Estimulación sensorial como propuesta pedagógica para minimizar los comportamientos agresivos y favorecer el desarrollo socioemocional de los niños y las niñas con necesidades educativas transitorias en el colegio Gustavo Morales Morales de la ciudad de Bogotá, D.C

A la profesora Patricia quien se ha preocupado por la construcción de nuestros aprendizajes por su pasión, dedicación y constancia al proyecto, por sus enseñanzas e impulsar la vida académica de cada una para ser mejores profesionales en el futuro. A la Directora María Eugenia Espinosa, a las maestras del programa María del Socorro Chalela, Ángela Gutiérrez, Erika Acosta, Claudia Romero, Blanca Cecilia Reyes quienes brindaron diferentes herramientas para la formación en la licenciatura, lo que motivó e invito a tener una mirada diferente sobre la educación en la primera infancia dejando huellas para ser mejores maestras. A mis padres, hermanas y sobrinos por haber brindado una familia con principios, metas y sueños. A mi esposo e hijos que con su paciencia sacrificaron tiempo para que hoy pueda cumplir el sueños de graduarme a mis amigas de proyecto, esposos e hijos por su apoyo y comprensión en el tiempo que no pudieron compartir para el cumplimiento de nuestro logro en el proyecto a Brincos y Brinquitos que vieron mi formación laboral y su apoyo constante para materializar lo que ejerzo en el día a día con amor y compromiso en ser maestra a Dios que nunca me abandona y adorna mi camino para sembrar mis sueños.

• Autores: Diaz Cuestas, Yenny; Ferrucho Gómez, Diana Shirley; Quintero Pachongo, Yorly Violed
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/38074
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/38074
• Palabra clave: Licenciatura en Educación Preescolar
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• License: Atribución 2.5 Colombia