Propuesta pedagógica escuela de padres “semillero de valores”
En el siguiente trabajo podemos tener una idea clara de la importancia de la implementación de escuela de Padres “Semillero de valores” en la Institución Educativa san Luis Beltrán de Covarachía. Además se quiere mostrar la importancia de la formación de jóvenes y especialmente de padres de familia...
- Autores:
-
Corzo Hernández, Hermes
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/43406
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/43406
- Palabra clave:
- Values Seedbed
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communication
integration
family coexistence
dialogue
quality of life
Implementation
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En el siguiente trabajo podemos tener una idea clara de la importancia de la implementación de escuela de Padres “Semillero de valores” en la Institución Educativa san Luis Beltrán de Covarachía. Además se quiere mostrar la importancia de la formación de jóvenes y especialmente de padres de familia de nuestra comunidad educativa. Por medio del conocimiento de la realidad familiar y social este trabajo quiere ser una ayuda práctica en la educación integral de niños y jóvenes y colaboración de los docentes en esa tarea de padres de familia para formar a sus hijos. |
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Rodríguez Gómez, RosalbaCorzo Hernández, HermesUniversidad Santo Tomás2022-02-25T20:12:11Z2022-02-25T20:12:11Z2010Corzo Hernández, Hermes.(2010).Propuesta pedagógica escuela de padres “semillero de valores”.Universidad Santo Tomás.Bogotá.http://hdl.handle.net/11634/43406reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEn el siguiente trabajo podemos tener una idea clara de la importancia de la implementación de escuela de Padres “Semillero de valores” en la Institución Educativa san Luis Beltrán de Covarachía. Además se quiere mostrar la importancia de la formación de jóvenes y especialmente de padres de familia de nuestra comunidad educativa. Por medio del conocimiento de la realidad familiar y social este trabajo quiere ser una ayuda práctica en la educación integral de niños y jóvenes y colaboración de los docentes en esa tarea de padres de familia para formar a sus hijos.In the following work we can have a clear idea of the importance of the implementation of the Parents School "Semillero de valores" in the San Luis Beltrán de Covarachía Educational Institution. In addition, we want to show the importance of the formation of young people and especially of parents of our educational community. By means of the knowledge of the family and social reality this work wants to be a practical help in the integral education of children and young people and collaboration of the teachers in this task of parents to form parents. the task of parents to educate their children.Especialista en Pedagogía para la Educación Superiorhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coEspecializaciónapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Propuesta pedagógica escuela de padres “semillero de valores”Values SeedbedImplementationcommunicationintegrationfamily coexistencedialoguequality of lifeImplementationSemillero de valoresImplementacióncomunicaciónintegraciónconvivencia familiardiálogocalidad de vidaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáMINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Reflexión sobre los Proyectos Educativos Institucionales. Bogotá 1995.UNIVERSIDAD SANTO TOMAS. Diplomado en Pedagogía. Bogotá 2005.UNESCO. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Por Edgar Morin.1999.UNIVERSIDAD SANTO TOMAS. Compilación documentos Profesora Rosalba Rodríguez Gómez.Duitama 2010.ORIGINAL2010HermesCorzo.pdf2010HermesCorzo.pdfapplication/pdf377831https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43406/1/2010HermesCorzo.pdfac6c423cea48e371b6b08c9051c97621MD51metadata only access2010HermesCorzo1.pdf2010HermesCorzo1.pdfapplication/pdf3239596https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43406/2/2010HermesCorzo1.pdf4d3690dbf5d7f1045283e78b8b2b15c9MD52metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43406/3/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43406/4/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD54open accessTHUMBNAIL2010HermesCorzo.pdf.jpg2010HermesCorzo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4375https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43406/5/2010HermesCorzo.pdf.jpga5ec479ad73e980ebbf73be43d593357MD55open access2010HermesCorzo1.pdf.jpg2010HermesCorzo1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10843https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43406/6/2010HermesCorzo1.pdf.jpg5b8a6fe5d246afefb905cccff3b9579bMD56open access11634/43406oai:repository.usta.edu.co:11634/434062022-11-20 03:12:15.081metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |