La caracterización de la democracia desde la base de la ética política
La democracia dentro de un Estado Social de Derecho, hace que se efectivice y fortalezca las instituciones, se enaltezca la persona como centro de la organización del Estado, por ello es indispensable poner todos los planos y aspectos que conforman al ser humano, y así entrar a la luz de su integrid...
- Autores:
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Nuvan Zambrano, Franceldies
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/30806
- Palabra clave:
- Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa
Democracia
Ética
Democracia
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Conciencia
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La democracia dentro de un Estado Social de Derecho, hace que se efectivice y fortalezca las instituciones, se enaltezca la persona como centro de la organización del Estado, por ello es indispensable poner todos los planos y aspectos que conforman al ser humano, y así entrar a la luz de su integridad tanto espiritual, material y social, para cumplir con la consigna, de una organización armónica. Trabajar en dicho proyecto desde la educación filosófica, encumbra a un nuevo ciudadano que vive de forma real su organización jurídica, es crítico y analítico de lo que pasa, de lo que hace y sobretodo de como participa, si activamente o pasivamente, desde la concepción solida de: ¿qué es la democracia?, sus principios, la influencia sobre el ser; bajo un enfoque de la ética política, es por eso que la formación de los educandos en los últimos grados del bachillerato, y que se encuentran a portas de ser ciudadanos en pleno ejercicio, por que adquieren ese maravillosos derecho público de participación dentro de la sociedad y sus instituciones democráticas, se debe orientar bajo ese estudio respecto de la actuación en la política, el Estado, la justicia y la democracia. Con la información obtenida en este trabajo, se busca que en los centros de educación de bachillerato, se fortalezca la comprensión de la dimensión de la democracia, frente a los educandos, para que así, adquieran esa posición de generadores de soluciones , y la toma del poder por los medios establecidos en la Constitución, la Ley y demás normas de menor jerarquía, ya que la base del conocimiento son los centros educativos y dando como resultado la extinción de la apatía a la democracia, quedando está en la historia, por lo cual, se crea esos nuevos ciudadanos que reconocerán el valor que ellos tiene, como personas. |
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Trabajar en dicho proyecto desde la educación filosófica, encumbra a un nuevo ciudadano que vive de forma real su organización jurídica, es crítico y analítico de lo que pasa, de lo que hace y sobretodo de como participa, si activamente o pasivamente, desde la concepción solida de: ¿qué es la democracia?, sus principios, la influencia sobre el ser; bajo un enfoque de la ética política, es por eso que la formación de los educandos en los últimos grados del bachillerato, y que se encuentran a portas de ser ciudadanos en pleno ejercicio, por que adquieren ese maravillosos derecho público de participación dentro de la sociedad y sus instituciones democráticas, se debe orientar bajo ese estudio respecto de la actuación en la política, el Estado, la justicia y la democracia. Con la información obtenida en este trabajo, se busca que en los centros de educación de bachillerato, se fortalezca la comprensión de la dimensión de la democracia, frente a los educandos, para que así, adquieran esa posición de generadores de soluciones , y la toma del poder por los medios establecidos en la Constitución, la Ley y demás normas de menor jerarquía, ya que la base del conocimiento son los centros educativos y dando como resultado la extinción de la apatía a la democracia, quedando está en la historia, por lo cual, se crea esos nuevos ciudadanos que reconocerán el valor que ellos tiene, como personas.Democracy within a Social State of Law, makes effective and strengthens institutions, the person is exalted as the center of the State organization, therefore it is essential to put all the plans and aspects that make up the human being, and thus enter in the light of its spiritual, material and social integrity, to fulfill the slogan, of a harmonious organization. Work on this project from the philosophical education, encumbra a new citizen who lives in a real way his legal organization, is critical and analytical of what happens, what he does and especially how he participates, whether actively or passively, from the conception solid of: what is the democracy ?, its principles, the influence on the being; under a focus of political ethics, that is why the training of students in the last grades of the baccalaureate, and who are by the way to be citizens in full exercise, because they acquire that wonderful public right of participation within society and its democratic institutions, should be guided under this study with respect to action in politics, the State, justice and democracy. With the information obtained in this work, it is sought that in high school education centers, the understanding of the dimension of democracy is strengthened, in front of the students, so that they acquire that position as generators of solutions, and take of power by the means established in the Constitution, the Law and other norms of lower hierarchy, since the knowledge base is the educational centers and resulting in the extinction of the apathy to democracy, remaining in history, so which, creates those new citizens who will recognize the value that they have, as people.Licenciado en Filosofía y Educación Religiosahttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956Pregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Filosofía y Educación ReligiosaFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La caracterización de la democracia desde la base de la ética políticaLicenciatura en Filosofía y Educación ReligiosaDemocraciaÉticaDemocraciaÉticaMoralConcienciaBien y MalTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadDe Bogotá, C. 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