Informe de práctica empresarial Gobernación del Meta Gerencia de información y estudios económicos
La universidad Santo Tomás dentro de sus opciones de grado brinda la opción a los estudiantes que hayan cursado y aprobado todo el plan de estudios y tengan un promedio superior o igual a 3.8 de hacer prácticas empresariales, puede ser en un empresa nacional o internacional, también, promueve conven...
- Autores:
-
Perilla Castañeda, Angie Tatiana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/17949
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/17949
- Palabra clave:
- Business practice,
Public Policies
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Experience
World of work
Follow-up and evaluation
Aprendizaje en organizaciones
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La universidad Santo Tomás dentro de sus opciones de grado brinda la opción a los estudiantes que hayan cursado y aprobado todo el plan de estudios y tengan un promedio superior o igual a 3.8 de hacer prácticas empresariales, puede ser en un empresa nacional o internacional, también, promueve convenios por medio de los cuales se pueda aplicar, en algunos de los casos las prácticas empresariales tienen remuneración económica y en otros casos la experiencia y conocimiento que se adquiere es suficiente. Las prácticas empresariales en muchas ocasiones son el primer encuentro laboral que tiene un estudiante, en el cual se pone en práctica el conocimiento adquirido en el plan de estudios, pero, aparte de conocimiento es experiencia, se aprende lo que es tener un jefe, un horario, unas normas que enmarquen el trabajo que se está desarrollando y también la importancia de los aportes que se pueda dar al desarrollo de los procesos dentro de una organización, tener responsabilidades y que esto influya en el avances que se obtienen, son conocimientos que se adquieren únicamente en la práctica y esto es invaluable para la formación integral de los futuros profesionales. Las prácticas empresariales se llevaron a cabo en la Gobernación del Meta en la GEEPP (Gerencia de Estudios Económicos y Políticas Públicas) del Departamento Administrativo de Planeación departamental, que en el desarrollo de la práctica y como consecuencia de una restructuración interna de la administración departamental pasó a ser GIEE (Gerencia de Información y Estudios Económicos). Específicamente esta práctica empresarial se centra en las Políticas Públicas del Departamento del Meta, que abarcan los ámbitos sociales, económicos, culturales, ambientales entre otros, que incluye el seguimiento y evaluación de las mismas, y el reconocimiento de su importancia para el desarrollo de una región. |
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Las prácticas empresariales en muchas ocasiones son el primer encuentro laboral que tiene un estudiante, en el cual se pone en práctica el conocimiento adquirido en el plan de estudios, pero, aparte de conocimiento es experiencia, se aprende lo que es tener un jefe, un horario, unas normas que enmarquen el trabajo que se está desarrollando y también la importancia de los aportes que se pueda dar al desarrollo de los procesos dentro de una organización, tener responsabilidades y que esto influya en el avances que se obtienen, son conocimientos que se adquieren únicamente en la práctica y esto es invaluable para la formación integral de los futuros profesionales. Las prácticas empresariales se llevaron a cabo en la Gobernación del Meta en la GEEPP (Gerencia de Estudios Económicos y Políticas Públicas) del Departamento Administrativo de Planeación departamental, que en el desarrollo de la práctica y como consecuencia de una restructuración interna de la administración departamental pasó a ser GIEE (Gerencia de Información y Estudios Económicos). Específicamente esta práctica empresarial se centra en las Políticas Públicas del Departamento del Meta, que abarcan los ámbitos sociales, económicos, culturales, ambientales entre otros, que incluye el seguimiento y evaluación de las mismas, y el reconocimiento de su importancia para el desarrollo de una región.Santo Tomás University within its options of degree offers the option to students who have completed and approved the entire curriculum and have an average of 3.8 or more to do business practices, can be in a national or international company, also , promotes agreements through which students can apply, in some cases business practices have economic remuneration and in other cases the experience and knowledge that is acquired is enough. Business practices are often the first job meeting a student has, in which the knowledge acquired in the curriculum is put into practice, but apart from knowledge is experience, you learn what it is to have a boss, a schedule, some rules that frame the work that is being developed and also the importance of the contributions that can be given to the development of the processes within an organization, having responsibilities and these influence the advances that are obtained, are knowledge that they acquire only in practice and this is invaluable for the comprehensive training of future professionals. The business practices were carried out in the Gobernación del Meta in the GEEPP (Management of Economic Studies and Public Policies) of the Administrative Departmental Planning Department, which in the development of the practice and as a consequence of an internal restructuring of the departmental administration to be a GIEE (Information and Economic Studies Management). Specifically, this business practice focuses on the Public Policies of the Department of Meta, covering social, economic, cultural, environmental and other fields, including the monitoring and evaluation of them, and the recognition of their importance for the development of a region.Profesional en Negocios Internacionaleshttp://www.ustavillavicencio.edu.co/home/index.php/unidades/extension-y-proyeccion/investigacionPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Negocios InternacionalesFacultad de Negocios InternacionalesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Informe de práctica empresarial Gobernación del Meta Gerencia de información y estudios económicosBusiness practice,Public PoliciesknowledgeExperienceWorld of workFollow-up and evaluationAprendizaje en organizacionesPrácticas universitariasOficinas-PrácticasPráctica empresarialPolíticas públicasConocimientosExperienciaSeguimiento y evaluaciónMundo laboral.Trabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA VillavicencioConstitución Política de Colombia [Const]. (7 de Julio de 1991). Obtenido de http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=4125.Gobernacion del Meta. (s.f.). Elementos Estratégicos. Obtenido de: https://meta.gov.co/micrositio/67Ministerio de Salud y Protección Social. (2014). Evaluación de política pública. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/Ministerio/DSector/Paginas/evaluacion-de-politica- publica.aspxSaez, M. T. (1997). En la nueva Administración. Madrid, España: Alianza Editorial.Bejarano, I. (2019, Mayo). Sesión de mesas temáticas del Consejo Departamental de Derechos Humanos, DIH y Paz- Ordenanza 1026 de 2019. [Acta de la reunión] Villavicencio.Consejo Departamental de Derechos Humanos, Derecho Internacional Humanitario y Paz. (2015). Mesa Departamental de Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales [Acta de constitución]. VillavicencioORIGINAL2019angieperilla.pdf2019angieperilla.pdfInforme de prácticaapplication/pdf848094https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17949/6/2019angieperilla.pdf17904440307a0c1faadc5850a1b6b944MD56open access2019angieperilla12019angieperilla1carta autorización de facultadapplication/pdf356589https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17949/2/2019angieperilla168c8d9e57f7bf7f80be7daae67ecde40MD52metadata only access2019angieperilla22019angieperilla2carta derechos de autorapplication/pdf435872https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17949/3/2019angieperilla27c245af3c10f9518af9a545a87c3f96aMD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17949/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17949/5/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD55open accessTHUMBNAIL2019angieperilla.pdf.jpg2019angieperilla.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7085https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17949/7/2019angieperilla.pdf.jpgb16d4b1f4f505837e6c90f8c9dd99fa3MD57open accesscarta_aprobación_de_la_facultadPDF.pdf.jpgcarta_aprobación_de_la_facultadPDF.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7052https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17949/8/carta_aprobaci%c3%b3n_de_la_facultadPDF.pdf.jpg9b24075608b016910894d5574e8c19d5MD58metadata only accesscarta_derechos_de_autorPDF.pdf.jpgcarta_derechos_de_autorPDF.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8153https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17949/9/carta_derechos_de_autorPDF.pdf.jpg37eec72691555267f2937d5ca7a8812dMD59metadata only access2019angieperilla1.jpg2019angieperilla1.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7052https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17949/10/2019angieperilla1.jpg9b24075608b016910894d5574e8c19d5MD510open access2019angieperilla2.jpg2019angieperilla2.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8153https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/17949/11/2019angieperilla2.jpg37eec72691555267f2937d5ca7a8812dMD511open access11634/17949oai:repository.usta.edu.co:11634/179492022-10-10 17:06:38.806open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |