Representaciones sociales que tienen los docentes y estudiantes de la facultad de educación de la universidad santo tomas vinculados al primer periodo del año 2017, respecto a la gestión del riesgo de desastres
Este trabajo tiene como objetivo identificar las representaciones sociales que tienen los docentes y estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Santo Tomás vinculados al primer periodo del año 2017, respecto a la Gestión del Riesgo de Desastres. Se utilizó la metodología de tipo cuant...
- Autores:
-
Serrano Rodríguez, Myriam Stella
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/4857
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/4857
- Palabra clave:
- Representaciones Sociales
Procesos educativos de GRD
Planes Escolares
Gestión del Riesgo de Desastres
Lineamientos
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Este trabajo tiene como objetivo identificar las representaciones sociales que tienen los docentes y estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Santo Tomás vinculados al primer periodo del año 2017, respecto a la Gestión del Riesgo de Desastres. Se utilizó la metodología de tipo cuantitativa y cualitativa, con la intención de aproximarnos al objeto de estudio. Las técnicas e instrumentos de recolección de la información se realizaron por medio de la aplicación de una encuesta a los dos grupos. El análisis de resultados se realizó con la metodología de respuestas más frecuentes para cada una de las categorías establecidas. Los resultados entregan una serie de RS que permiten las Como acciones de mejoramiento se proponen algunas actividades o estrategias pedagógicas. |
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Los resultados entregan una serie de RS que permiten las Como acciones de mejoramiento se proponen algunas actividades o estrategias pedagógicas.Licenciado en Biología con Énfasis en Educación AmbientalPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación AmbientalFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Representaciones sociales que tienen los docentes y estudiantes de la facultad de educación de la universidad santo tomas vinculados al primer periodo del año 2017, respecto a la gestión del riesgo de desastresTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadRepresentaciones SocialesProcesos educativos de GRDPlanes EscolaresGestión del Riesgo de DesastresLineamientosORIGINALSerranomyriam2017.pdfSerranomyriam2017.pdfapplication/pdf2684311https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4857/1/Serranomyriam2017.pdfdb10a22ec27a17f0f1e18e7e1cb162ffMD51open access2017cartadefacultad.pdf2017cartadefacultad.pdfapplication/pdf217324https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4857/4/2017cartadefacultad.pdf450827f6c4bc76d212715a24a2a731fdMD54metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4857/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessTHUMBNAILSerranomyriam2017.pdf.jpgSerranomyriam2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6765https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4857/3/Serranomyriam2017.pdf.jpg35f7fffb12317fe985551f7c3a22513bMD53open access2017cartadefacultad.pdf.jpg2017cartadefacultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7345https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/4857/5/2017cartadefacultad.pdf.jpga8197548126a569f4baf54870f6a678fMD55open access11634/4857oai:repository.usta.edu.co:11634/48572023-05-11 03:15:04.948open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |