Experiencia discipular y pedagógica del grupo de catequistas de la parroquia San Antonio de Padua de Tarqui Huila desde la interpretación del Evangelio de San Lucas
Este trabajo se realiza como opción de grado para aspirar al titulo de licenciada en Teología, se escoge el tema del discipulado que es clave en el seguimiento de Jesús, resaltando las características del discípulo, se hace énfasis en la diaconia como la capacidad de servir, un servicio como desinte...
- Autores:
-
Sevillano Andrade, Maria Janet
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Discipulado, servicio, diaconia, martiria, oración, llamado, envío, catequistas, catequesis,
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Este trabajo se realiza como opción de grado para aspirar al titulo de licenciada en Teología, se escoge el tema del discipulado que es clave en el seguimiento de Jesús, resaltando las características del discípulo, se hace énfasis en la diaconia como la capacidad de servir, un servicio como desinteresado que lleve a encontrar en la otra persona el rostro sufriente de Cristo y la martirya como la capacidad de dar testimonio, testimonio de lo que Dios hace en la persona llamada. Este proyecto se realiza con los catequistas de la parroquia San Antonio de Padua de Tarqui Huila, quienes convencidos de su ser de discípulos quieren llevar a los niños y jóvenes de la catequesis pre sacramental a descubrir y vivir su discipulado. |
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Abelllo , R. E. (2010). Martyria, experiencia de vida comunitaria en el seguimiento de Jesús, en la comunidad de catequistas de la Roca. . Bogotá D.C. Aguilar S &Barroso,J. (s.f.). La triangulación de datos como estrategia en investigación educativa. Revista de medios y educación 73-88. Vidales.A, c. G. (1985). Evangelizaciòn por medio de la palabra y la acciòn transformadora. Roma. Arguello, J. (2006). Caminar con los padres de la iglesia. Nicaragua: Ediciones Graphic Print, S.A. Beltrán, F. (2018). Catequesis de iniciación cristiana en la comunidad parroquial del Carmen de Chucurí. Barrancabermeja: Universidad Santo Tomás, Barrancabermeja. Bingemer*, M. C. (2005). Discípulos de Jesús hoy Fundamentos bíblicos para una hermenéutica teológica. Theologica Xaveriana, 565-581. Bolívar, A., & Porta, L. (2010). La investigación biográfico narrativa en educación: entrevista a Antonio Bolívar. Revista de educación, (1), 201-212. Bruno, D. (s.f.). 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Bogotá D.C.Aguilar S &Barroso,J. (s.f.). La triangulación de datos como estrategia en investigación educativa. Revista de medios y educación 73-88.Vidales.A, c. G. (1985). Evangelizaciòn por medio de la palabra y la acciòn transformadora. Roma.Arguello, J. (2006). Caminar con los padres de la iglesia. Nicaragua: Ediciones Graphic Print, S.A.Beltrán, F. (2018). Catequesis de iniciación cristiana en la comunidad parroquial del Carmen de Chucurí. Barrancabermeja: Universidad Santo Tomás, Barrancabermeja.Bingemer*, M. C. (2005). Discípulos de Jesús hoy Fundamentos bíblicos para una hermenéutica teológica. Theologica Xaveriana, 565-581.Bolívar, A., & Porta, L. (2010). La investigación biográfico narrativa en educación: entrevista a Antonio Bolívar. Revista de educación, (1), 201-212.Bruno, D. (s.f.). La misión de la iglesia: dinámica y desafío, recuperado de https://iglesiametodista.org.ar/Cartazzo, P. y. (s.f.). Tecnicasy estrategias en la investigación cualitativa. 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Barbastro, .Lucchetti Bingener, M. (2005). Discípulos de Jesús hoy. Fundamentos bíblicos para una hermenéutica teológica. Theologica Xaveriana, 565-581.marca.org. (s.f.). merca.org. Obtenido de https://mercaba.org/Catequetica/V/vaticano_ii_y_catequesis.htm: https://mercaba.org/Catequetica/V/vaticano_ii_y_catequesis.htmAguilar S &Barroso,J. (s.f.). La triangulación de datos como estrategia en investigación educativa. Revista de medios y educación 73-88.Munarriz, B. (2000). Técnicas y métodos en Investigación cualitativa . Universidad del país Vasco , 101-116.mundial, F. l. (2017). Llamados a la acción transformadora, diaconía ecuménica .Pabón , A. (2015). Blog para la formación pastoral: Una estrategia didáctica para emprender desde la otrared. Bogotá D.C: Universidad Pedagógica Nacional .Pedrosa,A. (s.f.).El Vaticano y la catequesis. Recuperado de https://mercaba.org/Catequetica/V/vaticano_ii_y_catequesis.htmRatzinger, J. (2007). Jesùs de Nazaret. 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