El software libre en la educación colombiana Análisis de herramientas

Este artículo tiene como objetivo hacer un análisis de la utilización de software libre en la educación en América Latina, la evolución y qué herramientas se pueden usar para dar cumplimiento al plan TIC impulsado por el gobierno nacional, para el caso de Colombia. Lo anterior llevaría a tener un análisis del proceso tecnológico que cualquier entidad educati- va puede tomar para lograr todos los objetivos académicos y tecnológicos. En cada uno de los parámetros analizados se concluye que el software libre es la oportunidad que tiene Colombia para evolucionar en la parte educativa en la implementación de las TIC.

• Autores: Pulido, Julián Alberto Monsalve
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/5008
• Acceso en línea: http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/ingeniomagno/article/view/36
• Palabra clave: CMS; Educación; LMS; Software Educativo. Software Libre; TIC; Colombia
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2