim is to recognize the reconstruction of the territorial conflict, the language of the inhabitants of the sector, and the discourse of the mass media in the written press in Bogotá, to express relations and determine if the official discourse of public opinion influences the representations of the neighborhood. To identify this influence of the discourses of the mass media on the subjects of the territory, a series of pedagogical workshops are implemented based on the strategies of the protective schools and the community development of the Santo Tomás University program, the topics of interest in deepening the democratization of the media, through the consolidation of written productions that involve knowledge that promotes political participation, cultural exchange and conflict resolution in the neighborhood.Comunicador Socialhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Comunicación SocialFacultad de Comunicación SocialAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/bachelorThesisRepresentaciones culturales en los medios de Comunicación, el caso de Altos de CazucáCultural RepresentationsMediaLanguageCodesAlternative means of communicationNewspapersInterpretationsTerritoryHabitusIdentity ConstructionNarrativesFanzineRepresentation SystemsSocial ConstructionsSocial ProblemsMass mediaResearch -- Social Communication -- Altos de Cazucá (Soacha - Cundinamarca,Colombia)Representaciones culturalesMedios de comunicación de masasConstrucción de identidadInvestigaciones -- Comunicación Social -- Altos de Cazucá (Soacha - Cundinamarca,Colombia)LenguajeCodigosInterpretacionesAltos de CazucáTerritorioHabitusNarrativasFanzineMedios alternativos de comunicaciónPrensa escritaSistemas de representaciónConstrucciones socialesProblemas socialesTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAlape A. “La hoguera de las Ilusiones” (1995)Bourdieu, Pierre, “Espacio Social y Poder Simbólico” (1988)Blumer H. “Interaccionismo Simbólico. Perspectiva y Método. (1969).Calderone, M “Sobre Violencia Simbólica en Pierre Bourdieu” (2004)Carabañas, J. Espinoza E. “La Teoría Social del Interaccionismo Simbólico Análisis y Valoración Critica” (1978).Cingolani, P. Marginalidad(es). Esbozo de diálogo Europa-América Latina, acerca de Una categoría sociológica. (2009)Consejo Nacional de Televisión Victimización Secundaria los Noticiarios y la Cobertura Informativa del Crimen. Universidad de Chile. (2012)Cuevas Y, “Representaciones Sociales en la Prensa, aportaciones teóricas y metodológicas” (2010)Daney J. “Comunicación Alternativa Para el Cambio Social (2008)De Certeau, Michel La Invención de Lo Cotidiano. Artes de Hacer (2000)Delfino Andrea, (2012) La noción de marginalidad en la teoría social latinoamericana: Surgimiento y actualidad.Durkheim E. 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(1988)Redacción el Tiempo, Altos de Cazucá, Centros de Esperanza (2005).Redacción Semana. ¿Falsos positivos mortales? (2008)Sel S, “La comunicación mediatizada, hegemonías, alternatividades, soberanías” (2009)Torrico, E. “Jesús Martín Barbero: Pensar latinoamericanamente la comunicación” (2017)Torrico, E. “ Abordajes y Periodos de la Teoría de la Comunicación (2004)Van Dijk, T. Discurso y poder. (2009).Villarroel G “Las representaciones sociales: Una nueva relación entre individuo y sociedad” (2007)Wallerstein, I., “La incertidumbre del saber. Barcelona Gedisa” (2005).ORIGINAL2020davidbenavides.pdf2020davidbenavides.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf2679166https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28761/1/2020davidbenavides.pdf88e3e12331cd90de45fe4c5ebae46ac0MD51open accessCarta Aprobación Facultad.pdfCarta Aprobación Facultad.pdfCarta Aprobación Facultadapplication/pdf453130https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28761/2/Carta%20Aprobaci%c3%b3n%20Facultad.pdff02e78ea3ea1d4d54ee11676ca4623e4MD52metadata only accessCarta Derechos de Autor.pdfCarta Derechos de Autor.pdfCarta Derechos de Autorapplication/pdf54132https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28761/3/Carta%20Derechos%20de%20Autor.pdfffd2b29b280b31c393efa0c92ef11d6bMD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28761/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28761/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessTHUMBNAIL2020davidbenavides.pdf.jpg2020davidbenavides.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2867https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28761/6/2020davidbenavides.pdf.jpg746dc4bffdd5b61401df4e726ae0c029MD56open accessCarta Aprobación Facultad.pdf.jpgCarta Aprobación Facultad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3193https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28761/7/Carta%20Aprobaci%c3%b3n%20Facultad.pdf.jpg2d02ca5429d37db78b19393526c0c2ffMD57metadata only accessCarta Derechos de Autor.pdf.jpgCarta Derechos de Autor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4054https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/28761/8/Carta%20Derechos%20de%20Autor.pdf.jpg70deb4ff6a01fe6ca7f6655d43853644MD58metadata only access11634/28761oai:repository.usta.edu.co:11634/287612022-10-10 15:55:19.452open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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