Dimensión trascendente en procesos inclusivos de estudiantes con necesidades educativas especiales del Colegio Juan Luis Londoño I.E.D.

El servicio educativo de Colombia está regulado por la Ley 115 de 1994, la cual establece la política para la prestación, el cubrimiento y la calidad del servicio en las diversas modalidades e instituciones oficiales y privadas, para ello, especifica las normas, los programas curriculares, y las “fu...

Full description

Autores:
Jiménez Jiménez, Ivonne
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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En consecuencia, el objetivo común para todos los niveles educativos es la formación integral, desde una perspectiva multidimensional.Magíster en EducaciónMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría EducaciónMaestría en EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Dimensión trascendente en procesos inclusivos de estudiantes con necesidades educativas especiales del Colegio Juan Luis Londoño I.E.D.Tesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA BogotáDimensión trascendenteInclusiónNecesidades educativasTHUMBNAILJimenezivonne2016.pdf.jpgJimenezivonne2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5254https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3112/15/Jimenezivonne2016.pdf.jpgb61e1e6f7085bcf0453488a4aaea4fe8MD515open 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