Conocimientos, actitudes y prácticas sobre salud bucal antes y después de una intervención educativa en población rural de Rionegro, Santander

Introducción: En Colombia, la exposición a factores de riesgo es más amplia en hombres y mujeres que habitan en el campo, donde la infraestructura y cercanía con los servicios de salud no hacen presencia y las condiciones socioculturales los hacen más susceptible a sufrir eventos adversos en salud. La caries dental y los problemas de tejidos de soporte siguen siendo patologías frecuentes que hacen presencia a temprana edad y que ha sido demostrado, pueden prevenirse con la adopción de buenos hábitos de higiene bucal. Objetivo: Determinar los conocimientos, actitudes y prácticas en salud bucal antes y después de una intervención en la población rural del Rionegro en el periodo comprendido entre octubre de 2019 y febrero de 2020. Materiales y Métodos: Ensayo cuasi experimental de antes y después de una intervención educativa en población de zona rural. La población estuvo constituida por 296 personas mayores de 18 años que residen en el centro poblado Llano de Palmas. El tamaño de muestra de los participantes al estudio fue definida en 70 personas, mediante el programa estadístico Epidata con un nivel de confianza del 95 %, una precisión del 5 % y una proporción esperada de mejores resultados en conocimientos, actitudes y prácticas promedio entre el 96,56 % reportado por Nadhini y colaboradores (25) y el 92,7 % referido por Hidalgo y Díaz (44). El muestreo fue no probabilístico por conveniencia. Finalmente, la muestra la constituyeron 53 personas que cumplieron los criterios de inclusión. Un cuestionario de conocimientos, actitudes y prácticas CAP, con 25 preguntas fue aplicado para obtener los datos del estudio. Las preguntas que exploran las prácticas y los conocimientos fueron tomadas del cuestionario aplicado en el Cuarto Estudio Nacional de Salud bucal ENSAB IV. Resultados: Las personas encuestadas muestran edad promedio de 37 años con una desviación estándar ±14 y el género más prevalente fue el masculino con 56,60 %. Prevalece el estado civil casado con 37,74 %, la ocupación u oficios destacados son mecánico, estilista o empleado con 32,08 %. El grado de escolaridad sobresaliente es la secundaria con 49,06 %. Con relación a los conocimientos se evidenció que hay mejoras de un 54.7 % lo cual garantiza que la población realice algunos cambios en cuidado de salud bucal. La pregunta sobre ¿qué causa la caries?, el 64 % antes de la intervención responde que se debe a la mala higiene o no cepillarse adecuadamente; Después de la intervención, el 84.9 % responde positivamente. El 66 % antes de la intervención manifiesta que los problemas de la boca afectan la salud general, aumentando en el después a un 71,7 %. Para las prácticas el porcentaje inicial que utiliza cepillo, crema, seda y enjuague fue de 47,1 % después de la intervención aumento al 50,9 %. Conclusiones: Se logró caracterizar la población de estudio con edad promedio de 37 años, predominio de sexo, masculino y estado civil casados. Los ingresos económicos son provenientes de trabajos no estables. El análisis CAP después de la intervención educativa permitió observar cambios positivos en la población, sin embargo, también se evidenciaron datos permanentes antes y después que indican la necesidad de reforzar con nuevas estrategias el programa de promoción de la salud bucal, de manera que motiven y logren avanzar en el objetivo propuesto.

• Autores: Salas Rueda, Maira Julieth; Acuña García, Yuribeth; Rubio Díaz, Paulina Lizeth
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/29165
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/29165
• Palabra clave: Oral health; Promotion; Prevention; Rural population; Educational intervention; Knowledge; Actitudes; Practices; Salud oral; Salud pública dental; Atención odontológica; Odontología preventiva; Caries dentales-prevención y control; Salud bucal; Promoción; Prevención; Población rural; Intervención educativa; Conocimientos; Actitudes; Prácticas
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