creación de hábitos de lectura comprensiva en los niños de segundo de primaria de la institución educativa juan José reyes patria del municipio de gameza.

El presente proyecto tiene la misión de orientar y ayudar aun grupo de niños en su proceso de adquirir hábitos de lectura de una forma significativa y que lo sumerja en el gusto por ella y mejore en su proceso de aprendizaje. De acuerdo con el análisis de la última prueba SABER y el rendimiento acad...

Full description

Autores:: Gomez Dueñas, Gladys Ayde

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2010

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Repositorio Institucional USTA

Idioma:: spa

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description	El presente proyecto tiene la misión de orientar y ayudar aun grupo de niños en su proceso de adquirir hábitos de lectura de una forma significativa y que lo sumerja en el gusto por ella y mejore en su proceso de aprendizaje. De acuerdo con el análisis de la última prueba SABER y el rendimiento académico durante el año 2009, se detecta que los estudiantes de la básica primaria presentan un bajo rendimiento académico y se concluye que la causa principal es la falta de comprensión lectora, esta conlleva a dificultades en el rendimiento de todas las áreas.
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De acuerdo con el análisis de la última prueba SABER y el rendimiento académico durante el año 2009, se detecta que los estudiantes de la básica primaria presentan un bajo rendimiento académico y se concluye que la causa principal es la falta de comprensión lectora, esta conlleva a dificultades en el rendimiento de todas las áreas.The mission of this project is to guide and help a group of children in the process of acquiring reading habits in a meaningful way. their process of acquiring reading habits in a meaningful way and that will immerse them in the and improve their learning process. According to the analysis of the last SABER test and the academic performance during the year 2009, it is academic performance during 2009, it is detected that elementary school students show a low academic academic performance and it is concluded that the main cause is the lack of reading comprehension. the main cause is the lack of reading comprehension, which leads to difficulties in the performance in all areas. performance in all areas.Especialista en Pedagogía para la Educación Superiorhttp://unidadinvestigacion.usta.edu.coEspecializaciónapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásEspecialización Pedagogía para la Educación SuperiorFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2creación de hábitos de lectura comprensiva en los niños de segundo de primaria de la institución educativa juan José reyes patria del municipio de gameza.guidehelpreading habitsreading comprehensionstudents' weaknessesorientarayudarhábitos de lecturacomprensión lectoradebilidades de los estudiantesTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáARY, DONALD, LUCY CH y otro. Introducción a la investigación pedagógica, McGraw-Hill, México, 1990CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA. Artículos 67, 68,70LEY 115 DE 1994.MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. LEY GENERAL DE EDUCACION : Articulo 11. Artículo 13Artículo 19. Artículo 20. Artículo 76. Artículo 77.GARCIA MADRUGA, J. Comprensión lectora y memoria operativa. Paidós. Barcelona.1999VIRAMONTE DE AVALOS, M. Comprensión Lectora. Colihue. Buenos aires. IV Bibliografía 2005--------. Diplomado en pedagogía. Universidad Santo Tomás. Facultad de educación 184p.--------. MEN. Serie publicaciones para maestros. Bogotá. 2009.ELSSY BONILLA-PENELOPE RODRIGUEZ. Más allá del dilema de los métodos. Facultad de Economía. Universidad de los Andes. 1997INTERNET. Pagina web. www. Colombia aprendeHABERMASS,J. Teoría de la acción comunicativa.--------. MEN. Documentos enviados por la supervisora LEONOR VASQUEZ. Tunja. 2010.ORIGINAL2010GladysGomez.pdf2010GladysGomez.pdfapplication/pdf1758889https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43433/1/2010GladysGomez.pdf0db65a7585ac83e6d7e1c4325e145b79MD51metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43433/2/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43433/3/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD53open accessTHUMBNAIL2010GladysGomez.pdf.jpg2010GladysGomez.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4132https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/43433/4/2010GladysGomez.pdf.jpgd8ed37a616274b042c6fd7e67e613f70MD54open access11634/43433oai:repository.usta.edu.co:11634/434332022-12-25 03:15:50.96metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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