Herramienta interactiva de aprendizaje para las clases de informática

Este documento incluye el proceso de análisis e implementación de una aplicación web de procesamiento de datos de IBM Watson utilizando la metodología Scrum, un proyecto llevado a cabo en un centro educativo, donde los maestros y los alumnos tendrán una herramienta didáctica para usar en la asignatura Informática que proporciona asistencia a los alumnos profesores, con el chat interactivo que tiene la capacidad de evaluar y recopilar información sobre resultados y necesidades. Además de ser una gran fuente de información, Watson tiene el potencial de "aprender" y responder a las necesidades o inquietudes de los estudiantes mientras interactúan con él y se capacitan, él puede responder de manera rápida y eficiente a las necesidades de los estudiantes.

• Autores: Gómez Capera, Cherelil Jardil
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/18046
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/18046
• Palabra clave: Telecommunications; Data base management; Teaching media; Telecomunicaciones; Administración de bases de datos; Medios de enseñanaza; Proyecto Dirigido,; Telecomunicaciones
• Rights: openAccess
• License: CC0 1.0 Universal