Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales
El proyecto de cátedra de extensión en el tema de innovación se basó en la planeación e implementación de un espacio académico para estudiantes de ingeniería ambiental que se encuentren en primer ciclo de la Universidad Santo Tomas, este espacio académico contó con diez horas de trabajo directo y do...
- Autores:
-
Tobito Herrera, Juan Pablo
Cobos Villalba, David Ricardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/15324
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/15324
- Palabra clave:
- entrepreneurship
innovation
leadership
ABET competitions
design thinking
Innovaciones educativas
Liderazgo
Ingenieria ambiental
Empredimiento
Innovación
Liderazgo
Competencia ABET
design thinking
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
SANTTOMAS2_81e6e02f15a137d6e0bbbb94799b62c4 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/15324 |
| network_acronym_str |
SANTTOMAS2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales |
| title |
Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales |
| spellingShingle |
Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales entrepreneurship innovation leadership ABET competitions design thinking Innovaciones educativas Liderazgo Ingenieria ambiental Empredimiento Innovación Liderazgo Competencia ABET design thinking |
| title_short |
Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales |
| title_full |
Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales |
| title_fullStr |
Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales |
| title_full_unstemmed |
Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales |
| title_sort |
Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales |
| dc.creator.fl_str_mv |
Tobito Herrera, Juan Pablo Cobos Villalba, David Ricardo |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Heredia Campo, Monica Patricia |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Tobito Herrera, Juan Pablo Cobos Villalba, David Ricardo |
| dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv |
https://orcid.org/0000-0003-3172-6376 |
| dc.contributor.googlescholar.spa.fl_str_mv |
https://scholar.google.es/citations?user=mIGB5L0AAAAJ&hl=es |
| dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv |
http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000036910 |
| dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
entrepreneurship innovation leadership ABET competitions design thinking |
| topic |
entrepreneurship innovation leadership ABET competitions design thinking Innovaciones educativas Liderazgo Ingenieria ambiental Empredimiento Innovación Liderazgo Competencia ABET design thinking |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Innovaciones educativas Liderazgo Ingenieria ambiental |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Empredimiento Innovación Liderazgo Competencia ABET design thinking |
| description |
El proyecto de cátedra de extensión en el tema de innovación se basó en la planeación e implementación de un espacio académico para estudiantes de ingeniería ambiental que se encuentren en primer ciclo de la Universidad Santo Tomas, este espacio académico contó con diez horas de trabajo directo y dos horas de trabajo indirecto, acompañadas de actividades prácticas enfocadas en replicar la importancia de la innovación en la formación de ingenieros ambientales. Dichas actividades se planearon y desarrollaron con base a los conocimientos vistos en la Misión académica a Valencia 2018. |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-02-04T22:25:12Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-02-04T22:25:12Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2019-01-04 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Trabajo de Grado |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.category.spa.fl_str_mv |
Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de pregrado |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Tobito, J. P. & Cobos, D. R. (2019). Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales.(Trabajo de grado de pregrado de Ingeniería Ambiental). Universidad Santo Tomás. Bogotá, Colombia. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/15324 |
| dc.identifier.topographic.spa.fl_str_mv |
T.I.A. C65ca 2019 |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
| identifier_str_mv |
