Competencias académicas y profesionales del psicólogo

Esta investigación tiene como objetivo identificar cuáles son las competencias académicas y profesionales de los estudiantes y egresados de Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Participaron 98 estudiantes matriculados en el programa académico de Psicología, que cursaban entre séptimo y décimo semestre; además, se contó con 21 psicólogos egresados de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali. Se lograron identificar, a partir de los resultados, los niveles de autopercepción en las competencias de estudiantes y egresados a partir de los campos de acción como Clínica, Educativa, Organizacional, Investigación, Evaluación Psicológica y otras áreas. Se concluyó que la competencia de mayor relevancia tanto en estudiantes como egresados está en el área Organizacional, por la elección del campo de formación y el área de desempeño actual. 

• Autores: Herrera Cabezas, Andrea; Restrepo Álvarez, Maria Fernanda; Uribe Rodríguez, Ana Fernanda; Lopez Lesmes, Claudia Natalia
• Fecha de publicación: 2009
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/40198
• Acceso en línea: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/167; http://hdl.handle.net/11634/40198
• Palabra clave: academic competences; professional competences; self perception levels and psychology; competencias académicas; competencias profesionales; niveles de autopercepción; psicología
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2