Formación en derechos humanos en las Instituciones Educativas Politécnico UNICAP y Colegio Campestre Principado de Mónaco
El presente trabajo es presentado como práctica pedagógica que se ha llevado a cabo en el colegio Politécnico Universal de Capacitación y en el colegio Campestre Principado de Mónaco implementando, en la programación temática de ética, competencias ciudadanas y filosofía de las instituciones antes n...
- Autores:
-
Martínez Suárez, Luz Aleyda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/3445
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11634/3445
- Palabra clave:
- Derechos Humanos
Enseñanza secundaria
Derechos civiles
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El presente trabajo es presentado como práctica pedagógica que se ha llevado a cabo en el colegio Politécnico Universal de Capacitación y en el colegio Campestre Principado de Mónaco implementando, en la programación temática de ética, competencias ciudadanas y filosofía de las instituciones antes nombradas, el conocimiento, justificación y crítica de los derechos humanos desde la filosofía y la historia por medio de diversas prácticas pedagógicas, desde el aula y fuera de esta, tomando los elementos básicos de la teoría pedagógica crítico social para la promoción, implementación y dignificación de los derechos del hombre. |
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Constitución política de Colombia. Bogotá, Colombia: 3R Editores.Manual digital de derechos humanos.(02 de noviembre de 2006). Obtenido de http://www.amnistiacatalunya.org/educadors/es/historia/inf-s19.htmlAsamblea General de las Naciones Unidas. (1948). Declaración Universal de Derechos Humanos. París.Asamblea general de las Naciones Unidas Resolución 44/25. (20 de noviembre de 1989).Asamblea General de las Naciones Unidas. (23 de diciembre de 1994). Decenio de las Naciones Unidas para la educación en la esfera de los derechos humanos.Asamblea general de las Naciones Unidas Resolución 1386 (XIV). (20 de noviembre de 1959). Declaración de los derechos del niño.Beuchot, M. (1993). Filosofía y Derechos Humanos. México: Siglo XXI editores.Bobbio, N. (1992). El problema de la guerra y las vías de la paz. Barcelona: Gedisa.Burbano Villamarín, K. (2007). Derechos humanos fundamento de las competencias ciudadanas. Villavicencio, Colombia: Alcaldía municipal de Villavicencio-secretaría de educación.Congreso de la República de Colombia. (8de febrero de 1994). Ley general de educación 115. Bogotá, Colombia: Momo Ediciones.Corte constitucional de Colombia. (junio de 1992). Sentencias. Bogotá.Della Mirandola, G. (2006). Discurso sobre la dignidad del hombre. En Ensayos para pensar (pág. 40). Medellín: Pi.Directivas Colegio Politécnico Unicap. (2010). Proyecto Educativo Institucional. Bogotá, Colombia.Escobar Delgado, R. (2011). Los Derechos Humanos: concepto, visión y recorrido histórico. Revista Republicana Universidad Libre, 85-100.Ferrater Mora, J. (1994). Diccionario de filosofía tomo III. Barcelona: Ariel.Freire, P. (1998). Concientización: teoría y práctica de la educación liberadora. Buenos Aires: Galerna.Galvis Ortiz, L. (2003). Comprensión de los derechos humanos. Bogotá: Aurora.García Moreno, F. (1997). El concepto de dignidad como categoría existencial. Un recorrido del concepto a lo largo de la historia de la filosofía. España-Andalucía: El Búho.Hoyos Castañeda, I. (2005). De la dignidad de los Derechos Humanos. Bogotá: Temis.iepala.es. (s.f.). Manual digital de derechos humanos. Obtenido de http://www.fongdcam.org/manuales/derechoshumanos/datos/a_1.2.htmlIX Conferencia Internacional Americana. (2 de mayo de 1948). Declaración Americana de Derechos y Deberes del Hombre. Bogotá, Colombia.Kant, I. (2007). Fundamentación a la metafísica de las costumbres 1785.Obtenido de philosophia: www.philosophia.cl / Escuela de Filosofía Universidad ARCIS.Manrique, A. (1986). El defensor del pueblo y los derechos humanos. En p. y. Presidencia de la República de Colombia. Consejería presidencial para la defensa, curso de formación en derechos humanos (pág. 292). Bogotá, Colombia: Escuela de administración pública Guillermo Cano.Ministerio de Educación Nacional. (2010). Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos. 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La razón de los derechos humanos: perspectivas actuales sobre la fundamentación de los derechos humanos. Madrid: Tecnos.Serie de formación en derechos humanos. Tener derecho no basta. (s.f.). Manual digital de derechos humanos. Obtenido de http://www.derechos.org.ve/publicaciones/tdnb/historia_08.pdfUnited for Human Rights. (2009). Human Rigths. Obtenido de http://www.humanrights.com/es_ES/what-are-human-rights.htmlVasquez Carrisoza, A. (1989). La filosofía de los derechos humanos y la realidad en América Latina. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, facultad de derecho.Vicepresidencia de la República de Colombia y el Ministerio de Educación Nacional. (2010). Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos. 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