La comunicación-educación en escenarios interculturales : memoria y resignificación
La comunidad Mhuysqa con la que se ha trabajado pertenecen al cabildo de Bosa, sin embargo, los abuelos, Hates, Hades y Mamos de la Sierra Nevada de Santa Marta y el Amazonas han hecho parte del proceso que está llevando a cabo la comunidad junto con la universidad Santo Tomás. Este proceso es un pr...
- Autores:
-
Sarmiento Gómez, Arturo Iván
Guevara Riveros, Karen Viviana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/43778
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/43778
- Palabra clave:
- communication
Education
Muiscas
Educación intercultural
Evolución social
Comunicación oral
Pueblos indígenas
Comunicación
Educación
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| Summary: | La comunidad Mhuysqa con la que se ha trabajado pertenecen al cabildo de Bosa, sin embargo, los abuelos, Hates, Hades y Mamos de la Sierra Nevada de Santa Marta y el Amazonas han hecho parte del proceso que está llevando a cabo la comunidad junto con la universidad Santo Tomás. Este proceso es un proyecto de resignificación de los territorios de Bacatá (Bogotá), en donde la comunidad Mhuysqa y el semillero Aba yé de la Universidad Santo Tomás hacen un trabajo conjunto para la recuperación de memoria. |
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