Incidencia de las prácticas artísticas populares en la construcción de identidad juvenil
En la presente investigación analizaremos la importancia que tienen los diversos espacios de participación social en la construcción de nuevas dinámicas comunicativas que fomentan los procesos de participación y vinculación de los jóvenes, desde diversas prácticas artísticas populares, las cuales in...
- Autores:
-
Maldonado, Diego
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/3341
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11634/3341
- Palabra clave:
- Comunicación
Educación
Incidencia
Identidad
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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En la presente investigación analizaremos la importancia que tienen los diversos espacios de participación social en la construcción de nuevas dinámicas comunicativas que fomentan los procesos de participación y vinculación de los jóvenes, desde diversas prácticas artísticas populares, las cuales investigaremos para determinar si tienen incidencia en la construcción de identidad juvenil y pueden llegar a re configurar los modos de ver y pensar la realidad de cada uno de los sujetos implicados. Escenarios alternativos como la Agencia de comunicaciones Techotiba, lugar desde el cual vamos a centrar la investigación con el objetivo de analizar la incidencia de las prácticas artísticas populares en la construcción de identidad juvenil, se constituye como ejemplo, si se tiene en cuenta que estos procesos artísticos pueden llegar a generar nuevas narrativas y fortalecer los procesos de re significación de espacios y empoderamiento por parte de los jóvenes para la concienciación y resolución de sus problemáticas por medio del arte y la música popular. |
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Escenarios alternativos como la Agencia de comunicaciones Techotiba, lugar desde el cual vamos a centrar la investigación con el objetivo de analizar la incidencia de las prácticas artísticas populares en la construcción de identidad juvenil, se constituye como ejemplo, si se tiene en cuenta que estos procesos artísticos pueden llegar a generar nuevas narrativas y fortalecer los procesos de re significación de espacios y empoderamiento por parte de los jóvenes para la concienciación y resolución de sus problemáticas por medio del arte y la música popular.In this research we will analyze the importance of the different spaces of social participation in the construction of new communicative dynamics that promote the processes of participation and connection of young people, from various popular artistic practices, which we will investigate to determine if they have an impact on the construction of youthful identity and can re-configure the ways of seeing and thinking the reality of each of the subjects involved. Alternative scenarios such as the Techotiba communications agency, the place from which we are going to focus research with the aim of analyzing the incidence of popular artistic practices in the construction of youth identity, is an example, if we take into account that these processes Artistic projects can generate new narratives and strengthen the processes of re-meaning of spaces and empowerment by young people to raise awareness and resolve their problems through art and popular music.Comunicador SocialPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Comunicación SocialFacultad de Comunicación SocialAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/bachelorThesisIncidencia de las prácticas artísticas populares en la construcción de identidad juvenilTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáComunicaciónEducaciónIncidenciaIdentidadTHUMBNAILMaldonadodiego2016.pdf.jpgMaldonadodiego2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4506https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3341/3/Maldonadodiego2016.pdf.jpg6dbeef834ee8f7e6e34493dbad6944c6MD53open access2016diegomaldonado.pdf.jpg2016diegomaldonado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3826https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3341/4/2016diegomaldonado.pdf.jpg93a4e261acc173e8ac8f511992e91979MD54open accessORIGINAL2016diegomaldonado.pdfapplication/pdf813151https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3341/1/2016diegomaldonado.pdf11a2878562f425f43fc709e1dd471e95MD51open accessLICENSElicense.txttext/plain1748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/3341/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open access11634/3341oai:repository.usta.edu.co:11634/33412022-10-10 17:06:35.951open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |