Mentes Libres. "Más allá de la celda"
La presente investigación llevó a realizar un bosquejo de orientación tanto para el grupo investigador, como para las personas que ajenas a las situaciones particulares del país y de las Fuerzas Militares necesitan una contextualización para lograr entender de una forma objetiva el problema con el c...
- Autores:
-
Ramos Chavarro, Zandra Patricia
Rey Torres, Laura Jimena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/44632
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/44632
- Palabra clave:
- Comunicación Social
Comunicación Organizacional -- Estrategia y técnica
Fuerzas armadas
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
SANTTOMAS2_5f036b60ae4ff17a586c79d84b816164 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/44632 |
| network_acronym_str |
SANTTOMAS2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Mentes Libres. "Más allá de la celda" |
| title |
Mentes Libres. "Más allá de la celda" |
| spellingShingle |
Mentes Libres. "Más allá de la celda" Comunicación Social Comunicación Organizacional -- Estrategia y técnica Fuerzas armadas |
| title_short |
Mentes Libres. "Más allá de la celda" |
| title_full |
Mentes Libres. "Más allá de la celda" |
| title_fullStr |
Mentes Libres. "Más allá de la celda" |
| title_full_unstemmed |
Mentes Libres. "Más allá de la celda" |
| title_sort |
Mentes Libres. "Más allá de la celda" |
| dc.creator.fl_str_mv |
Ramos Chavarro, Zandra Patricia Rey Torres, Laura Jimena |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Ramos Chavarro, Zandra Patricia Rey Torres, Laura Jimena |
| dc.contributor.corporatename.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Comunicación Social Comunicación Organizacional -- Estrategia y técnica Fuerzas armadas |
| topic |
Comunicación Social Comunicación Organizacional -- Estrategia y técnica Fuerzas armadas |
| description |
La presente investigación llevó a realizar un bosquejo de orientación tanto para el grupo investigador, como para las personas que ajenas a las situaciones particulares del país y de las Fuerzas Militares necesitan una contextualización para lograr entender de una forma objetiva el problema con el cual la investigación se ha encontrado en el proceso y la población específica de trabajo. Colombia afronta actualmente factores de violencia que lo circundan y que afectan no sólo como estado, estamento rector del país, sino a la sociedad en si misma, como parte primordial en el desarrollo de este territorio. Es importante entonces, reconocer que Colombia ha estado sumergida desde hace más de 40 años, en una guerra “irregular” (entendida como aquella que no se encuentra sustentada en convenio o norma alguna, y donde una de las tropas de combate no tiene legitimidad política) 1 ; sin intereses claros por parte de los actores, pero con resultados alarmantes que al final sólo dejan desolación, tristeza, muerte, pobreza, sangre derramada y dolor materializado en lagrimas, en la mayoría de ocasiones de gente inocente, población civil: campesinos, niños, ancianos, mujeres, para los que su único delito fue nacer en este país y bajo estas circunstancias; en otras palabras y utilizando el argot popular “estar en el momento y el lugar equivocado”. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-05-27T20:40:46Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-05-27T20:40:46Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022-05-27 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Rey Torres, L. J. y Ramos Chavarro, Z. P. (2005). Mentes Libres. "Más allá de la celda". [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/44632 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
| identifier_str_mv |
Rey Torres, L. J. y Ramos Chavarro, Z. P. (2005). Mentes Libres. "Más allá de la celda". [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional. instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/11634/44632 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
AUGÉ Marc, “Las Formas del Olvido”, Gedisa editorial, Barcelona, España, octubre 1998. BAOSKO Branislaw, “Los imaginarios sociales: memorias y esperanzas colectivas”, Ediciones Nueva visión, Buenos Aires Argentina, 1984. BERNAL Leguizamon, Marcela: “Procesos de resignificación del sentido de vida de un grupo de Militares en su interacción cultural en el Ejercito Nacional Colombiano” Universidad Santo Tomás, Facultad de Sicología, 1998, Bogotá. BLAIR Elsa, “Conflicto armado y militares en Colombia: cultos, símbolos e imaginarios”, Editorial Universidad de Antioquia, CINEP, Bogotá, 1999. BLANCO Ande Joaquín, “Teoría del Poder”, Ediciones Pirámide S.A. Madrid, España, 1977. CADENA APARICIO, Blanca J.:”Descripción de factores militares que dentro del medio militar pueden incidir en la realización de conductas delictivas” Bogotá, Colombia. 1990. CASADO Elisa y CALONGE Sari, “Representaciones sociales y educación”, Comisión de estudios de postgrado, Facultad de humanidades y educación, Universidad Central de Venezuela; cuaderno de postgrado Nº 25, Edición de Bernardo Infante Daboín, Venezuela, noviembre de 2000. Conferencia “Guerras: Regular e irregular”, dictada por el Mayor González. E.R.C.M, Ejercito Nacional, Abril 5 de 2003, Bogotá. Enciclopedia virtual “Encarta 2003”. Entrevista Capitán Rodrigo Cañas, interno del CRM, Julio de 2003 Entrevista Director del Centro de Reclusión Militar de Tolemaida, Julio de 2003. Entrevista Teniente Juvenal del Castillo, Interno del CRM,. Julio de 2003. Entrevista con el Mayor González, segundo comandante de la escuela de Relaciones civiles y Militares, Ejercito Nacional, 9 de Abril de 2003, Bogotá. Entrevista Luis Tamayo, fundador del proyecto para los presos Militares en busca de desarrollar sus aptitudes artísticas, 20 de febrero de 2003, Bogotá. Entrevista, Soldado Pulido Rojas, procesado por el delito de sevicia. Cantón Norte, Batallón de Infantería, Ejército Nacional, marzo 15 de 2003, Bogotá. FREIRE Paulo, “Conciencia crítica y liberación, pedagogía del oprimido”, Ediciones Camilo, Bogotá, Colombia, 1971. FREIRE Paulo, “Concientización, teoría y práctica de una educación liberadora”, debates del tercer milenio, Gaterna – Búsqueda de Ayllu, Buenos Aires, Argentina, 2002. FREIRE Paulo, “La educación como práctica de la libertad”, siglo XXI editores, Buenos Aires, Argentina, 1972. FREIRE Paulo, “Metodología del oprimido”, Capítulo III “ la dialogicidad – esencia de la educación práctica de la libertad. Dialogicidad y diálogo”, Editorial América latina, Colombia, 1967. FREIRE Paulo, 1993, “Política y educación”, siglo XXI editores, Sao Pablo, Brasil, 1997. FREIRE Paulo, “Sobre la acción cultural”, Editorial Icira, Santiago de Chile, 1970. FREIRE Paulo,1970, “La pedagogía del oprimido”, Siglo XXI Editores, Madrid España, Edición Nº 54, 2002 FREIRE Paulo, Macedo Donaldo, “Alfabetización, lectura de la palabra y lectura de la realidad”, Ediciones Paidos, Barcelona, España, 1989. FROMM Erich, “ El corazón del Hombre”, capítulo II “ Diferentes formas de violencia” Fundación Universitaria del Área Andina “consigna” edición 465. VICENTI Francisco “Ejercito y sociedad: un diálogo sin intermediarios” Quick Press Impresión, Bogotá Colombia, III Trimestre año 2000. GARCÍA Molina José, “Dar la palabra: deseo, don y ética en educación social”, Editorial Gedisa, Barcelona España, 2003. GIROUX Henry, “Cultura, política y práctica educativa”, Editorial GRAÖ, Barcelona España, abril 2001. GOFFMAN Michael “Les caractéristiques des institutions totalitaires”. GLÓTOCHKIN A., “Psicología y pedagogía militar”, Ensayo de divulgación científica, editorial progreso, Moscú, 1987. GRIMALDO MORALES, Elkin: “Mecanismos de adaptación, generadas por las vivencias emocionales de los soldados que combaten en el conflicto armado colombiano” Bogotá, Colombia. 2000. Internet. www.uasnet.mx/cise/freire.htm. Consultada el 3 de septiembre de 2003. LEMUS P. Alba: “Estudio descriptivo de la influencia de la vida militar, sobre la agresividad” Bogotá, Colombia. 1996. Facultad de sicología. McLAREN Peter, “Pedagogía crítica, resistencia cultural y producción del deseo”, Instituto de Estudios y Acción Social (IDEAS), Argentina, 1993. Ministerio de Defensa “La nueva Justicia penal militar en Colombia”, “Código penal militar”, “Titulo III: Capítulo único de las faltas: faltas gravísimas” Bogotá Colombia, Imprenta Nacional, 2000. MORA Rangel Jorge Enrique, General ®, “Guía de planeamiento estratégico 2001”, políticas de comando, Fuerzas Militares de Colombia, Ejército Nacional, Bogotá, 2001 MUNEVAR Dora Inés, “Trabajo Carcelario y Resocialización”, Unibiblos, Bogotá Colombia, 1994 Revista Bimestral “Actualidad Laboral” Nº73 “Perfil sindical para la nueva Sociedad”. Munevar Dora I: “Trabajo carcelario y resocialización” Legis, Bogotá Colombia, 1996. SALAZAR López Jesús Hazahel, “Un paso al frente”, Editor Luis Enrique Rojas, Colombia, 1993. SANDOVAL CASILIMAS, Carlos A. “Investigación cualitativa” corcas editores Ltda., Santa fé de Bogotá Colombia, 1997. WEBER Max, “Estructuras de Poder”, Editorial La Pleyade, Buenos Aires, Argentina, 1977 |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Bogotá |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Pregrado Comunicación Social |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Comunicación Social |
| dc.source.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/44632/1/2005laurrey.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/44632/2/license_rdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/44632/3/license.txt https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/44632/4/2005laurrey.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
6937def1bb61c3dcd0a31df890c018e2 217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06 aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27 b3f2160d0510bc5103956059f8a5ea14 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
| _version_ |
1782026358066511872 |
| spelling |
Ramos Chavarro, Zandra PatriciaRey Torres, Laura JimenaUniversidad Santo Tomás2022-05-27T20:40:46Z2022-05-27T20:40:46Z2022-05-27Rey Torres, L. J. y Ramos Chavarro, Z. P. (2005). Mentes Libres. "Más allá de la celda". [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/44632instname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLa presente investigación llevó a realizar un bosquejo de orientación tanto para el grupo investigador, como para las personas que ajenas a las situaciones particulares del país y de las Fuerzas Militares necesitan una contextualización para lograr entender de una forma objetiva el problema con el cual la investigación se ha encontrado en el proceso y la población específica de trabajo. Colombia afronta actualmente factores de violencia que lo circundan y que afectan no sólo como estado, estamento rector del país, sino a la sociedad en si misma, como parte primordial en el desarrollo de este territorio. Es importante entonces, reconocer que Colombia ha estado sumergida desde hace más de 40 años, en una guerra “irregular” (entendida como aquella que no se encuentra sustentada en convenio o norma alguna, y donde una de las tropas de combate no tiene legitimidad política) 1 ; sin intereses claros por parte de los actores, pero con resultados alarmantes que al final sólo dejan desolación, tristeza, muerte, pobreza, sangre derramada y dolor materializado en lagrimas, en la mayoría de ocasiones de gente inocente, población civil: campesinos, niños, ancianos, mujeres, para los que su único delito fue nacer en este país y bajo estas circunstancias; en otras palabras y utilizando el argot popular “estar en el momento y el lugar equivocado”.The present investigation led to a draft orientation both for the research group, as well as for people outside the situations of the country and of the Armed Forces need a contextualization to achieve an objective understanding of the problem with which the research has been found in the process and the specific work population. Colombia currently faces factors of violence that surround it and that affect not only as a state, governing body of the country, but to society itself, as a fundamental part in the development of this territory. It is important then recognize that Colombia has been submerged for more than 40 years, in an "irregular" war (understood as one that is not supported by agreement or norm, and where one of the combat troops does not have political legitimacy) 1 ; without clear interests on the part of the actors, but with alarming results that in the end only leave desolation, sadness, death, poverty, spilled blood and pain materialized in tears, in most cases of innocent people, civilian population: peasants, children, elderly, women, for the that his only crime was to be born in this country and under these circumstances; in others words and using the popular slang "being at the wrong time and place".Comunicador SocialPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Comunicación SocialFacultad de Comunicación SocialAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/bachelorThesisMentes Libres. "Más allá de la celda"Comunicación SocialComunicación Organizacional -- Estrategia y técnicaFuerzas armadasTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáAUGÉ Marc, “Las Formas del Olvido”, Gedisa editorial, Barcelona, España, octubre 1998.BAOSKO Branislaw, “Los imaginarios sociales: memorias y esperanzas colectivas”, Ediciones Nueva visión, Buenos Aires Argentina, 1984.BERNAL Leguizamon, Marcela: “Procesos de resignificación del sentido de vida de un grupo de Militares en su interacción cultural en el Ejercito Nacional Colombiano” Universidad Santo Tomás, Facultad de Sicología, 1998, Bogotá.BLAIR Elsa, “Conflicto armado y militares en Colombia: cultos, símbolos e imaginarios”, Editorial Universidad de Antioquia, CINEP, Bogotá, 1999.BLANCO Ande Joaquín, “Teoría del Poder”, Ediciones Pirámide S.A. Madrid, España, 1977.CADENA APARICIO, Blanca J.:”Descripción de factores militares que dentro del medio militar pueden incidir en la realización de conductas delictivas” Bogotá, Colombia. 1990.CASADO Elisa y CALONGE Sari, “Representaciones sociales y educación”, Comisión de estudios de postgrado, Facultad de humanidades y educación, Universidad Central de Venezuela; cuaderno de postgrado Nº 25, Edición de Bernardo Infante Daboín, Venezuela, noviembre de 2000.Conferencia “Guerras: Regular e irregular”, dictada por el Mayor González. E.R.C.M, Ejercito Nacional, Abril 5 de 2003, Bogotá.Enciclopedia virtual “Encarta 2003”.Entrevista Capitán Rodrigo Cañas, interno del CRM, Julio de 2003Entrevista Director del Centro de Reclusión Militar de Tolemaida, Julio de 2003.Entrevista Teniente Juvenal del Castillo, Interno del CRM,. Julio de 2003.Entrevista con el Mayor González, segundo comandante de la escuela de Relaciones civiles y Militares, Ejercito Nacional, 9 de Abril de 2003, Bogotá.Entrevista Luis Tamayo, fundador del proyecto para los presos Militares en busca de desarrollar sus aptitudes artísticas, 20 de febrero de 2003, Bogotá.Entrevista, Soldado Pulido Rojas, procesado por el delito de sevicia. Cantón Norte, Batallón de Infantería, Ejército Nacional, marzo 15 de 2003, Bogotá.FREIRE Paulo, “Conciencia crítica y liberación, pedagogía del oprimido”, Ediciones Camilo, Bogotá, Colombia, 1971.FREIRE Paulo, “Concientización, teoría y práctica de una educación liberadora”, debates del tercer milenio, Gaterna – Búsqueda de Ayllu, Buenos Aires, Argentina, 2002.FREIRE Paulo, “La educación como práctica de la libertad”, siglo XXI editores, Buenos Aires, Argentina, 1972.FREIRE Paulo, “Metodología del oprimido”, Capítulo III “ la dialogicidad – esencia de la educación práctica de la libertad. Dialogicidad y diálogo”, Editorial América latina, Colombia, 1967.FREIRE Paulo, 1993, “Política y educación”, siglo XXI editores, Sao Pablo, Brasil, 1997.FREIRE Paulo, “Sobre la acción cultural”, Editorial Icira, Santiago de Chile, 1970.FREIRE Paulo,1970, “La pedagogía del oprimido”, Siglo XXI Editores, Madrid España, Edición Nº 54, 2002FREIRE Paulo, Macedo Donaldo, “Alfabetización, lectura de la palabra y lectura de la realidad”, Ediciones Paidos, Barcelona, España, 1989.FROMM Erich, “ El corazón del Hombre”, capítulo II “ Diferentes formas de violencia”Fundación Universitaria del Área Andina “consigna” edición 465. VICENTI Francisco “Ejercito y sociedad: un diálogo sin intermediarios” Quick Press Impresión, Bogotá Colombia, III Trimestre año 2000.GARCÍA Molina José, “Dar la palabra: deseo, don y ética en educación social”, Editorial Gedisa, Barcelona España, 2003.GIROUX Henry, “Cultura, política y práctica educativa”, Editorial GRAÖ, Barcelona España, abril 2001.GOFFMAN Michael “Les caractéristiques des institutions totalitaires”.GLÓTOCHKIN A., “Psicología y pedagogía militar”, Ensayo de divulgación científica, editorial progreso, Moscú, 1987.GRIMALDO MORALES, Elkin: “Mecanismos de adaptación, generadas por las vivencias emocionales de los soldados que combaten en el conflicto armado colombiano” Bogotá, Colombia. 2000.Internet. www.uasnet.mx/cise/freire.htm. Consultada el 3 de septiembre de 2003.LEMUS P. Alba: “Estudio descriptivo de la influencia de la vida militar, sobre la agresividad” Bogotá, Colombia. 1996. Facultad de sicología.McLAREN Peter, “Pedagogía crítica, resistencia cultural y producción del deseo”, Instituto de Estudios y Acción Social (IDEAS), Argentina, 1993.Ministerio de Defensa “La nueva Justicia penal militar en Colombia”, “Código penal militar”, “Titulo III: Capítulo único de las faltas: faltas gravísimas” Bogotá Colombia, Imprenta Nacional, 2000.MORA Rangel Jorge Enrique, General ®, “Guía de planeamiento estratégico 2001”, políticas de comando, Fuerzas Militares de Colombia, Ejército Nacional, Bogotá, 2001MUNEVAR Dora Inés, “Trabajo Carcelario y Resocialización”, Unibiblos, Bogotá Colombia, 1994Revista Bimestral “Actualidad Laboral” Nº73 “Perfil sindical para la nueva Sociedad”. Munevar Dora I: “Trabajo carcelario y resocialización” Legis, Bogotá Colombia, 1996.SALAZAR López Jesús Hazahel, “Un paso al frente”, Editor Luis Enrique Rojas, Colombia, 1993.SANDOVAL CASILIMAS, Carlos A. “Investigación cualitativa” corcas editores Ltda., Santa fé de Bogotá Colombia, 1997.WEBER Max, “Estructuras de Poder”, Editorial La Pleyade, Buenos Aires, Argentina, 1977ORIGINAL2005laurrey.pdf2005laurrey.pdfArtículo principalapplication/pdf7472834https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/44632/1/2005laurrey.pdf6937def1bb61c3dcd0a31df890c018e2MD51metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/44632/2/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/44632/3/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD53open accessTHUMBNAIL2005laurrey.pdf.jpg2005laurrey.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4067https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/44632/4/2005laurrey.pdf.jpgb3f2160d0510bc5103956059f8a5ea14MD54open access11634/44632oai:repository.usta.edu.co:11634/446322022-12-18 03:13:20.579metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |