Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga
La calidad de vida es la apreciación que el individuo tiene de su propia vida y la satisfacción que este tiene con su nivel actual del funcionamiento, que se compara con lo que percibe como posible o ideal. Objetivo: Establecer la relación entre la calidad de vida en salud y su influencia en el rend...
- Autores:
-
Blanco Sierra, María Alejandra
Rueda Torres, Jorge Enrique
Murcia Arenas, Maria Gabriela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/50699
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/50699
- Palabra clave:
- Quality of life
academic performance
risk factors
dentistry
psychosocial
Estudiantes de odontología
Contexto social
Universitarios - estilo de vida
Salud mental y física
Calidad de vida
rendimiento académico
factores de riesgo
odontología
odontología
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
SANTTOMAS2_89767aeed628b0620e7c529837906480 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/50699 |
| network_acronym_str |
SANTTOMAS2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga |
| title |
Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga |
| spellingShingle |
Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga Quality of life academic performance risk factors dentistry psychosocial Estudiantes de odontología Contexto social Universitarios - estilo de vida Salud mental y física Calidad de vida rendimiento académico factores de riesgo odontología odontología |
| title_short |
Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga |
| title_full |
Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga |
| title_fullStr |
Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga |
| title_full_unstemmed |
Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga |
| title_sort |
Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga |
| dc.creator.fl_str_mv |
Blanco Sierra, María Alejandra Rueda Torres, Jorge Enrique Murcia Arenas, Maria Gabriela |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Rueda, Silvia |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Blanco Sierra, María Alejandra Rueda Torres, Jorge Enrique Murcia Arenas, Maria Gabriela |
| dc.contributor.corporatename.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomas |
| dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
Quality of life academic performance risk factors dentistry psychosocial |
| topic |
Quality of life academic performance risk factors dentistry psychosocial Estudiantes de odontología Contexto social Universitarios - estilo de vida Salud mental y física Calidad de vida rendimiento académico factores de riesgo odontología odontología |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Estudiantes de odontología Contexto social Universitarios - estilo de vida Salud mental y física |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Calidad de vida rendimiento académico factores de riesgo odontología odontología |
| description |
La calidad de vida es la apreciación que el individuo tiene de su propia vida y la satisfacción que este tiene con su nivel actual del funcionamiento, que se compara con lo que percibe como posible o ideal. Objetivo: Establecer la relación entre la calidad de vida en salud y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga en el primer periodo del 2023. Materiales y métodos: Se realizó un estudio de corte transversal a190 estudiantes de quinto a décimo semestre de dos facultades de odontología de Bucaramanga. La muestra se recolectó a través del cuestionario WHOQOL-100 digital. Resultados: en este estudio se logró identificar algunos factores de riesgo sobre todo en el aspecto psicosocial de los estudiantes que afectan su calidad de vida, de igual manera se logró demostrar una relación que existe entre el nivel de calidad de vida y el rendimiento académico de los estudiantes. El 45% de los estudiantes encuestados consideró que su calidad de vida era buena, por su parte el promedio de estas dos universidades es de 3.8, l 27% de los estudiantes encuestados manifestó tener frecuentemente pensamientos negativos. Conclusión: se encontró relación entre el rendimiento académico y nivel de calidad de vida en base al nivel socioeconómico, también se identificaron factores de riesgo como poca autoestima y tener pensamientos negativos constantemente. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-05-26T22:13:51Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-05-26T22:13:51Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023-05-25 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.category.spa.fl_str_mv |
Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregrado |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Blanco, A., Rueda, J., & Murcia, G. (2023). Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga. [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás. Bucaramanga, Colombia |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/50699 |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
| identifier_str_mv |
Blanco, A., Rueda, J., & Murcia, G. (2023). Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga. [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás. Bucaramanga, Colombia reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/11634/50699 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
García-Méndez, J. A., Oliva-Pérez, J., Doménech-Tortosa, J., Gómez-gallego, M., Simonelli-Muñoz, A. J., & Rivera-Caravaca, J. M. (2020). Effectiveness of music therapy and progressive muscle relaxation in reducing stress before exams and improving academic performance in Nursing students: A randomized trial. Nurse Education Today. Sirera, R., Sánchez, P. T., & Camps, C. (2006). inmunología, estrés, depresión y cáncer. Campo-Arias, A., Oviedo, H. C., & Herazo, E. (2014). The psychometric performance of the perceived stress scale-10 on medical students from Bucaramanga, Colombia. Revista Facultad de Medicina. Castro, B., Lilia, A., Zamorano, M., & Arturo, M. (2012). Enseñanza e Investigación en Psicología Consejo Nacional para la Enseñanza en. E Investigación En Psicología. Díaz Cárdenas, S. et al. 2016. Rendimiento académico y calidad de vida relacionada con la salud en estudiantes de odontología. Salud Uninorte. Díaz Cárdenas, S., & Villegas, Y. (2018). Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología. Revista de Investigación Académica, 25, e1248. https://doi.org/10.22201/ceiich.20041257e.2018.1248 World Health Organization. (n.d.). WHOQOL: Measuring quality of life. Retrieved April 18, 2023, from https://www.who.int/teams/mental-health-and-substance-use/whoqol Vásquez, H; 2005; Tipos de estudio y métodos de investigación; https://nodo.ugto.mx/wp-content/uploads/2016/05/Tipos-de-estudio-ym%C3%A9todos-de-investigaci%C3%B3n.pdf Tuesca-Molina, R., et al. (2008). Calidad de vida relacionada con la salud y determinantes sociodemográficos en adolescentes de Barranquilla (Colombia). Salud Uninorte Study protocol for the World Health Organization project to develop a Quality of Life assessment instrument (WHOQOL). Qual Life Res. 1993 Apr;2(2):153-9. PMID: 8518769. Schwartzmann, L. (2003). calidad de vida relacionada con la salud: aspectos conceptuales health-related quality of life: conceptual aspects. Rodríguez, I., Fonseca, G. M., & Aramburú, G. (2020). Academic Stress of Freshmen Students at the Faculty of Dentistry Universidad Nacional de Cordoba, Argentina. In Argentina. Int. J. Odontostomat (Vol. 14, Issue 4). Rodríguez, I., Fonseca, G. M., & Aramburú, G. (2020). Academic Stress of Freshmen Students at the Faculty of Dentistry Universidad Nacional de Cordoba, Argentina. In Argentina. Int. J. Odontostomat (Vol. 14, Issue 4). Reddy, K. J., Menon, K. R., & Thattil, A. (2018). Academic stress and its sources among university students causas del abandono y prolongación de los estudios universitarios. Pulido Rull, M., Luisa Serrano Sánchez, M., Valdés Cano, E., Teresa Chávez Méndez, M., & Hidalgo Montiel Fernando Vera García, P. (2020). Academic stress in university students. In Núm (Vol. 21). Pérez, Á., Cabrera, L., Miriam, P., González, C., José, A., & Bethencourt Benítez, T. (2006). causas del abandono y prolongación de los estudios universitarios. Pascoe, M. C., Hetrick, S. E., & Parker, A. G. (2020). The impact of stress on students in secondary school and higher education. In International Journal of Adolescence and Youth. Pachecho Rodriguez, M. et al. 2014. Calidad de vida relacionada con la salud en estudiantes universitarios. Revista Cubana de Medicina Militar. Recuperado en 28 de marzo de 2023, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0138-65572014000200004&lng=es&tlng=es. Ortiz García, M. 2021. CALIDAD DE VIDA EN ESTUDIANTES DE PREGRADO DE ODONTOLOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD COLOMBIANA. Universidad el Bosque. Navarro, R. E. (2003). el rendimiento académico: concepto, investigación y desarrollo. |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Bucaramanga |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Pregrado Odontología |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Odontología |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/11/2023BlancoMar%c3%ada.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/7/2023MariaBlanco1.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/8/2023MariaBlanco2.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/12/2023BlancoMar%c3%ada.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/13/2023MariaBlanco1.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/14/2023MariaBlanco2.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/9/license_rdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/10/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
3d98e3f290d90e088fb2600fac7eea79 5d274e9b6d0ec6a54aeacd7c7d611613 60d7fadd25d3eb125dbeedc2ca42945e 457bf3108e87f8ff68931fc9bfcd8293 62152a3f235f7404ae1c1124ebc05d34 097309d555423acd0b4aa86a5c83c2f6 217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06 aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
| _version_ |
1782026209210662912 |
| spelling |
Rueda, SilviaBlanco Sierra, María AlejandraRueda Torres, Jorge EnriqueMurcia Arenas, Maria GabrielaUniversidad Santo Tomas2023-05-26T22:13:51Z2023-05-26T22:13:51Z2023-05-25Blanco, A., Rueda, J., & Murcia, G. (2023). Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga. [Trabajo de pregrado]. Universidad Santo Tomás. Bucaramanga, Colombiahttp://hdl.handle.net/11634/50699reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLa calidad de vida es la apreciación que el individuo tiene de su propia vida y la satisfacción que este tiene con su nivel actual del funcionamiento, que se compara con lo que percibe como posible o ideal. Objetivo: Establecer la relación entre la calidad de vida en salud y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de odontología de dos universidades de Bucaramanga en el primer periodo del 2023. Materiales y métodos: Se realizó un estudio de corte transversal a190 estudiantes de quinto a décimo semestre de dos facultades de odontología de Bucaramanga. La muestra se recolectó a través del cuestionario WHOQOL-100 digital. Resultados: en este estudio se logró identificar algunos factores de riesgo sobre todo en el aspecto psicosocial de los estudiantes que afectan su calidad de vida, de igual manera se logró demostrar una relación que existe entre el nivel de calidad de vida y el rendimiento académico de los estudiantes. El 45% de los estudiantes encuestados consideró que su calidad de vida era buena, por su parte el promedio de estas dos universidades es de 3.8, l 27% de los estudiantes encuestados manifestó tener frecuentemente pensamientos negativos. Conclusión: se encontró relación entre el rendimiento académico y nivel de calidad de vida en base al nivel socioeconómico, también se identificaron factores de riesgo como poca autoestima y tener pensamientos negativos constantemente.The quality of life is the appreciation that the individual has of his own life and the satisfaction that he has with his current level of functioning, which is compared with what he perceives as possible or ideal. Objective: To establish the relationship between the quality of life in health and its influence on the academic performance of dental students from two universities in Bucaramanga in the first period of 2023. Materials and methods: Cross-sectional study of 190 students from fifth to tenth semester of two schools of dentistry in Bucaramanga. The sample was collected through the digital WHOQOL-100 questionnaire. Results: in this study it will be possible to identify some risk factors, especially in the psychosocial aspect of the students that will increase their quality of life, in the same way a relationship that exists between the level of quality of life and the performance of the students will be demonstrated 45% of the students surveyed thought that their quality of life was good, for their part the average of these two universities is 3.8, 27% of the students surveyed said they had negative thoughts. Conclusion: a relationship was found between academic performance and the level of quality of life based on socioeconomic level, risk factors such as low self-esteem and constantly having negative thoughts were also identified.Odontólogohttp://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacionPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado OdontologíaFacultad de OdontologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología de dos universidades de BucaramangaQuality of lifeacademic performancerisk factorsdentistrypsychosocialEstudiantes de odontologíaContexto socialUniversitarios - estilo de vidaSalud mental y físicaCalidad de vidarendimiento académicofactores de riesgoodontologíaodontologíaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaGarcía-Méndez, J. A., Oliva-Pérez, J., Doménech-Tortosa, J., Gómez-gallego, M., Simonelli-Muñoz, A. J., & Rivera-Caravaca, J. M. (2020). Effectiveness of music therapy and progressive muscle relaxation in reducing stress before exams and improving academic performance in Nursing students: A randomized trial. Nurse Education Today.Sirera, R., Sánchez, P. T., & Camps, C. (2006). inmunología, estrés, depresión y cáncer.Campo-Arias, A., Oviedo, H. C., & Herazo, E. (2014). The psychometric performance of the perceived stress scale-10 on medical students from Bucaramanga, Colombia. Revista Facultad de Medicina.Castro, B., Lilia, A., Zamorano, M., & Arturo, M. (2012). Enseñanza e Investigación en Psicología Consejo Nacional para la Enseñanza en. E Investigación En Psicología.Díaz Cárdenas, S. et al. 2016. Rendimiento académico y calidad de vida relacionada con la salud en estudiantes de odontología. Salud Uninorte.Díaz Cárdenas, S., & Villegas, Y. (2018). Calidad de vida y rendimiento académico en estudiantes de odontología. Revista de Investigación Académica, 25, e1248. https://doi.org/10.22201/ceiich.20041257e.2018.1248World Health Organization. (n.d.). WHOQOL: Measuring quality of life. Retrieved April 18, 2023, from https://www.who.int/teams/mental-health-and-substance-use/whoqolVásquez, H; 2005; Tipos de estudio y métodos de investigación; https://nodo.ugto.mx/wp-content/uploads/2016/05/Tipos-de-estudio-ym%C3%A9todos-de-investigaci%C3%B3n.pdfTuesca-Molina, R., et al. (2008). Calidad de vida relacionada con la salud y determinantes sociodemográficos en adolescentes de Barranquilla (Colombia). Salud UninorteStudy protocol for the World Health Organization project to develop a Quality of Life assessment instrument (WHOQOL). Qual Life Res. 1993 Apr;2(2):153-9. PMID: 8518769.Schwartzmann, L. (2003). calidad de vida relacionada con la salud: aspectos conceptuales health-related quality of life: conceptual aspects.Rodríguez, I., Fonseca, G. M., & Aramburú, G. (2020). Academic Stress of Freshmen Students at the Faculty of Dentistry Universidad Nacional de Cordoba, Argentina. In Argentina. Int. J. Odontostomat (Vol. 14, Issue 4).Rodríguez, I., Fonseca, G. M., & Aramburú, G. (2020). Academic Stress of Freshmen Students at the Faculty of Dentistry Universidad Nacional de Cordoba, Argentina. In Argentina. Int. J. Odontostomat (Vol. 14, Issue 4).Reddy, K. J., Menon, K. R., & Thattil, A. (2018). Academic stress and its sources among university studentscausas del abandono y prolongación de los estudios universitarios. Pulido Rull, M., Luisa Serrano Sánchez, M., Valdés Cano, E., Teresa Chávez Méndez, M., & Hidalgo Montiel Fernando Vera García, P. (2020). Academic stress in university students. In Núm (Vol. 21).Pérez, Á., Cabrera, L., Miriam, P., González, C., José, A., & Bethencourt Benítez, T. (2006). causas del abandono y prolongación de los estudios universitarios.Pascoe, M. C., Hetrick, S. E., & Parker, A. G. (2020). The impact of stress on students in secondary school and higher education. In International Journal of Adolescence and Youth.Pachecho Rodriguez, M. et al. 2014. Calidad de vida relacionada con la salud en estudiantes universitarios. Revista Cubana de Medicina Militar. Recuperado en 28 de marzo de 2023, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0138-65572014000200004&lng=es&tlng=es.Ortiz García, M. 2021. CALIDAD DE VIDA EN ESTUDIANTES DE PREGRADO DE ODONTOLOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD COLOMBIANA. Universidad el Bosque.Navarro, R. E. (2003). el rendimiento académico: concepto, investigación y desarrollo.ORIGINAL2023BlancoMaría.pdf2023BlancoMaría.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1450913https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/11/2023BlancoMar%c3%ada.pdf3d98e3f290d90e088fb2600fac7eea79MD511open access2023MariaBlanco1.pdf2023MariaBlanco1.pdfCarta de facultadapplication/pdf258237https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/7/2023MariaBlanco1.pdf5d274e9b6d0ec6a54aeacd7c7d611613MD57metadata only access2023MariaBlanco2.pdf2023MariaBlanco2.pdfAcuerdo de publicaciónapplication/pdf668815https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/8/2023MariaBlanco2.pdf60d7fadd25d3eb125dbeedc2ca42945eMD58metadata only accessTHUMBNAIL2023BlancoMaría.pdf.jpg2023BlancoMaría.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5015https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/12/2023BlancoMar%c3%ada.pdf.jpg457bf3108e87f8ff68931fc9bfcd8293MD512open access2023MariaBlanco1.pdf.jpg2023MariaBlanco1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8186https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/13/2023MariaBlanco1.pdf.jpg62152a3f235f7404ae1c1124ebc05d34MD513open access2023MariaBlanco2.pdf.jpg2023MariaBlanco2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8856https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/14/2023MariaBlanco2.pdf.jpg097309d555423acd0b4aa86a5c83c2f6MD514open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/9/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD59open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50699/10/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD510open access11634/50699oai:repository.usta.edu.co:11634/506992023-05-27 03:03:59.316metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |