Parque de contemplación y esparcimiento social para Arenales de Girón Santander

El proyecto de diseño de un parque de contemplación y esparcimiento social para el municipio de San Juan de Girón, en el sector de arenales. Responde al análisis físico, morfológico y social del contexto; buscando generar cohesión social e integración de las distintas actividades sociales del entorn...

Full description

Autores:
Calderón Mogollón, Jenny Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/13815
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/13815
Palabra clave:
Public space
Green spaces
Cohesion
Recreation
Contemplation
Equity
Recreation
Arquitectura de parques
Jardines
Áreas de recreación
Urbanismo
Espacio público
Espacios verdes
Cohesión
Esparcimiento
Contemplación
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description El proyecto de diseño de un parque de contemplación y esparcimiento social para el municipio de San Juan de Girón, en el sector de arenales. Responde al análisis físico, morfológico y social del contexto; buscando generar cohesión social e integración de las distintas actividades sociales del entorno. Es decir, generar espacio público que responda al análisis del contexto, morfología del lugar y contexto social. La propuesta del diseño responde al análisis teórico y conceptual de distintos lugares de esparcimiento en el mundo, aplicado al contexto del lugar, reinterpretándolos de acuerdo con las necesidades y problemáticas existentes. Es decir, crear un modelo de ocupación de espacio público que responda al contexto, al ambiente y al concepto en la creación de su Génesis, garantizando la integración del individuo social.
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La propuesta del diseño responde al análisis teórico y conceptual de distintos lugares de esparcimiento en el mundo, aplicado al contexto del lugar, reinterpretándolos de acuerdo con las necesidades y problemáticas existentes. Es decir, crear un modelo de ocupación de espacio público que responda al contexto, al ambiente y al concepto en la creación de su Génesis, garantizando la integración del individuo social.The design project of a contemplation and social recreation park for the municipality of San Juan de Girón, in the sand area. Responds to the physical, morphological and social analysis of the context; seeking to generate social cohesion and integration of the different social activities of the environment. That is, generate public space that responds to the analysis of the context, morphology of the place and social context. The design proposal responds to the theoretical and conceptual analysis of different places of entertainment in the world, applied to the context of the place, reinterpreting them according to the needs and existing problems. That is, create a model of occupation of public space that responds to the context, the environment and the concept in the creation of its Genesis, guaranteeing the integration of the social individual.Constructor Arquitectura e Ingenieriahttp://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacionPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado ArquitecturaFacultad de ArquitecturaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Parque de contemplación y esparcimiento social para Arenales de Girón SantanderPublic spaceGreen spacesCohesionRecreationContemplationEquityRecreationArquitectura de parquesJardinesÁreas de recreaciónUrbanismoEspacio públicoEspacios verdesCohesiónEsparcimientoContemplaciónTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaORIGINAL2018jennycalderon1.7z2018jennycalderon1.7zAnexoapplication/x-7z-compressed450558251https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13815/1/2018jennycalderon1.7z5b5222f8d3d37fac5a633fee701dc272MD51open access2018jennycalderon.pdf2018jennycalderon.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf137479129https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13815/2/2018jennycalderon.pdf34243f9ec341b76953711e7e7907185aMD52open access2018jennycalderon.pdf2018jennycalderon.pdfapplication/pdf137479129https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13815/3/2018jennycalderon.pdf34243f9ec341b76953711e7e7907185aMD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13815/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54open accessTHUMBNAIL2018jennycalderon.pdf.jpg2018jennycalderon.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6509https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/13815/5/2018jennycalderon.pdf.jpgc5ef052050b87e73d8c9728ae31818caMD55open access11634/13815oai:repository.usta.edu.co:11634/138152022-10-10 14:47:01.549open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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