Entorno personal de aprendizaje identificación de la capacidad de gestión del aprendizaje en plazas de mercado: estudio de caso en las cocineras tradicionales en “La Perseverancia”
La presente investigación aborda a las cocineras tradicionales de la plaza de mercado “La Perseverancia” en Bogotá, Colombia, desde sus capacidades en gestión del aprendizaje y pretende hacerlas visibles y reconocidas dentro del escenario de la sociedad del conocimiento. Al respecto, afirma Fontalvo...
- Autores:
-
Hincapié Ramírez, Joaquín Alberto
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/21326
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/21326
- Palabra clave:
- Aptitud de aprendizaje
Aprendizaje
Psicología del aprendizaje
Gestión del aprendizaje
PLE
Conocimiento
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| Summary: | La presente investigación aborda a las cocineras tradicionales de la plaza de mercado “La Perseverancia” en Bogotá, Colombia, desde sus capacidades en gestión del aprendizaje y pretende hacerlas visibles y reconocidas dentro del escenario de la sociedad del conocimiento. Al respecto, afirma Fontalvo (2006). El periodo histórico vivido en los últimos años del siglo XX y principios del XXI se caracteriza por una rápida e impresionante aceleración de los conocimientos y la información, que la tecnociencia sin control ha incrementado, produciendo bienestar y oportunidades, aunque no han faltado las cegueras y las posturas destructivas de las personas, ha surgido entonces, la denominación de esta época como la sociedad del conocimiento. E |
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