Hacia la Democracia y la Transformación de la Universidad Región

En la Universidad Santo Tomás Seccional Tunja continuamente se trabaja para ofertar diversos programas académicos de pregrado como de posgrado, enmarcados en un sistema dinámico que en conjunto convoca a actividades académicas, estudiantes, profesores, egresados, personal administrativo, recursos, i...

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Autores:
Arango Restrepo, Fr. Álvaro José
Chaparro Vargas, Ángela Rocío
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/50449
Palabra clave:
Multi-Campus Accreditation
Quality in higher education
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Acreditación Multicampus
Calidad en la educación superior
Estudiante
Docente
Investigación
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Estadística
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Tunja: Ediciones USTA.978-958-5471-62-7http://hdl.handle.net/11634/50449reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo TomásEn la Universidad Santo Tomás Seccional Tunja continuamente se trabaja para ofertar diversos programas académicos de pregrado como de posgrado, enmarcados en un sistema dinámico que en conjunto convoca a actividades académicas, estudiantes, profesores, egresados, personal administrativo, recursos, investigación, estrategias d evaluación y actividades de extensión.At the Tunja Sectional Santo Tomás University, continuous work is being done to offer various undergraduate and postgraduate academic programs, framed in a dynamic system that together convenes academic activities, students, professors, graduates, administrative staff, resources, research, evaluation strategies. and extension activities.84spaUniversidad Santo TomásProducción EditorialBoris Orlando Hernández BernalAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Hacia la Democracia y la Transformación de la Universidad RegiónMulti-Campus AccreditationQuality in higher educationStudentTeacherInvestigationqualified recordfiguresBulletinAcreditación MulticampusCalidad en la educación superiorEstudianteDocenteInvestigaciónRegistro calificadoCifrasBoletínEstadísticaLibroApropiación Social y Circulación del Conocimiento: Boletín divulgativo de resultado de investigacióninfo:eu-repo/semantics/bookhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33CRAI-USTA TunjaCESU. (2014). Acuerdo por lo Superior 2034. Bogotá: Consejo Nacional de Educación Superior.CESU. (2018). Acuerdo 01. Bogotá: Ministerio de Educación Nacional.Universidad Santo Tomás. (2004). Proyecto Educativo Institucional. Bogotá: Ediciones USTA. Recuperado de https://www.usta.edu.co/images/documentos/documentos-institucionales/pei.pdfUniversidad Santo Tomás. (2016). Plan Integral Multicampus. Bogotá: Ediciones USTA. Recuperado de https://www.usta.edu.co/images/documentos/documentos-institucionales/plan-desarrollo-2016-2019. pdfUniversidad Santo Tomás. (2018). Estatuto Orgánico. Bogotá: Ediciones USTA. Recupe¬rado de https:// www.usta.edu.co/images/documentos/documentos-institucionales/estatutos/estatuto-organico.pdfPlan Decenal de Educación. Recuperado de http://www.plandecenal.edu.co/cms/media/herramientas/ PNDE%20FINAL_ISBN%20web.pdfPactos Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. “Pacto por Colombia, pacto por la equidad”. Recuperado de https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Prensa/Ley1955-PlanNacionaldeDesarrollo-pacto-porcolombia- pacto-por-la-equidad.pdfBoletín Estadístico Seccional 2018. Recuperado de https://www.ustatunja.edu.co/boletines-informes/ boletines-estadisticosDecreto 1330 de 25 de julio de 2019 del Ministerio de Educación Nacional. Recuperado de mineducacion. gov.co/1759/articles-387348_archivo_pdf.pdfTHUMBNAILPlan Seccional de Desarrollo 2020-2022 Hacia la democracia y la transformación de la Universidad región.pdf.jpgPlan Seccional de Desarrollo 2020-2022 Hacia la democracia y la transformación de la Universidad región.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13214https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50449/4/Plan%20Seccional%20de%20Desarrollo%202020-2022%20Hacia%20la%20democracia%20y%20la%20transformaci%c3%b3n%20de%20la%20Universidad%20regi%c3%b3n.pdf.jpgf28879e0700abd578d314ad361b9fe02MD54open accessORIGINALPlan Seccional de Desarrollo 2020-2022 Hacia la democracia y la transformación de la Universidad región.pdfPlan Seccional de Desarrollo 2020-2022 Hacia la democracia y la transformación de la Universidad región.pdfHacia la Democracia y la Transformación de la Universidad Región. Juntos lo Soñamos, Juntos lo Construimos y Juntos lo Haremos Realidad.application/pdf26005922https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50449/1/Plan%20Seccional%20de%20Desarrollo%202020-2022%20Hacia%20la%20democracia%20y%20la%20transformaci%c3%b3n%20de%20la%20Universidad%20regi%c3%b3n.pdf9faf44fd0c0a5bb754a72d815f99ba55MD51open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50449/2/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/50449/3/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD53open access11634/50449oai:repository.usta.edu.co:11634/504492023-04-22 03:18:55.278open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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