Implementación de Estrategia Didáctica para la Preservación de la Abeja Mielera (Apis Mellifera) en los Estudiantes de Sexto Grado de la Institución Educativa Enrique Pardo Farelo del Municipio de El Carmen, Norte de Santander 2022.

Este trabajo de grado busca implementar una estrategia didáctica que sirva como recurso para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la importancia de la preservación de la abeja mielera (Apis mellifera) en los estudiantes de sexto y séptimo grado de la Institución Educativa Enrique Pardo Farelo del municipio de El Carmen, Norte de Santander 2022. La estrategia didáctica integra el aprendizaje experiencial con el significativo con lo que se busca que los estudiantes desarrollen habilidades inclinadas a la conciencia ambiental motivando actitudes y comportamientos inclinados a su conservación.

• Autores: Guerrero Lozano, Nancy
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/52089
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/52089
• Palabra clave: Honey Bee,; Pollinators; Preservation; Teaching Strategy.; Biología; Cultivos Alimenticios; Abejas-Miel; Colmenas; Abeja Mieler; Polinizadores; Preservación; Estrategia Didáctica
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