La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión"
La presente investigación - intervención se construyó desde el macroproyecto “Historias y Narrativas Familiares en Diversidad de Contextos” desarrollado en la Maestría de Psicología Clínica y de la Familia de la Universidad Santo Tomás y pertenece al grupo de investigación Psicología, Familia y Rede...
- Autores:
-
Santisteban Galindo, Sandra Viviana
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/31126
- Palabra clave:
- depression
psychological aspects
poems
psychology
systematic therapy
manuals
Depresión -- Aspectos psicológicos
Poemas -- Psicología
Terapia sistémica -- Manuales
depresión
poemas
terapia sistémica
narrativa
creatividad
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
SANTTOMAS2_4ce28cf96bb4fd6832d82ef523897ec3 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/31126 |
| network_acronym_str |
SANTTOMAS2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión" |
| title |
La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión" |
| spellingShingle |
La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión" depression psychological aspects poems psychology systematic therapy manuals Depresión -- Aspectos psicológicos Poemas -- Psicología Terapia sistémica -- Manuales depresión poemas terapia sistémica narrativa creatividad |
| title_short |
La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión" |
| title_full |
La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión" |
| title_fullStr |
La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión" |
| title_full_unstemmed |
La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión" |
| title_sort |
La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión" |
| dc.creator.fl_str_mv |
Santisteban Galindo, Sandra Viviana |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Laverde Gallego, Diana Janneth |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Santisteban Galindo, Sandra Viviana |
| dc.contributor.orcid.spa.fl_str_mv |
https://orcid.org/0000-0002-0907-1783 |
| dc.contributor.googlescholar.spa.fl_str_mv |
https://scholar.google.com/citations?user=AyG6cP4AAAAJ&hl=es |
| dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv |
https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000004573 |
| dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
depression psychological aspects poems psychology systematic therapy manuals |
| topic |
depression psychological aspects poems psychology systematic therapy manuals Depresión -- Aspectos psicológicos Poemas -- Psicología Terapia sistémica -- Manuales depresión poemas terapia sistémica narrativa creatividad |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Depresión -- Aspectos psicológicos Poemas -- Psicología Terapia sistémica -- Manuales |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
depresión poemas terapia sistémica narrativa creatividad |
| description |
La presente investigación - intervención se construyó desde el macroproyecto “Historias y Narrativas Familiares en Diversidad de Contextos” desarrollado en la Maestría de Psicología Clínica y de la Familia de la Universidad Santo Tomás y pertenece al grupo de investigación Psicología, Familia y Redes y a la línea de investigación en “Psicología, Sistemas Humanos y Salud Mental”. Su objetivo general fue comprender la experiencia de lo puntuado como depresión a través de dispositivos poéticos que posibilitaron nuevas construcciones identitarias en el sistema terapéutico. Se planteó un diseño cualitativo de segundo orden, con análisis de relatos en el estudio de caso único, contando con la participación de una mujer con diagnóstico de depresión y su familia. El contexto donde se desarrolla el estudio es en el Servicio de Atención Psicológica (SAP), de la Universidad Santo Tomás en la ciudad de Bogotá. La estrategia terapéutica propició actos narrativos creativos, a través de la construcción de poemas desarrollados por el sistema terapéutico. Los resultados generales muestran que la incorporación de poemas a los procesos terapéuticos favorece la resignificación de la experiencia de lo puntuado como depresión en un sistema terapéutico, en tanto, fractura el silencio y logra la comunicación de lo no dicho activando el potencial creativo y facilitando la movilización de las dinámicas interaccionales. Se da cuenta del sentido de las experiencias compartidas por el sistema consultante frente al fenómeno estudiado, generando novedades para la construcción identitaria en la redefinición y en el abordaje de la pauta depresiva. Palabras clave: depresión, poemas, terapia sistémica, narrativa, creatividad. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv |
2020-12-14T13:20:04Z |
| dc.date.available.spa.fl_str_mv |
2020-12-14T13:20:04Z |
| dc.date.issued.spa.fl_str_mv |
2020-12-12 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de maestría |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.category.spa.fl_str_mv |
Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Maestría |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Santisteban Galindo, S. V. (2020). La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión". Bogotá Colombia: Universidad Santo Tomas. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/31126 |
| dc.identifier.doi.none.fl_str_mv |
http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2020.00796 |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
| identifier_str_mv |
Santisteban Galindo, S. V. (2020). La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión". Bogotá Colombia: Universidad Santo Tomas. reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/11634/31126 http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2020.00796 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Armas, M., López, A. (2018). El sentido de la vida: factor protector de ansiedad y depresión. Hospital Santa y Universidad de Vigo. Cauriensia, Vol. XIII (2018) 57-72, ISSN: 1886-4945 DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.13.57 http://dehesa.unex.es/bitstream/handle/10662/8491/18864945_13_57.pdf?sequence=1&isAllowed=y Álvarez, O. (2013). La poesía, el poeta y el poema. Una aproximación a la poética como conocimiento escritos / Medellín - Colombia / Vol. 21, N. 46 / pp. 223-242 http://fhcevirtual.umsa.bo/btecavirtual/?q=node/798 Aranguren, M. León, T. (2011). Creatividad: su expresión en la psicosis [en línea], Psicoanálisis, 33(3). Disponible en: http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/contribuciones/creatividad-expresion-psicosisaranguren.pdf. Arroyave Gómez, M. C., & Zapata Cadavid, B. (2020). Prácticas narrativas: entre la estrategia y la poesía social. Un debate académico necesario en contextos de violencias y reconciliaciones. Trabajo social, 22(1), 253-273. Begué, F. (2002). Paul Ricoeurt: la poética del sí-mismo – 1 ed.- Buenos Aires: Biblos. Besoain, C., Cuevas, P., Araya, C., Angulo, S., & Morales, R. (2019). Consideraciones crítico-poéticas para pensar la clínica sistémica relacional: propuesta metodológica para investigación en psicoterapia. Rev.CES Psico, 12(2), 83-102. Bovio, R. P. (2020). Los caminos de la identidad en Paul Ricoeur; hacia una hermenéutica del sí como identidad narrativa. Devenires, (41), 123-139. Buechler, S. (2016). Creatividad en la Poesía y en el Psicoanálisis. Clínica e Investigación Relacional, 10 (3): 763-769. [ISSN 1988-2939] [Recuperado de www.ceir.info] DOI: 10.21110/19882939.2016.100311 Buschiazzo, D., Roldan, L., & Guidi, S. (2014). La Locura de Doble Forma. Alcmeon, Revista Argentina de Clínica Neuropsiquiátrica, vol. 19, Nº1, noviembre de 2014, págs. 31 a 42.https://www.alcmeon.com.ar/19/05_Locdobleforma_buschiazzo.pdf Caponi, S. & Martínez, A. (2013). Kraepelin, el desafío clasificatorio y otros enredos anti-narrativos. scientiæ zudia, São Paulo, v. 11, n. 3, p. 467-89, 2013 https://www.scielo.br/pdf/ss/v11n3/02.pdf Cornejo, Marcela, Mendoza, Francisca, & Rojas, Rodrigo C. (2008). La Investigación con Relatos de Vida: Pistas y Opciones del Diseño Metodológico. Psykhe (Santiago), 17(1), 29-39. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-22282008000100004 Campillo, M. (2011). Aprendiendo terapia narrativa a través de escribir poemas terapéuticos. Procesos psicológicos y sociales https://www.uv.mx/psicologia/files/2013/06/Aprendiendo-terapia-narrativa.pdf Cañon, O., Peláez, M. y Noreña, N. (2005). reflexiones sobre el socio construccionismo en psicología. Universidad Santo Tomás, Bogotá Colombia https://www.redalyc.org/pdf/679/67910212.pdf Echeverría, R. (2017). Ontología del lenguaje. Ciudad: Granica. Estupiñán, J., Hernández, A. (2006). Vínculos, ecología y redes. Dossier No1. Maestría en psicología clínica y de la familia. Universidad Santo Tomas. Bogotá D, C. https://books.google.com.co/books?hl=es&lr=&id=2EH-EVqqjZ4C&oi=fnd&pg=PP15&dq=Jairo+G.+Estupi%C3%B1%C3%A1n+Mojica++2006&ots=xVeRlynA_l&sig=ZbZ9R2NTOlrJUVqr2jsgxPe1fmE#v=onepage&q=Jairo%20G.%20Estupi%C3%B1%C3%A1n%20Mojica%20%202006&f=false Estupiñán, J. y Gutiérrez, O. (2012). Narrativa Conversacional, Relatos de Vida y Tramas Humanos: Hacia la Comprensión de la Emergencia del Self en interacción en Contextos Ecológicos. Universidad Santo Tomás. División Ciencias de la Salud, Facultad de Psicología. Maestría en psicología clínica y de familia. Bogotá. D.C., Colombia: Ediciones USTA. Retrieved from https://search-ebscohost-com.crai-ustadigital.Usantotomas.Edu.co/login.aspx?direct=true&db=edsjbk&AN=edsjbk.j.ctvb6v71x&Lang=es&site=eds-live Estupiñán, J. (2003). Algunos principios orientadores en los procesos de investigación, intervención y formación de terapeutas consultores de familia. En J. Estupiñán, A. Hernández, M. Barragán, D. Rodríguez, D.I. Garzón, M.I. Polo, L. Rodríguez, M.A. Fuentes, P. y Rodante, D. (2013). Delirios místicos-religiosos: recorrido histórico, vigencia actual e implicancias culturales en su génesis. C CLEPIOS 128 lepios, revista de profesionales en formación en salud mental 2013 - Volumen XIX - Nº 3: 128-131 http://www.polemos.com.ar/docs/clepios/clepios62.pdf Ferroni, D. Sendoya, L. Giovanni, I. (2018). Los recursos artísticos como promotores de cambio en el panorama de acción de los consultantes en un proceso de terapia individual sistémica. Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Psicología https://repository.javeriana.edu.co/handle/10554/35523 Gergen, J. (2013). La dimensión poética: posibilidades terapéuticas. FILO y SOFÍA EN DIÁLOGO La poesía social de la conversación terapéutica 2013 Taos Institute Publications/WorldShare Books All rights reserved. https://www.taosinstitute.net/images/PublicationsWorldShare/FILO_Y_SOF_A_Deissler_updated.pdf Gergen, J. (1996). Realidades y relaciones aproximaciones a la construcción social. Barcelona. Editorial: Ediciones Paidós. Gergen, J. (2007). Construccionismo social, aportes para el debate y la práctica / Kenneth Gergen. traductoras y compiladoras; Mesa, A & Ferráns, S. — Bogotá: Universidad de los Andes, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Psicología, CESO, Ediciones Uniandes, 2007. 366 p.; 17 x 24 cm. Galeano, A. Amaya., Jaimes, R. y Palacio, L. (2014). Prácticas dialógicas que movilizan relatos identitarios y reconfiguran ecológicamente pautas de violencia en la pareja. Universidad Santo Tomás. Facultad de Psicología Maestría en Psicología Clínica y de Familia Bogotá. https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/457/practicas%20dialogicas%20que%20movilizan%20relatos%20identitarios%20y%20reconfiguran%20ecologicamente%20la%20pauta%20de%20violencia%20en%20la%20pareja.pdf?sequence=1&isAllowed=y González, L. Morales, H. Sandoval. (2003), Construcciones en psicología compleja. Aportes y dilemas. (p.p. 49-75). Bogotá, Colombia: Universidad Santo Tomás Gonzales, L. (2017). La poesía y sus recursos literarios como metodología cualitativa. Universidad Santo Tomás. Enfermería (Montevideo) [online]. Vol. 6, n.spe, pp. 114-120. http://dx.doi.org/10.22235/ech.v6iespecial.1459. Hernández, A. (2009). Familia, ciclo vital y psicoterapia sistémica breve. Editorial El Buho, Santa Fe de Bogotá. Ibañez, J (1991) El regreso del sujeto, La investigación social de segundo orden. Santiago de Chile Kohl, A., Rolfo, M., Zapatel, J. & Ferioli, D. (2014). Aspectos antropológicos en Salud Mental. Revista de profesionales en formación en salud mental. Recuperado http://www.polemos.com.ar/docs/clepios/clepios62.pdf Larchet, J. (2014). Terapéutica de las enfermedades espirituales. Salamanca: en línea: file:///D:/Users/Pc/Desktop/8444-17215-1-SM.pdf Leonardi, S., Abadía, L., Vargas, A. (2019). Asociación entre depresión y desempleo: un estudio transversal en Colombia. Pontificia Universidad Javeriana Maestría en economía de la salud. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/42735/Proyecto%20de%20grado%20Stefano%20Leonardi%20.pdf?sequence=1&isAllowed=y Lineamientos de investigación- intervención en la maestría en psicología clínica y de la familia. (2015). Universidad Santo Tomás. División Ciencias de la Salud. Facultad de Psicología. Bogotá, D.C., Colombia. https://facultadpsicologia.usta.edu.co/images/documentos/Lineamientos_de_Investigacion_ajustado.compressed.pdf Linares, J. (2012). Terapia familiar ultramoderna la inteligencia terapéutica editorial herder, S. L., Barcelona. http://psicologiasantacruz.com/wpcontent/uploads/2018/08/terapia-familiar-ultramoderna-juan-luis-linares.pdf Linares, J. (1996). Identidad y narrativa. La terapia familiar y la práctica clínica. Barcelona: Paidós. Linares, J. Campo, C. (2000). Tras la honorable fachada. los trastornos depresivos desde una perspectiva relacional. Linares, E. Vilariño, C. Villas, M. Álvarez-Dardet, S & López, M. (2002). El modelo ecológico de Bronfenbrenner como marco teórico de la Psico-oncología. Canales de psicología. 18 (1). Universidad de Murcia. 45-59. ISN: 0212-9728 Linares, J. Soriano., J. (2013). Pasos para una psicopatología relacional. Escola de Teràpia Familiar. Barcelona. España. Universitat de Barcelona. Barcelona. España. https://www.medigraphic.comdfs/revmexinvpsi/mip-2013/mip132b.pdf Lafebre, L., Macheno, S. (2013) “Eficacia del ritual de despedida en la disminución de la depresión en pacientes con duelo no superado” Universidad central del ecuador facultad de ciencias psicológicas carrera de psicología clínica. http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/7525/1/T-UCE-0007-261c.pdf Losada, A. & Whittinglow, M. (2013). Técnicas de la terapia sistémica en Trastornos de la conducta alimentaria. Revista Borromeo. Instituto de Investigaciones en Psicoanálisis Aplicadas a las Ciencias Sociales Universidad Argentina John F. kennedy.https://www.academia.edu/36376815/t%c3%89cnicas_de_la_terapia_sist%c3%89mica_en_trastornos_de_la_conducta_alimentaria López, M., Alcocer, l. (2016). La tristeza o depresión ¿cuándo un sentimiento se convierte en una enfermedad? 28035 Madrid (España).http://www.fundacionlopezibor.es/wp-content/uploads/2016/07/Discurso-entrada-en-la-RADD-de-la-Profesora-Mar%C3%ADa-In%C3%A9s-L%C3%B3pez-Ibor.pdf Ministerio De Salud. (2017). Boletín de salud mental Depresión Subdirección de Enfermedades No Transmisibles; Bogotá (D.C.). https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/boletin-depresion-marzo-2017.pdf Ministerio de Salud. Modelo para el cumplimiento de obligaciones establecidas en la ley 1581 de 2012 y sus decretos reglamentarios. http://www.sic.gov.co/sites/default/files/files/Nuestra_Entidad/Publicaciones/Cartilla_formatos_datos_Personales_nov22.pdf Ministerio de Salud. Resolución Nº 008430. (1993). Por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud. Bogotá. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/RESOLUCION-8430-DE-1993.PDF Mejía, J. (2002). Perspectiva de la investigación social de segundo orden Cinta moebio 14: 200-225 www.moebio.uchile.cl/14/mejia.htm. Morín, E. (2007). Restricted complexity, general complexity. Science and us: Philosophy and Complexity. Singapore: World Scientific, 1-25. Morín, E., Roger, E., Domingo, R. (2002). Educar en la era planetaria. Barcelona España: Gedisa Morín, E. (1997). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona: Gedisa Núñez, S & Castro, R. (2012). El trastorno bipolar desde la terapia familiar: Estudio de caso. México: Guadalajara. Primera edición. http://www.cuc.udg.mx/sites/default/files/publicaciones/2012%20-%20El%20Trastorno%20bipolar%20desde%20la%20terapia%20familiar.pdf Organización mundial de la salud (2020) who.int/es/news-room/factsheets/detail/depression Paz, O. (1967). El arco y la lira. México. Rabadán J, Chamarro A, Álvarez M. (2017) Terapias artísticas y creativas en la mejora del malestar psicológico en mujeres con cáncer de mama. Revisión sistemática. Psicooncología 14:187-202. Doi: 10.5209/PSIC.57079. Ricoeur, P. (2003). The rule of metaphor: The creation of meaning in language. Psychology Press. Ricoeur, P. (1997). Tiempo y narración I Configuración del tiempo en el relato histórico. © siglo XXI editores, s.a. de C.V. isbn 968-23-1965-x (obra completa) isbn 968-23-1966-8 (volumen 1). France, M. (2003). Paul Ricoeur: la poética del sí-mismo, Buenos Aires Argentina Editorial.Biblos.https://books.google.com.co/books?id=5o7M5oZsKnoC&dq=paul+ricoeur+narrativa+creativa+fenomenolog%C3%ADa+hermeneutica&lr=&hl=es&source=gbs_navlinks_s Torrico, E., Santín, C., Villas, M., Menéndez, S., Dardet, S., López, M. (2002). El modelo ecológico de Bronfrenbrenner como marco teórico de la Psicooncología. Anales de Psicología, vol. 18, núm. 1, 2002, pp. 45-59 Universidad de Murcia Murcia, España https://www.um.es/analesps/v18/v18_1/03-18_1.pdf Rubio, S. y Rodríguez, D. (2016). Crisis individuales y reconfiguración de sistemas familiares: la promoción de la autonomía en procesos psicoterapéuticos sistémicamente orientados. Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de psicología maestría psicología clínica énfasis sistémico Bogotá. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/19056/RubioRubioSandraLiliana2016.pdf?sequence=1&isAllowed=y Sánchez, R. (2011). Historia e identidades narrativas. Nóesis, 20 (40). 70-95. Scandar, M. (2014). El uso del estudio de casos en la investigación en psicoterapia. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Palermo. Psico debate, Vol. 14, N.º 1, junio 2014. Selvini-Palazzoli, M., Boscolo, L., Cecchin, G. y Prata, G. (1991 [1986]). Paradoja y contraparadoja. Barcelona: Paidós. White, M. (2002). Reesribir la vida. España: Gediza. http://www.ilef.com.mx/wp-content/uploads/2015/06/White-Michael.2002.-Reescribir-la-vida.pdf White, M. y Epston, D. (1993). Medios narrativos para fines terapéuticos. © 1980 by Dulwich Centre Adelaida, Australia © 1993 de todas las ediciones en castellano, Ediciones Paidós Ibérica, S.A., Mariano Cubí, 92 - 08021 Barcelona y Editorial Paidós, SAICF, Defensa, 599 - Buenos Aires http://www.paidos.com. |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Ediciones Paidós Ibérica, S.A., Mariano Cubí, 92 - 08021 Barcelona y Editorial Paidós, SAICF, Defensa, 599 - Buenos Aires http://www.paidos.com. |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Bogotá |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Maestría en Psicología Clínica y de Familia |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Psicología |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/8/2020sandrasantisteban.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/5/carta%20de%20derechos%20de%20autor.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/7/carta%20deaprobacion%20de%20la%20facultad.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/11/2020sandrasantisteban.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/12/carta%20de%20derechos%20de%20autor.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/13/carta%20deaprobacion%20de%20la%20facultad.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/9/license_rdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/10/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
c6c041f55c6d0e4a70ef227f983a9b45 00a9ab2a79b6cb581e0a7cdf99c06e4f b4639641e77b060f6a6f5c3b036a6660 6e91b7f26a898173fa256cd2b6dfb4f4 79672e2458b5bc5261aed7a2abeee549 f55fb081f53fb96fc1e0c84d8151fd47 217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06 aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
| _version_ |
1782026157106921472 |
| spelling |
Laverde Gallego, Diana JannethSantisteban Galindo, Sandra Vivianahttps://orcid.org/0000-0002-0907-1783https://scholar.google.com/citations?user=AyG6cP4AAAAJ&hl=eshttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=00000045732020-12-14T13:20:04Z2020-12-14T13:20:04Z2020-12-12Santisteban Galindo, S. V. (2020). La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión". Bogotá Colombia: Universidad Santo Tomas.http://hdl.handle.net/11634/31126http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2020.00796reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLa presente investigación - intervención se construyó desde el macroproyecto “Historias y Narrativas Familiares en Diversidad de Contextos” desarrollado en la Maestría de Psicología Clínica y de la Familia de la Universidad Santo Tomás y pertenece al grupo de investigación Psicología, Familia y Redes y a la línea de investigación en “Psicología, Sistemas Humanos y Salud Mental”. Su objetivo general fue comprender la experiencia de lo puntuado como depresión a través de dispositivos poéticos que posibilitaron nuevas construcciones identitarias en el sistema terapéutico. Se planteó un diseño cualitativo de segundo orden, con análisis de relatos en el estudio de caso único, contando con la participación de una mujer con diagnóstico de depresión y su familia. El contexto donde se desarrolla el estudio es en el Servicio de Atención Psicológica (SAP), de la Universidad Santo Tomás en la ciudad de Bogotá. La estrategia terapéutica propició actos narrativos creativos, a través de la construcción de poemas desarrollados por el sistema terapéutico. Los resultados generales muestran que la incorporación de poemas a los procesos terapéuticos favorece la resignificación de la experiencia de lo puntuado como depresión en un sistema terapéutico, en tanto, fractura el silencio y logra la comunicación de lo no dicho activando el potencial creativo y facilitando la movilización de las dinámicas interaccionales. Se da cuenta del sentido de las experiencias compartidas por el sistema consultante frente al fenómeno estudiado, generando novedades para la construcción identitaria en la redefinición y en el abordaje de la pauta depresiva. Palabras clave: depresión, poemas, terapia sistémica, narrativa, creatividad.The following research-intervention was constructed from the macro-project “Family Stories and Narratives within a Diversity of Contexts”, which was developed in the Master of Clinical and Family Psychology from Santo Tomás University and is part of the investigation group: Psychology, Family, Networks as well as of the line of investigation in “Psychology, Human Systems and Mental Health” Its general objective was to comprehend the experience of what was defined as depression via the poetic devices which led to new constructions of identity within the therapeutic system. A qualitative design of second order was proposed, with an analysis of narrative in the study of a unique case, counting on the participation of a woman with the diagnose of depression and her family. The context in which the study is developed is The Service of Psychologic Attention of Santo Tomás University in the city of Bogotá. The therapeutic strategy promoted narrative-creative acts through the construction of poems developed by the therapeutic system. The general results show that the incorporation of poems to the therapeutic processes promote the resignification of the experience of what was defined as depression in a therapeutic system. Therefore, breaking the silence and accomplishing the communication of the unsaid activating the creative potential and facilitating the mobilization of the interaction dynamics. Realizing the meaning of the sharing experiences by the consultant system before the studied phenomenon, generating new content for the identitarian construction in the redefinition and in the approach of the depressive pattern. Key words: depression, poems, systematic therapy, narrative, creativity.Magíster en Psicología Clínica y de la FamiliaMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría en Psicología Clínica y de FamiliaFacultad de PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La poesía como dispositivo narrativo en psicoterapia para abordar la "depresión"depressionpsychological aspectspoemspsychologysystematic therapymanualsDepresión -- Aspectos psicológicosPoemas -- PsicologíaTerapia sistémica -- Manualesdepresiónpoemasterapia sistémicanarrativacreatividadTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA BogotáArmas, M., López, A. (2018). El sentido de la vida: factor protector de ansiedad y depresión. Hospital Santa y Universidad de Vigo. Cauriensia, Vol. XIII (2018) 57-72, ISSN: 1886-4945 DOI: https://doi.org/10.17398/2340-4256.13.57 http://dehesa.unex.es/bitstream/handle/10662/8491/18864945_13_57.pdf?sequence=1&isAllowed=yÁlvarez, O. (2013). La poesía, el poeta y el poema. Una aproximación a la poética como conocimiento escritos / Medellín - Colombia / Vol. 21, N. 46 / pp. 223-242 http://fhcevirtual.umsa.bo/btecavirtual/?q=node/798Aranguren, M. León, T. (2011). Creatividad: su expresión en la psicosis [en línea], Psicoanálisis, 33(3). Disponible en: http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/contribuciones/creatividad-expresion-psicosisaranguren.pdf.Arroyave Gómez, M. C., & Zapata Cadavid, B. (2020). Prácticas narrativas: entre la estrategia y la poesía social. Un debate académico necesario en contextos de violencias y reconciliaciones. Trabajo social, 22(1), 253-273.Begué, F. (2002). Paul Ricoeurt: la poética del sí-mismo – 1 ed.- Buenos Aires: Biblos.Besoain, C., Cuevas, P., Araya, C., Angulo, S., & Morales, R. (2019). Consideraciones crítico-poéticas para pensar la clínica sistémica relacional: propuesta metodológica para investigación en psicoterapia. Rev.CES Psico, 12(2), 83-102.Bovio, R. P. (2020). Los caminos de la identidad en Paul Ricoeur; hacia una hermenéutica del sí como identidad narrativa. Devenires, (41), 123-139.Buechler, S. (2016). Creatividad en la Poesía y en el Psicoanálisis. Clínica e Investigación Relacional, 10 (3): 763-769. [ISSN 1988-2939] [Recuperado de www.ceir.info] DOI: 10.21110/19882939.2016.100311Buschiazzo, D., Roldan, L., & Guidi, S. (2014). La Locura de Doble Forma. Alcmeon, Revista Argentina de Clínica Neuropsiquiátrica, vol. 19, Nº1, noviembre de 2014, págs. 31 a 42.https://www.alcmeon.com.ar/19/05_Locdobleforma_buschiazzo.pdfCaponi, S. & Martínez, A. (2013). Kraepelin, el desafío clasificatorio y otros enredos anti-narrativos. scientiæ zudia, São Paulo, v. 11, n. 3, p. 467-89, 2013 https://www.scielo.br/pdf/ss/v11n3/02.pdfCornejo, Marcela, Mendoza, Francisca, & Rojas, Rodrigo C. (2008). La Investigación con Relatos de Vida: Pistas y Opciones del Diseño Metodológico. Psykhe (Santiago), 17(1), 29-39. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-22282008000100004Campillo, M. (2011). Aprendiendo terapia narrativa a través de escribir poemas terapéuticos. Procesos psicológicos y sociales https://www.uv.mx/psicologia/files/2013/06/Aprendiendo-terapia-narrativa.pdfCañon, O., Peláez, M. y Noreña, N. (2005). reflexiones sobre el socio construccionismo en psicología. Universidad Santo Tomás, Bogotá Colombia https://www.redalyc.org/pdf/679/67910212.pdfEcheverría, R. (2017). Ontología del lenguaje. Ciudad: Granica.Estupiñán, J., Hernández, A. (2006). Vínculos, ecología y redes. Dossier No1. Maestría en psicología clínica y de la familia. Universidad Santo Tomas. Bogotá D, C. https://books.google.com.co/books?hl=es&lr=&id=2EH-EVqqjZ4C&oi=fnd&pg=PP15&dq=Jairo+G.+Estupi%C3%B1%C3%A1n+Mojica++2006&ots=xVeRlynA_l&sig=ZbZ9R2NTOlrJUVqr2jsgxPe1fmE#v=onepage&q=Jairo%20G.%20Estupi%C3%B1%C3%A1n%20Mojica%20%202006&f=falseEstupiñán, J. y Gutiérrez, O. (2012). Narrativa Conversacional, Relatos de Vida y Tramas Humanos: Hacia la Comprensión de la Emergencia del Self en interacción en Contextos Ecológicos. Universidad Santo Tomás. División Ciencias de la Salud, Facultad de Psicología. Maestría en psicología clínica y de familia. Bogotá. D.C., Colombia: Ediciones USTA. Retrieved from https://search-ebscohost-com.crai-ustadigital.Usantotomas.Edu.co/login.aspx?direct=true&db=edsjbk&AN=edsjbk.j.ctvb6v71x&Lang=es&site=eds-liveEstupiñán, J. (2003). Algunos principios orientadores en los procesos de investigación, intervención y formación de terapeutas consultores de familia. En J. Estupiñán, A. Hernández, M. Barragán, D. Rodríguez, D.I. Garzón, M.I. Polo, L. Rodríguez, M.A.Fuentes, P. y Rodante, D. (2013). Delirios místicos-religiosos: recorrido histórico, vigencia actual e implicancias culturales en su génesis. C CLEPIOS 128 lepios, revista de profesionales en formación en salud mental 2013 - Volumen XIX - Nº 3: 128-131 http://www.polemos.com.ar/docs/clepios/clepios62.pdfFerroni, D. Sendoya, L. Giovanni, I. (2018). Los recursos artísticos como promotores de cambio en el panorama de acción de los consultantes en un proceso de terapia individual sistémica. Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Psicología https://repository.javeriana.edu.co/handle/10554/35523Gergen, J. (2013). La dimensión poética: posibilidades terapéuticas. FILO y SOFÍA EN DIÁLOGO La poesía social de la conversación terapéutica 2013 Taos Institute Publications/WorldShare Books All rights reserved. https://www.taosinstitute.net/images/PublicationsWorldShare/FILO_Y_SOF_A_Deissler_updated.pdfGergen, J. (1996). Realidades y relaciones aproximaciones a la construcción social. Barcelona. Editorial: Ediciones Paidós.Gergen, J. (2007). Construccionismo social, aportes para el debate y la práctica / Kenneth Gergen. traductoras y compiladoras; Mesa, A & Ferráns, S. — Bogotá: Universidad de los Andes, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Psicología, CESO, Ediciones Uniandes, 2007. 366 p.; 17 x 24 cm.Galeano, A. Amaya., Jaimes, R. y Palacio, L. (2014). Prácticas dialógicas que movilizan relatos identitarios y reconfiguran ecológicamente pautas de violencia en la pareja. Universidad Santo Tomás. Facultad de Psicología Maestría en Psicología Clínica y de Familia Bogotá. https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/457/practicas%20dialogicas%20que%20movilizan%20relatos%20identitarios%20y%20reconfiguran%20ecologicamente%20la%20pauta%20de%20violencia%20en%20la%20pareja.pdf?sequence=1&isAllowed=yGonzález, L. Morales, H. Sandoval. (2003), Construcciones en psicología compleja. Aportes y dilemas. (p.p. 49-75). Bogotá, Colombia: Universidad Santo TomásGonzales, L. (2017). La poesía y sus recursos literarios como metodología cualitativa. Universidad Santo Tomás. Enfermería (Montevideo) [online]. Vol. 6, n.spe, pp. 114-120. http://dx.doi.org/10.22235/ech.v6iespecial.1459.Hernández, A. (2009). Familia, ciclo vital y psicoterapia sistémica breve. Editorial El Buho, Santa Fe de Bogotá.Ibañez, J (1991) El regreso del sujeto, La investigación social de segundo orden. Santiago de ChileKohl, A., Rolfo, M., Zapatel, J. & Ferioli, D. (2014). Aspectos antropológicos en Salud Mental. Revista de profesionales en formación en salud mental. Recuperado http://www.polemos.com.ar/docs/clepios/clepios62.pdfLarchet, J. (2014). Terapéutica de las enfermedades espirituales. Salamanca: en línea: file:///D:/Users/Pc/Desktop/8444-17215-1-SM.pdfLeonardi, S., Abadía, L., Vargas, A. (2019). Asociación entre depresión y desempleo: un estudio transversal en Colombia. Pontificia Universidad Javeriana Maestría en economía de la salud. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/42735/Proyecto%20de%20grado%20Stefano%20Leonardi%20.pdf?sequence=1&isAllowed=yLineamientos de investigación- intervención en la maestría en psicología clínica y de la familia. (2015). Universidad Santo Tomás. División Ciencias de la Salud. Facultad de Psicología. Bogotá, D.C., Colombia. https://facultadpsicologia.usta.edu.co/images/documentos/Lineamientos_de_Investigacion_ajustado.compressed.pdfLinares, J. (2012). Terapia familiar ultramoderna la inteligencia terapéutica editorial herder, S. L., Barcelona. http://psicologiasantacruz.com/wpcontent/uploads/2018/08/terapia-familiar-ultramoderna-juan-luis-linares.pdfLinares, J. (1996). Identidad y narrativa. La terapia familiar y la práctica clínica. Barcelona: Paidós.Linares, J. Campo, C. (2000). Tras la honorable fachada. los trastornos depresivos desde una perspectiva relacional.Linares, E. Vilariño, C. Villas, M. Álvarez-Dardet, S & López, M. (2002). El modelo ecológico de Bronfenbrenner como marco teórico de la Psico-oncología. Canales de psicología. 18 (1). Universidad de Murcia. 45-59. ISN: 0212-9728Linares, J. Soriano., J. (2013). Pasos para una psicopatología relacional. Escola de Teràpia Familiar. Barcelona. España. Universitat de Barcelona. Barcelona. España. https://www.medigraphic.comdfs/revmexinvpsi/mip-2013/mip132b.pdfLafebre, L., Macheno, S. (2013) “Eficacia del ritual de despedida en la disminución de la depresión en pacientes con duelo no superado” Universidad central del ecuador facultad de ciencias psicológicas carrera de psicología clínica. http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/7525/1/T-UCE-0007-261c.pdfLosada, A. & Whittinglow, M. (2013). Técnicas de la terapia sistémica en Trastornos de la conducta alimentaria. Revista Borromeo. Instituto de Investigaciones en Psicoanálisis Aplicadas a las Ciencias Sociales Universidad Argentina John F. kennedy.https://www.academia.edu/36376815/t%c3%89cnicas_de_la_terapia_sist%c3%89mica_en_trastornos_de_la_conducta_alimentariaLópez, M., Alcocer, l. (2016). La tristeza o depresión ¿cuándo un sentimiento se convierte en una enfermedad? 28035 Madrid (España).http://www.fundacionlopezibor.es/wp-content/uploads/2016/07/Discurso-entrada-en-la-RADD-de-la-Profesora-Mar%C3%ADa-In%C3%A9s-L%C3%B3pez-Ibor.pdfMinisterio De Salud. (2017). Boletín de salud mental Depresión Subdirección de Enfermedades No Transmisibles; Bogotá (D.C.). https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/boletin-depresion-marzo-2017.pdfMinisterio de Salud. Modelo para el cumplimiento de obligaciones establecidas en la ley 1581 de 2012 y sus decretos reglamentarios. http://www.sic.gov.co/sites/default/files/files/Nuestra_Entidad/Publicaciones/Cartilla_formatos_datos_Personales_nov22.pdfMinisterio de Salud. Resolución Nº 008430. (1993). Por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud. Bogotá. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/RESOLUCION-8430-DE-1993.PDFMejía, J. (2002). Perspectiva de la investigación social de segundo orden Cinta moebio 14: 200-225 www.moebio.uchile.cl/14/mejia.htm.Morín, E. (2007). Restricted complexity, general complexity. Science and us: Philosophy and Complexity. Singapore: World Scientific, 1-25.Morín, E., Roger, E., Domingo, R. (2002). Educar en la era planetaria. Barcelona España: GedisaMorín, E. (1997). Introducción al pensamiento complejo. Barcelona: GedisaNúñez, S & Castro, R. (2012). El trastorno bipolar desde la terapia familiar: Estudio de caso. México: Guadalajara. Primera edición. http://www.cuc.udg.mx/sites/default/files/publicaciones/2012%20-%20El%20Trastorno%20bipolar%20desde%20la%20terapia%20familiar.pdfOrganización mundial de la salud (2020) who.int/es/news-room/factsheets/detail/depressionPaz, O. (1967). El arco y la lira. México.Rabadán J, Chamarro A, Álvarez M. (2017) Terapias artísticas y creativas en la mejora del malestar psicológico en mujeres con cáncer de mama. Revisión sistemática. Psicooncología 14:187-202. Doi: 10.5209/PSIC.57079.Ricoeur, P. (2003). The rule of metaphor: The creation of meaning in language. Psychology Press.Ricoeur, P. (1997). Tiempo y narración I Configuración del tiempo en el relato histórico. © siglo XXI editores, s.a. de C.V. isbn 968-23-1965-x (obra completa) isbn 968-23-1966-8 (volumen 1).France, M. (2003). Paul Ricoeur: la poética del sí-mismo, Buenos Aires Argentina Editorial.Biblos.https://books.google.com.co/books?id=5o7M5oZsKnoC&dq=paul+ricoeur+narrativa+creativa+fenomenolog%C3%ADa+hermeneutica&lr=&hl=es&source=gbs_navlinks_sTorrico, E., Santín, C., Villas, M., Menéndez, S., Dardet, S., López, M. (2002). El modelo ecológico de Bronfrenbrenner como marco teórico de la Psicooncología. Anales de Psicología, vol. 18, núm. 1, 2002, pp. 45-59 Universidad de Murcia Murcia, España https://www.um.es/analesps/v18/v18_1/03-18_1.pdfRubio, S. y Rodríguez, D. (2016). Crisis individuales y reconfiguración de sistemas familiares: la promoción de la autonomía en procesos psicoterapéuticos sistémicamente orientados. Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de psicología maestría psicología clínica énfasis sistémico Bogotá. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/19056/RubioRubioSandraLiliana2016.pdf?sequence=1&isAllowed=ySánchez, R. (2011). Historia e identidades narrativas. Nóesis, 20 (40). 70-95.Scandar, M. (2014). El uso del estudio de casos en la investigación en psicoterapia. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Palermo. Psico debate, Vol. 14, N.º 1, junio 2014.Selvini-Palazzoli, M., Boscolo, L., Cecchin, G. y Prata, G. (1991 [1986]). Paradoja y contraparadoja. Barcelona: Paidós.White, M. (2002). Reesribir la vida. España: Gediza. http://www.ilef.com.mx/wp-content/uploads/2015/06/White-Michael.2002.-Reescribir-la-vida.pdfWhite, M. y Epston, D. (1993). Medios narrativos para fines terapéuticos. © 1980 by Dulwich Centre Adelaida, Australia © 1993 de todas las ediciones en castellano, Ediciones Paidós Ibérica, S.A., Mariano Cubí, 92 - 08021 Barcelona y Editorial Paidós, SAICF, Defensa, 599 - Buenos Aires http://www.paidos.com.Ediciones Paidós Ibérica, S.A., Mariano Cubí, 92 - 08021 Barcelona y EditorialPaidós, SAICF, Defensa, 599 - Buenos Aires http://www.paidos.com.ORIGINAL2020sandrasantisteban.pdf2020sandrasantisteban.pdftrabajo de gradoapplication/pdf554877https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/8/2020sandrasantisteban.pdfc6c041f55c6d0e4a70ef227f983a9b45MD58open accesscarta de derechos de autor.pdfcarta de derechos de autor.pdfcarta de derechos de autorapplication/pdf401634https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/5/carta%20de%20derechos%20de%20autor.pdf00a9ab2a79b6cb581e0a7cdf99c06e4fMD55metadata only accesscarta deaprobacion de la facultad.pdfcarta deaprobacion de la facultad.pdfcarta de aprobación de la facultadapplication/pdf295739https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/7/carta%20deaprobacion%20de%20la%20facultad.pdfb4639641e77b060f6a6f5c3b036a6660MD57metadata only accessTHUMBNAIL2020sandrasantisteban.pdf.jpg2020sandrasantisteban.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2467https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/11/2020sandrasantisteban.pdf.jpg6e91b7f26a898173fa256cd2b6dfb4f4MD511open accesscarta de derechos de autor.pdf.jpgcarta de derechos de autor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2933https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/12/carta%20de%20derechos%20de%20autor.pdf.jpg79672e2458b5bc5261aed7a2abeee549MD512open accesscarta deaprobacion de la facultad.pdf.jpgcarta deaprobacion de la facultad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2922https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/13/carta%20deaprobacion%20de%20la%20facultad.pdf.jpgf55fb081f53fb96fc1e0c84d8151fd47MD513open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/9/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD59open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31126/10/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD510open access11634/31126oai:repository.usta.edu.co:11634/311262022-10-10 14:46:12.71metadata only accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |