Estrategias de educación ambiental que promuevan el adecuado manejo de residuos sólidos, en estudiantes de quinto grado de Aspaen Gimnasio Saucará
El siguiente trabajo da a conocer una investigación cualitativa realizada en Aspaen Gimnasio Saucará de la ciudad de Bucaramanga, sobre estrategias que buscan lograr un adecuado manejo de residuos sólidos por parte de los estudiantes, permitiendo aportar al PRAE de la institución y mejorar las actit...
- Autores:
-
Serrano León, Luis Miguel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/13823
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/13823
- Palabra clave:
- Strategies for the management of solid waste
Classification of solid waste
Environmental education in the classroom
Medio ambiente
Tratamiento de residuos
Tecnología ambiental
Estrategias para el manejo de residuos sólidos
Clasificación de residuos sólidos
Educación ambiental en el aula de clase
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Estrategias para el manejo de residuos sólidos Clasificación de residuos sólidos Educación ambiental en el aula de clase |
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El siguiente trabajo da a conocer una investigación cualitativa realizada en Aspaen Gimnasio Saucará de la ciudad de Bucaramanga, sobre estrategias que buscan lograr un adecuado manejo de residuos sólidos por parte de los estudiantes, permitiendo aportar al PRAE de la institución y mejorar las actitudes de los estudiantes en cuanto a la clasificación y disposición de los residuos sólidos que se generan a diario en la institución y a su vez me permite optar por mi título como licenciado en Biología con énfasis en Educación Ambiental. |
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Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/13823reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl siguiente trabajo da a conocer una investigación cualitativa realizada en Aspaen Gimnasio Saucará de la ciudad de Bucaramanga, sobre estrategias que buscan lograr un adecuado manejo de residuos sólidos por parte de los estudiantes, permitiendo aportar al PRAE de la institución y mejorar las actitudes de los estudiantes en cuanto a la clasificación y disposición de los residuos sólidos que se generan a diario en la institución y a su vez me permite optar por mi título como licenciado en Biología con énfasis en Educación Ambiental.The following work discloses a qualitative research carried out in Aspaen Gimnasio Saucará in the city of Bucaramanga, on strategies that seek to achieve an adequate solid waste management by the students, allowing to contribute to the PRAE of the institution and improve the attitudes of the students, in terms of classification and disposal of solid waste that are generated daily in the institution and in turn allows me to choose my degree as a graduate in Biology with emphasis in Environmental Education.Licenciado en Biología con Énfasis en Educación Ambientalhttp://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacionPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Biología con Énfasis en Educación AmbientalFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estrategias de educación ambiental que promuevan el adecuado manejo de residuos sólidos, en estudiantes de quinto grado de Aspaen Gimnasio Saucarábachelor thesisTesis de pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisStrategies for the management of solid wasteClassification of solid wasteEnvironmental education in the classroomMedio ambienteTratamiento de residuosTecnología ambientalEstrategias para el manejo de residuos sólidosClasificación de residuos sólidosEducación ambiental en el aula de claseCRAI-USTA DuadORIGINAL2018luisserrano.pdf2018luisserrano.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1110421https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13823/1/2018luisserrano.pdf52b11dfc740db47a6c7dc1ac55c4687dMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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