El juego de los bolos criollos como estrategia para desarrollar la estimación de la medida de longitud.

El presente trabajo hace referencia a la importancia de desarrollar en los niños desde temprana edad las estimaciones de medida, en este caso particular la medida de longitud y como este proceso cognitivo se puede articular con una estrategia didáctica que tenga en cuenta su contexto; con base en lo mencionado presento una propuesta educativa que pretende mostrar la relación del juego con las matemáticas; en este caso específico un juego tradicional de la región norte santandereana como lo son “Los Bolos Criollos” con el proceso de la estimación de la medida de longitud.

• Autores: Quintana González, Yesenia Stefanya
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/33507
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/33507
• Palabra clave: Estrategias de aprendizaje; Cultura; Matemáticas; Bolos; Criollos; Matemáticas; Cultura
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