Tobito, J. P. & Cobos, D. R. (2019). Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales.(Trabajo de grado de pregrado de Ingeniería Ambiental). Universidad Santo Tomás. Bogotá, Colombia. T.I.A. C65ca 2019 reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/11634/15324 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
[1] DANE. (10 de julio de 2018). Mercado laboral de la Juventud. Obtenido de http://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/ech/juventud/Bol_eje_juventud_may18_jul18.pdf [2] Colombia, A. d. (12 de AGOSTO de 2017). ASEC. Obtenido de http://www.somosasec.com/ [3] PORTAFOLIO. (5 de diciembre de 2017). PORTAFOLIO. Obtenido de http://www.portafolio.co/negocios/emprendimiento/las-dificultades-de-un-joven-emprendedor-en-colombia-512329 [4] Arciniega, M. (16 de 11 de 2015). Slideshare.com. Obtenido de https://es.slideshare.net/MargaritaArciniega/descripcin-general-del-curso-55178291 [5] Andrews, S. Fastqc, (2010). A quality control tool for high throughput sequence data. [6] Augen, J. (2004). Bioinformatics in the post-genomic era: Genome, transcriptome, proteome, and information-based medicine. Addison-Wesley Professional. [7] Blankenberg, D., Kuster, G. V., Coraor, N., Ananda, G., Lazarus, R., Mangan, M.,... & Taylor, J. (2010). Galaxy: a web‐based genome analysis tool for experimentalists. Current protocols in molecular biology, 19-10. [8] Bolger, A., & Giorgi, F. Trimmomatic: A Flexible Read Trimming Tool for Illumina NGS Data. URL http://www.usadellab. org/cms/index. php. [9] Giardine, B., Riemer, C., Hardison, R. C., Burhans, R., Elnitski, L., Shah, P., & Nekrutenko, A. (2005). Galaxy: a platform for interactive large-scale genome analysis. Genome research, 15(10), 1451-1455. [10] Spiezia, Vincenzo (2011), “Are ICT Users More Innovative? an Analysis of ICT-Enabled Innovation in OECD Firms”, OECD Journal: Economic Studies, Vol. 2011/1. http://dx.doi.org/10.1787/eco_studies-2011- 5kg2d2hkn6vg [11] ACOFI. (2008). Modelo de acreditación ABET | ACOFI – asociación colombiana de facultades de ingeniería. Retrieved from http://www.acofi.edu.co/modelo-de-acreditacion-abet/ [12] OECD. (2002). Frascati Manual: Proposed Standard Practice for Surveys on Research and Experimental Development, 6th ed. Organisation for Economic Co-operation and Development Publishing, p. 266. [13] F. Oquendo-Gómez and C. A. (2012). Acevedo-Álvarez, “El sistema de innovación colombiano: fundamentos, dinámicas y avatares,” TRILOGÍA. Ciencia, Tecnol. y Soc., vol. 6, pp. 105-120. [14] Amit, R. y Zott, C. (2001), “Value Creation in e-business”, Strategic Management Journal, Vol. 22, núm. 6/7, pág. 493¬–520. [15] NIKULIN, C., Graziosi, S., Cascini, G., Araneda, A., & Minuto-lo, M. (2013). An algorithm for supply chain integration based on OTSM-TRIZ. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 75, 383-396. DOI: 10.1016/j.sbspro.2013.04.043 [16] BECATTINI, N., BORGIANNI, Y., CASCINI, G., ROTINI, F. (2012), “Model and algorithm for computer-aided inventive problem analysis” Computer-Aided Design , vol. 44, no. 10, pp. 961-986, ISSN 0010-4485. [17] STEINBECK, R. (2011), “Building Creative Competence in Globally Distributed Courses through Design Thinking” Comunicar, vol. 37, no. 19, pp. 27-35, ISSN 1134-3478. [18] GERBER, E., CARROLL, M. (2012), “The psychological experience of prototyping” Design Studies, vol. 33, no. 1, pp.64-84, ISSN 0142-694X. [19] RODGERS, P. (2013), “Articulating design thinking” Design Studies, vol. 34, no. 4, ISSN 0142-694X. [20] AEBLI, H. (1991). Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo. Madrid: Narcea S.A. Ediciones. [21] Cheng, G.J., Yam, R.C.M., Mok, C.K. & Ma, N. (2006). A study of the relationship between competitiveness and technological innovation capability based on DEA models. European Journal of Operational Research 170, 971–986. [22] Ahmed, P. & Sheperd, C. (2010). Innovation Management, Context, strategies, systems and processes. London: Financial Times Press. [23] Kim, L. (2000). La dinámica del aprendizaje tecnológico en la industrialización. Extraído el 2 de septiembre, 2018, del sitio web: http://www.oei.es/salactsi/limsu.pdf |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Bogotá |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Pregrado de Ingeniería Ambiental |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ingeniería Ambiental |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/1/2019davidcobos.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/2/Cartadeaprovaci%c3%b3nfacualtad1.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/3/Cartadeaprovaci%c3%b3nfacultad2.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/4/Cartaderechosdeautor.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/5/license.txt https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/6/2019davidcobos.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/7/Cartadeaprovaci%c3%b3nfacualtad1.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/8/Cartadeaprovaci%c3%b3nfacultad2.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/9/Cartaderechosdeautor.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
af3b4ab44209df0d90c25b7418340593 891fd41ebdedf220f39c42132bddcbac c5171e916e33997c161f726f8d7ea533 8ee1621932ddadbe0afd39a56b0a6b5f f6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73 a53d369d3dd459063e7831cb0bf4eb5e 21239aca98e2ca00e55bead348da65cb 91987ca083bb0ab0421ed72943b13b68 a590d923dc9ce0d2495780ff728b6212 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
| _version_ |
1782026373542445056 |
| spelling |
Heredia Campo, Monica PatriciaTobito Herrera, Juan PabloCobos Villalba, David Ricardohttps://orcid.org/0000-0003-3172-6376https://scholar.google.es/citations?user=mIGB5L0AAAAJ&hl=eshttp://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00000369102019-02-04T22:25:12Z2019-02-04T22:25:12Z2019-01-04Tobito, J. P. & Cobos, D. R. (2019). Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientales.(Trabajo de grado de pregrado de Ingeniería Ambiental). Universidad Santo Tomás. Bogotá, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/15324T.I.A. C65ca 2019reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl proyecto de cátedra de extensión en el tema de innovación se basó en la planeación e implementación de un espacio académico para estudiantes de ingeniería ambiental que se encuentren en primer ciclo de la Universidad Santo Tomas, este espacio académico contó con diez horas de trabajo directo y dos horas de trabajo indirecto, acompañadas de actividades prácticas enfocadas en replicar la importancia de la innovación en la formación de ingenieros ambientales. Dichas actividades se planearon y desarrollaron con base a los conocimientos vistos en la Misión académica a Valencia 2018.El proyecto de cátedra de extensión en el tema de innovación se basó en la planeación e implementación de un espacio académico para estudiantes de ingeniería ambiental que se encuentren en primer ciclo de la Universidad Santo Tomas, este espacio académico contó con diez horas de trabajo directo y dos horas de trabajo indirecto, acompañadas de actividades prácticas enfocadas en replicar la importancia de la innovación en la formación de ingenieros ambientales. Dichas actividades se planearon y desarrollaron con base a los conocimientos vistos en la Misión académica a Valencia 2018.Ingeniero Ambientalhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado de Ingeniería AmbientalFacultad de Ingeniería AmbientalAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cátedra de extensión en el tema de innovación para ingenieros ambientalesentrepreneurshipinnovationleadershipABET competitionsdesign thinkingInnovaciones educativasLiderazgoIngenieria ambientalEmpredimientoInnovaciónLiderazgoCompetencia ABETdesign thinkingTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA Bogotá[1] DANE. (10 de julio de 2018). Mercado laboral de la Juventud. Obtenido de http://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/ech/juventud/Bol_eje_juventud_may18_jul18.pdf[2] Colombia, A. d. (12 de AGOSTO de 2017). ASEC. Obtenido de http://www.somosasec.com/[3] PORTAFOLIO. (5 de diciembre de 2017). PORTAFOLIO. Obtenido de http://www.portafolio.co/negocios/emprendimiento/las-dificultades-de-un-joven-emprendedor-en-colombia-512329[4] Arciniega, M. (16 de 11 de 2015). Slideshare.com. Obtenido de https://es.slideshare.net/MargaritaArciniega/descripcin-general-del-curso-55178291[5] Andrews, S. Fastqc, (2010). A quality control tool for high throughput sequence data.[6] Augen, J. (2004). Bioinformatics in the post-genomic era: Genome, transcriptome, proteome, and information-based medicine. Addison-Wesley Professional.[7] Blankenberg, D., Kuster, G. V., Coraor, N., Ananda, G., Lazarus, R., Mangan, M.,... & Taylor, J. (2010). Galaxy: a web‐based genome analysis tool for experimentalists. Current protocols in molecular biology, 19-10.[8] Bolger, A., & Giorgi, F. Trimmomatic: A Flexible Read Trimming Tool for Illumina NGS Data. URL http://www.usadellab. org/cms/index. php.[9] Giardine, B., Riemer, C., Hardison, R. C., Burhans, R., Elnitski, L., Shah, P., & Nekrutenko, A. (2005). Galaxy: a platform for interactive large-scale genome analysis. Genome research, 15(10), 1451-1455.[10] Spiezia, Vincenzo (2011), “Are ICT Users More Innovative? an Analysis of ICT-Enabled Innovation in OECD Firms”, OECD Journal: Economic Studies, Vol. 2011/1. http://dx.doi.org/10.1787/eco_studies-2011- 5kg2d2hkn6vg[11] ACOFI. (2008). Modelo de acreditación ABET | ACOFI – asociación colombiana de facultades de ingeniería. Retrieved from http://www.acofi.edu.co/modelo-de-acreditacion-abet/[12] OECD. (2002). Frascati Manual: Proposed Standard Practice for Surveys on Research and Experimental Development, 6th ed. Organisation for Economic Co-operation and Development Publishing, p. 266.[13] F. Oquendo-Gómez and C. A. (2012). Acevedo-Álvarez, “El sistema de innovación colombiano: fundamentos, dinámicas y avatares,” TRILOGÍA. Ciencia, Tecnol. y Soc., vol. 6, pp. 105-120.[14] Amit, R. y Zott, C. (2001), “Value Creation in e-business”, Strategic Management Journal, Vol. 22, núm. 6/7, pág. 493¬–520.[15] NIKULIN, C., Graziosi, S., Cascini, G., Araneda, A., & Minuto-lo, M. (2013). An algorithm for supply chain integration based on OTSM-TRIZ. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 75, 383-396. DOI: 10.1016/j.sbspro.2013.04.043[16] BECATTINI, N., BORGIANNI, Y., CASCINI, G., ROTINI, F. (2012), “Model and algorithm for computer-aided inventive problem analysis” Computer-Aided Design , vol. 44, no. 10, pp. 961-986, ISSN 0010-4485.[17] STEINBECK, R. (2011), “Building Creative Competence in Globally Distributed Courses through Design Thinking” Comunicar, vol. 37, no. 19, pp. 27-35, ISSN 1134-3478.[18] GERBER, E., CARROLL, M. (2012), “The psychological experience of prototyping” Design Studies, vol. 33, no. 1, pp.64-84, ISSN 0142-694X.[19] RODGERS, P. (2013), “Articulating design thinking” Design Studies, vol. 34, no. 4, ISSN 0142-694X.[20] AEBLI, H. (1991). Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo. Madrid: Narcea S.A. Ediciones.[21] Cheng, G.J., Yam, R.C.M., Mok, C.K. & Ma, N. (2006). A study of the relationship between competitiveness and technological innovation capability based on DEA models. European Journal of Operational Research 170, 971–986.[22] Ahmed, P. & Sheperd, C. (2010). Innovation Management, Context, strategies, systems and processes. London: Financial Times Press.[23] Kim, L. (2000). La dinámica del aprendizaje tecnológico en la industrialización. Extraído el 2 de septiembre, 2018, del sitio web: http://www.oei.es/salactsi/limsu.pdfORIGINAL2019davidcobos.pdf2019davidcobos.pdfapplication/pdf1772207https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/1/2019davidcobos.pdfaf3b4ab44209df0d90c25b7418340593MD51open accessCartadeaprovaciónfacualtad1.pdfCartadeaprovaciónfacualtad1.pdfapplication/pdf38099https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/2/Cartadeaprovaci%c3%b3nfacualtad1.pdf891fd41ebdedf220f39c42132bddcbacMD52metadata only accessCartadeaprovaciónfacultad2.pdfCartadeaprovaciónfacultad2.pdfapplication/pdf161333https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/3/Cartadeaprovaci%c3%b3nfacultad2.pdfc5171e916e33997c161f726f8d7ea533MD53metadata only accessCartaderechosdeautor.pdfCartaderechosdeautor.pdfapplication/pdf207125https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/4/Cartaderechosdeautor.pdf8ee1621932ddadbe0afd39a56b0a6b5fMD54metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/5/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD55open accessTHUMBNAIL2019davidcobos.pdf.jpg2019davidcobos.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3957https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/6/2019davidcobos.pdf.jpga53d369d3dd459063e7831cb0bf4eb5eMD56open accessCartadeaprovaciónfacualtad1.pdf.jpgCartadeaprovaciónfacualtad1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6658https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/7/Cartadeaprovaci%c3%b3nfacualtad1.pdf.jpg21239aca98e2ca00e55bead348da65cbMD57metadata only accessCartadeaprovaciónfacultad2.pdf.jpgCartadeaprovaciónfacultad2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7094https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/8/Cartadeaprovaci%c3%b3nfacultad2.pdf.jpg91987ca083bb0ab0421ed72943b13b68MD58metadata only accessCartaderechosdeautor.pdf.jpgCartaderechosdeautor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7296https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/15324/9/Cartaderechosdeautor.pdf.jpga590d923dc9ce0d2495780ff728b6212MD59metadata only access11634/15324oai:repository.usta.edu.co:11634/153242022-10-10 17:07:05.393open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |