Tomás de Aquino. Metafísica, Epistemología y Pedagogía, un camino hacia la realización de los seres humanos.

El trabajo muestra el pensamiento de Tomás de Aquino como herramienta importante de la enseñanza-aprendizaje en los asuntos de formación y realización de los seres humanos. Por medio de tres momentos claros; primero, ubicar contextualmente el pensamiento de santo Tomás de Aquino y las generalidades de su sistema, específicamente los conceptos de Ente, esencia, acto y potencia; segundo relacionar estos conceptos con su postura epistemológica en torno a la respuesta a cómo conoce el hombre (proceso de enseñanza-aprendizaje) y tercero, dar cuenta del porqué la relación que plantea entre la metafísica y la epistemología influye directamente en la formación y realización de la persona y cómo esta permite abrir espacios de ajustes a la forma en que se enseña y sobre todo la forma en que y lo que se enseña en Filosofía.

• Autores: Marulanda Quintero, Andrés Felipe
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/51557
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/51557
• Palabra clave: Metaphysics; Epistemology; Thomas; Education; Being Essence; Act-Posibility (be able to); Knowing-teaching; Science.; Filosofía y Lengua Castellana; Pensamiento-Santo Tomás; Enseñanza-Aprendizaje; Metafísica; Epistemología; Tomás; Educación; Ente Esencia; Acto-Potencia; Conocer-enseñar; Ciencia
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