Edificaciones sostenibles y económicas: la revolución de los materiales de alta resistencia.
Brasil es un país que le ha invertido y le sigue invirtiendo a la educación, educación de calidad la cual se destaca no solo en sus estados y nación sino que también a nivel global, se encontró que uno de sus grandes fuertes son la tecnología e infraestructura de equipamientos en las universidades y...
- Autores:
-
Ruiz Fresneda, Esneyder Fernando
Lopez Mancipe, Sergio Alejandro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/49298
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/49298
- Palabra clave:
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Brasil es un país que le ha invertido y le sigue invirtiendo a la educación, educación de calidad la cual se destaca no solo en sus estados y nación sino que también a nivel global, se encontró que uno de sus grandes fuertes son la tecnología e infraestructura de equipamientos en las universidades y que en ellas sus estudiantes siempre están en busca de adquirir nuevos y detallados conocimientos en cada una de las áreas que se especializan alcanzando así lo niveles superiores de la educación como es el caso de doctorados y pos-doctorados, no solo trabajan entre ellos sino que realizan cooperaciones ínter-institucionales a nivel mundial dado que estamos en un mundo globalizado. |
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Suárez, José AntonioRuiz Fresneda, Esneyder FernandoLopez Mancipe, Sergio AlejandroUniversidad Santo Tomás Tunja2023-02-02T22:27:30Z2023-02-02T22:27:30Z2023-02-01Ruiz, E. (2023). Lopez, S. (2023). Edificaciones sostenibles y económicas: la revolución de los materiales de alta resistencia. Trabajo de posgrado. Universidad Santo Tomás Tunjahttp://hdl.handle.net/11634/49298reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coBrasil es un país que le ha invertido y le sigue invirtiendo a la educación, educación de calidad la cual se destaca no solo en sus estados y nación sino que también a nivel global, se encontró que uno de sus grandes fuertes son la tecnología e infraestructura de equipamientos en las universidades y que en ellas sus estudiantes siempre están en busca de adquirir nuevos y detallados conocimientos en cada una de las áreas que se especializan alcanzando así lo niveles superiores de la educación como es el caso de doctorados y pos-doctorados, no solo trabajan entre ellos sino que realizan cooperaciones ínter-institucionales a nivel mundial dado que estamos en un mundo globalizado.Brazil is a country that has invested and continues to invest in education, quality education which stands out not only in its states and nation but also globally, it was found that one of its great strengths is technology and infrastructure. of equipment in universities and that their students are always seeking to acquire new and detailed knowledge in each of the areas they specialize in, thus reaching higher levels of education such as doctorates and post-doctorates, not they only work with each other but also carry out inter-institutional cooperation at a global level given that we are in a globalized world.Especialista en Ingeniería de EstructurasEspecializaciónapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásEspecialización Ingeniería de EstructurasFacultad de Ingeniería CivilAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Edificaciones sostenibles y económicas: la revolución de los materiales de alta resistencia.buildingBrazil missionstructuresconstrucciónmisión BrasilestructurasTesis de especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA TunjaMalite, M. (2022). Estruturas de aço constituídas por perfis formados a frio. Estruturas de aço constituídas por perfis formados a frio (pág. 29). Sao Carlos, Brasil: EESC.Molina, J. C., & Dias, A. A. (2022). LABORATÓRIO DE MADEIRAS. Palestra Mision Brasil Usta USP (pág. 26). Sao Carlos, Brasil: EESC.Silva, I. d. (2022). DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA DE TRANSPORTES. Presentación Saludo departamentos de ingeniería (pág. 7). Sao Carlos, Brasil: EESC.THUMBNAILAnexos.jpgAnexos.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13579https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49298/7/Anexos.jpg5691cda6ac63edc22336332c3484acbfMD57open accessCarta autorización de facultad.pdf.jpgCarta autorización de facultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9038https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49298/8/Carta%20autorizaci%c3%b3n%20de%20facultad.pdf.jpgd6c9540f2cf53be67d9f050777159146MD58open accessCarta derechos de autor.pdf.jpgCarta derechos de autor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9682https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49298/9/Carta%20derechos%20de%20autor.pdf.jpg82f32d08cd6c31dc4db6e159d580bf4dMD59open access2023esneyderruiz.sergiolopez.pdf.jpg2023esneyderruiz.sergiolopez.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg12453https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49298/10/2023esneyderruiz.sergiolopez.pdf.jpg9f6ed270676c5b6175730c13a67e0e64MD510open accessORIGINALAnexosAnexosPosterapplication/pdf1352196https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49298/1/Anexosb3c6ba9f5db1ed1ddd59a03161708658MD51open accessCarta autorización de facultad.pdfCarta autorización de facultad.pdfCarta aprobación Facultadapplication/pdf177287https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49298/2/Carta%20autorizaci%c3%b3n%20de%20facultad.pdfbfb5abd6961e36f84713c2505a65313bMD52metadata only accessCarta derechos de autor.pdfCarta derechos de autor.pdfCarta Derechos de Autorapplication/pdf830226https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49298/3/Carta%20derechos%20de%20autor.pdfe4570ec742de7c3ff1c1453b1091c0c4MD53metadata only access2023esneyderruiz.sergiolopez.pdf2023esneyderruiz.sergiolopez.pdfDocumento Principalapplication/pdf1831352https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49298/4/2023esneyderruiz.sergiolopez.pdfcd11d368619365aba26e520fa72aa787MD54open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49298/5/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49298/6/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD56open access11634/49298oai:repository.usta.edu.co:11634/492982023-05-09 09:31:35.403open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |