Intereses que manifiestan los estudiantes de undécimo grado por las ciencias naturales en el colegio La Salle Bucaramanga
La ciencia progresa a través de la investigación científica, es a su vez un producto abstracto representado por el conocimiento científico, que surge en las relaciones teórico práctica de la investigación. Promover una actitud positiva hacia las Ciencias Naturales en el siglo XXI es una necesidad y...
- Autores:
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Pico Gutiérrez, Sharon Nicole
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/29585
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/29585
- Palabra clave:
- Natural Sciences
strategies in research
education
Licenciatura en Biología con énfasis en Educación Ambiental
Pedagogía
Enseñanza activa
Educación
Ciencias Naturales
estrategias en la investigación
educación
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| Summary: | La ciencia progresa a través de la investigación científica, es a su vez un producto abstracto representado por el conocimiento científico, que surge en las relaciones teórico práctica de la investigación. Promover una actitud positiva hacia las Ciencias Naturales en el siglo XXI es una necesidad y un asunto de debate en las comunidades académicas, lo cual plantea algunos cuestionamientos como: ¿Para qué sirve aprender ciencias?, ¿Cómo se hace ciencia?, ¿Cómo se enseña ciencia en la escuela?, ¿Se está generando en la escuela intereses y actitudes científicas? |
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