Diseño de una guía pedagógica para la enseñanza de la teoría del color, para niños de 8 a 9 años de edad, en la modalidad educativa Homeschool en Colombia
Este trabajo hace un recorrido por los modelos pedagógicos del último siglo para llegar al Homeschooling, buscando entender los cambios, las necesidades y las propuestas educativas. Se aborda de dónde viene la educación en casa, sus modalidades, su marco legal y su situación actual en Colombia. ¿Cóm...
- Autores:
-
Rodríguez Prieto, Gerardo Enrique
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
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Este trabajo hace un recorrido por los modelos pedagógicos del último siglo para llegar al Homeschooling, buscando entender los cambios, las necesidades y las propuestas educativas. Se aborda de dónde viene la educación en casa, sus modalidades, su marco legal y su situación actual en Colombia. ¿Cómo suele abordarse la enseñanza de las artes en el Homeschooling en el país?Todo esto para realizar el constructo de una guía pedagógica y didáctica que sirva como herramienta a las familias homeschoolers colombianas para enseñar la teoría del color en casa, a sus niños de entre 8 y 9 años de edad (edades correspondientes a 3º o 4º de básica primaria en el sistema educativo tradicional). |
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Obtenido de MinEducación: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles- 339975_recurso_4.pdf Ministerio de Educación Nacional de Colombia. (16 de 02 de 2021). Mineducacion. Obtenido de Mineducacion: https://www.mineducacion.gov.co/portal/micrositios-preescolar-basica-ymedia/ Evaluacion/Evaluacion-de-estudiantes/397381:Sistema-Institucional-de- Evaluacion-de-los-Estudiantes-SIEE PíaGübelin. (12 de 10 de 2020). Obtenido de https://www.piagubelin.com/blog/combinaci Pintura y artistas. (22 de 9 de 2020). Obtenido de https://www.pinturayartistas.com/colores-neutros-y-grises/ Portillo, J. A. (2003). Manual de conceptos básicos para dibujo y pintura. El Salvador. Real Academia Española. (1 de mayo de 2020). Real Academia Española. Obtenido de Real Academia Española: https://dle.rae.es/educaci%C3%B3n Red colombiana de educación en familia. (29 de 9 de 2020). En familia. Obtenido de En familia: http://www.enfamilia.co/acogida/ Redacción Educación. (18 de 01 de 2021). 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Castro Arévalo, John FranklinRodríguez Prieto, Gerardo Enriquehttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001592115Universidad Santo Tomas2021-04-13T15:53:05Z2021-04-13T15:53:05Z2021-03-08Rodríguez, G. (2021). Diseño de una guía pedagógica para la enseñanza de la teoría del color, para niños de 8 a 9 años de edad, en la modalidad educativa Homeschool en Colombia. [Trabajo de grado, Licenciatura en Artes Plásticas y Visuales, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional USTAhttp://hdl.handle.net/11634/33420reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEste trabajo hace un recorrido por los modelos pedagógicos del último siglo para llegar al Homeschooling, buscando entender los cambios, las necesidades y las propuestas educativas. Se aborda de dónde viene la educación en casa, sus modalidades, su marco legal y su situación actual en Colombia. ¿Cómo suele abordarse la enseñanza de las artes en el Homeschooling en el país?Todo esto para realizar el constructo de una guía pedagógica y didáctica que sirva como herramienta a las familias homeschoolers colombianas para enseñar la teoría del color en casa, a sus niños de entre 8 y 9 años de edad (edades correspondientes a 3º o 4º de básica primaria en el sistema educativo tradicional).This document walks the reader through the diffrent pedagogic explaining the educational changes, needs, and proposals that homeschooling involves. It addresses the fundamentals of homeschooling, its modalities, its current state in Colombia, and the legal issues that could evolve. How is the teaching of the arts through homeschooling approached in the country? The objetive is to create a didactical and pedagogical guideline that would serve as a tool to those families who opt to homeschool and choose to teach the color theory to their children between ages 8 and 9 (ages correspondin to 3rd and 4th grade of an elementary school in the traditional school system).Licenciado en Artes Plásticas y Visualeshttp://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956Pregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Artes Plásticas y VisualesFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño de una guía pedagógica para la enseñanza de la teoría del color, para niños de 8 a 9 años de edad, en la modalidad educativa Homeschool en ColombiaEducationHomeschoolingColor TheoryHomeschoolColombiaEducational ParadigmChallengesContextChangesParentsChildrenPrimaryGuideToolPlastic ArtsArtsLicenciatura en Artes Plásticas y VisualesArtes plásticasEducaciónEducaciónEducación en casaHomeschoolHomeschoolingTeoría del ColorColombiaParadigma EducativoRetosContextoCambiosPadresNiñosPrimariaGuíaHerramientaArtes PlásticasArtesTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadAlighiero, M. 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