Interacción y diálogo de saberes desde la comunicación organizacional. Sistematización de experiencia. Estudio de caso: La Federación Colombiana de productores de papa - Fedepapa

La presente investigación tiene como propósito indagar las prácticas comunicativas de la Federación Colombiana de Productores de Papa (Fedepapa) y sus agricultores agremiados, de la mano con el modelo contextual desde el relacionamiento mutuo junto con sus canales permanentes de contacto. Ante esto, es pertinente analizar a través de la sistematización de experiencias, cuáles son las prácticas de enseñanza y aprendizaje que maneja el gremio Fedepapa con los productores del tubérculo, quienes son parte fundamental en el proceso de siembra, producción y desarrollo de este alimento. A su vez, se pretende conocer por medio de sus canales interactivos, la mejora de los sistemas de conocimiento e información en favor del medio agrícola desde las nuevas tecnologías; determinando los canales, el acompañamiento y capacitación en su aprendizaje. Todo lo anterior, con el fin de incursionar en el mundo de la agroindustria y conocer el papel del campesino en Colombia; así mismo, incentivar a futuros proyectos comunicativos.

• Autores: Ariza Flechas, Valentina; Candela Rodríguez, Maria Camila
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/28360
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/28360
• Palabra clave: Communicative Practices; Relationship and Communication Channels; Teaching and Learning Practices; New Technologies; Planting Process; Tuber culture - Potato; Nuevas Tecnologías; Proceso de Siembra; Cultivo de tuberculos -- Papa; Prácticas Comunicativas; Relacionamiento y Canales de Comunicación; Prácticas de Enseñanza y Aprendizaje
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• License: Abierto (Texto Completo)