Impacto que tiene el uso de estrategias tecnológicas en la formación de los estudiantes de 4° del colegio San José en su proceso de catequesis para la primera comunión.

La realización de la presente investigación surge de los interrogantes que han proporcionado el cambio existente en nuestra sociedad con respecto a las nuevas tecnologías y la propuesta de la Reforma Educacional de incluirlas dentro del marco curricular. A comienzos del siglo XX la sociedad con sus...

Full description

Autores:: Barandica Acendra, Jorge Luis

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2020

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Repositorio Institucional USTA

Idioma:: spa

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description	La realización de la presente investigación surge de los interrogantes que han proporcionado el cambio existente en nuestra sociedad con respecto a las nuevas tecnologías y la propuesta de la Reforma Educacional de incluirlas dentro del marco curricular. A comienzos del siglo XX la sociedad con sus cambios vertiginosos se introdujo en “la sociedad de la información”; esta sociedad se caracteriza por la incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) llegando a abarcar todos los espacios de la vida. Es fundamental entender que en la sociedad actual las TIC están “por todas partes”. Su incorporación ha transformado la realidad hasta el extremo de variar el acceso a la misma y cómo nos mostramos a la hora de conocerlas. La tecnología aporta nuevas realidades con un sinfín de lenguajes y su distintiva manera de representarlos.
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A comienzos del siglo XX la sociedad con sus cambios vertiginosos se introdujo en “la sociedad de la información”; esta sociedad se caracteriza por la incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) llegando a abarcar todos los espacios de la vida. Es fundamental entender que en la sociedad actual las TIC están “por todas partes”. Su incorporación ha transformado la realidad hasta el extremo de variar el acceso a la misma y cómo nos mostramos a la hora de conocerlas. La tecnología aporta nuevas realidades con un sinfín de lenguajes y su distintiva manera de representarlos.The realization of the present investigation arises from the questions that have provided the existing change in our society with respect to new technologies and the proposal of the Educational Reform to include them within the curricular framework. At the beginning of the 20th century, society with its vertiginous changes was introduced into "the information society"; This society is characterized by the inclusion of New Information and Communication Technologies (ICT), reaching to encompass all areas of life. It is essential to understand that in today's society ICTs are "everywhere". Its transformation has transformed reality to the extent of varying access to it and how we show ourselves when it comes to knowing them. Technology brings new realities with countless languages and its distinctive way of representing them.Licenciado en Filosofía y Educación Religiosahttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956Pregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Filosofía y Educación ReligiosaFacultad de EducaciónCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Impacto que tiene el uso de estrategias tecnológicas en la formación de los estudiantes de 4° del colegio San José en su proceso de catequesis para la primera comunión.CatechesisFirst CommunionSacramentEvangelizationSpiritualityEvangelizaciónAspectos religiososSacramentosPastoralCatequesisTICPrimera ComuniónSacramentoEvangelizaciónEspiritualidadTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadAcosta, M.(2017). La catequesis familiar en comparativo con la catequesis del Buen Pastor desde sus efectos en el conocimiento espiritual y moral de los niños y niñas que se preparar para recibir el sacramento de la Eucaristía. Universidad Católica de Pereira. Recuperado de: file:///F:/SANTO%20TOMAS%202020/proyecto%20de%20grado/JORGE/catequesis%20familiar%202.pdfÁngel P., Darío. (2011). La Hermenéutica y los métodos de investigación en ciencias sociales. Estudios de filosofía, (44), 7. En: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6831367Arandia, J. (2018). Aportes de los procesos catequéticos a los niños y niñas de primera comunión en la parroquia San José del barrio San Francisco de Bucaramanga, a partir de los documentos eclesiales. Universidad Santo Tomás. Recuperado de: https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/12705/2018jorgearandia.pdf?sequence=1&isAllowed=yArboleda, C.(2017). Evangelizar la cibercultura: los retos de la ciberteología. Veritas. N°. 38.pp 163-181. 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Impacto que tiene el uso de estrategias tecnológicas en la formación de los estudiantes de 4° del colegio San José en su proceso de catequesis para la primera comunión.

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