Tendencia de trabajos de grado acerca de evaluación y didáctica de la Educación Física en la Universidad Santo Tomás en el periodo 2005-2015

La siguiente investigación fue elaborada tras una revisión de trabajos de grado elaborados en la Universidad Santos Tomás, accediendo a ellas a través de la base de datos de la biblioteca de dicha institución. Teniendo como eje principal la indagación acerca de la didáctica y evaluación de enseñanza de la Educación Física para poder determinar la relación entre la teoría y la práctica del proceso educativo aprendizaje y enseñanza establecido por el estudiante-docente. Realizando una clasificación y codificación de la información encontrada a través del estado del arte acerca de dichos temas, demuestra de algún modo la falta de investigaciones acerca de la Educación Física y los procesos de enseñanza y evaluación, siendo estos fundamentales en la formación escolar de los estudiantes de las instituciones educativas de Bogotá.

• Autores: Guevara Gomez, Andres Mauricio
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/4267
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/4267
• Palabra clave: Teaching; formative assessment; education; physical education; educational institutions Bogotá; Didáctica; Evaluación formativa; Enseñanza; Educación física; Instituciones educativas Bogotá
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