Creación artística: un medio de reflexión sobre el cuidado y la preservación de los ecosistemas.

El presente trabajo de investigación aporta una obra de reflexión, desde la mirada de las artes plásticas, en respuesta al problema de insensibilidad humana por el deterioro del medio ambiente y su mínimo compromiso con el cuidado de los ecosistemas y la vida de las especies que en ellos viven y el...

Full description

Autores:
Jurado Valero, Damaris Alejandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/49978
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/49978
Palabra clave:
Ecosystem
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Artes Plásticas
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description El presente trabajo de investigación aporta una obra de reflexión, desde la mirada de las artes plásticas, en respuesta al problema de insensibilidad humana por el deterioro del medio ambiente y su mínimo compromiso con el cuidado de los ecosistemas y la vida de las especies que en ellos viven y el hábitat que les pertenece, cuando acciones antrópicas irresponsables, ponen en riesgo no solo la vida del planeta sino la supervivencia de toda la humanidad y sus futuras generaciones. En ello, la creación artística se convierte en medio y un espacio de reflexión y comunicación, para la toma de consciencia y transformación del hombre, en procura de acciones saludables que beneficien al planeta, sus ecosistemas, su biodiversidad y todo cuanto en ella preserva el medio ambiente, para beneficio propio del hombre y las futuras generaciones.
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Repositorio Institucional.http://hdl.handle.net/11634/49978reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl presente trabajo de investigación aporta una obra de reflexión, desde la mirada de las artes plásticas, en respuesta al problema de insensibilidad humana por el deterioro del medio ambiente y su mínimo compromiso con el cuidado de los ecosistemas y la vida de las especies que en ellos viven y el hábitat que les pertenece, cuando acciones antrópicas irresponsables, ponen en riesgo no solo la vida del planeta sino la supervivencia de toda la humanidad y sus futuras generaciones. En ello, la creación artística se convierte en medio y un espacio de reflexión y comunicación, para la toma de consciencia y transformación del hombre, en procura de acciones saludables que beneficien al planeta, sus ecosistemas, su biodiversidad y todo cuanto en ella preserva el medio ambiente, para beneficio propio del hombre y las futuras generaciones.This research paper provides a work of reflection, from the perspective of the plastic arts, in response to the problem of human insensitivity for the deterioration of the environment and its minimal commitment to the care of the ecosystems and the life of the species that live in them and the habitat that belongs to them, when irresponsible anthropic actions put at risk not only the life of the planet but the survival of all humanity and its future generations. In this, artistic creation becomes a means and a space for reflection and communication, for the taking of consciousness and transformation of man, in pursuit of healthy actions that benefit the planet, its ecosystems, its biodiversity and everything in it preserves the environment, for the benefit of man and future generations.Licenciado en Artes PlásticasPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Artes PlásticasFacultad de EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Creación artística: un medio de reflexión sobre el cuidado y la preservación de los ecosistemas.Ecosystemplastic creationenvironmentenvironmental artplastic artsconsumptionArtes PlásticasPreservación del EcosistemaSupervivenciaBiodiversidadEcosistemacreación plásticamedio ambientearte ambientalartes plásticasconsumoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BogotáCortés, M & Iglesias, M. (2004). Generalidades sobre Metodología de la Investigación. Carmen. Universidad Autónoma del Carmen.Daza, S. (2009). Investigación – creación un acercamiento a la investigación en las artes.Horiz. Pedagógico. Volumen 11. N.º 1. págs. 87-92 DOI https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4892970 Institución universitaria Iberoamericana.Endémico. (2018). Alejandro Durán y la trasformación del paisaje. Endémico.https://www.endemico.org/medioambiente-es-cultura/alejandro-duran-y-la-transformacion-del-paisaje/Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación (2007). La biodiversidad en los ecosistemas. Buenos Aires. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación.Monje. C. (2011). Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa guía didáctica. Neiva. Universidad sur colombiana.Novo, M. (1998). La educación ambiental. Bases éticas, conceptuales y metodológicas. Madrid UniversitasPeña. M. (2021). Signos de los Residuos. Antioquia. Universidad de Antioquia.Raquejo, T & Parreño, M. (2015). Arte y Ecología. Madrid. Universidad nacional de educación a distanciaDomínguez, R. y otros. (2019) Recursos naturales, medio ambiente y sostenibilidad: 70 años de pensamiento de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Santiago. CEPALUnep. Programa de las Naciones Unidas para el medio ambiente. (2021). Restauración de los ecosistemas- guía para principiantes. Unep https://www.unep.org/es/noticias-y-reportajes/reportajes/restauracion-de-ecosistemas-guia-para-principiantesORIGINAL2023damarisjurado.pdf2023damarisjurado.pdftrabajo de gradoapplication/pdf2733679https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49978/1/2023damarisjurado.pdf0dba94b2a2d39fe2381724beb0e9b984MD51open accesscarta de aprobacion facultad.pdfcarta de aprobacion facultad.pdfcarta aprobacion facultadapplication/pdf229338https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49978/2/carta%20de%20aprobacion%20facultad.pdf32d968d920f92730c5339013da935d46MD52metadata only accesscarta derechos de autor.pdfcarta derechos de autor.pdfcarta derechos de autorapplication/pdf258096https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49978/3/carta%20derechos%20de%20autor.pdf2df5f607cf87fb9eb8dd03d48bf289f8MD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49978/4/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49978/5/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD55open accessTHUMBNAIL2023damarisjurado.pdf.jpg2023damarisjurado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4406https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49978/6/2023damarisjurado.pdf.jpg2208198b06c95a3c594e29c46d24ceb7MD56open accesscarta de aprobacion facultad.pdf.jpgcarta de aprobacion facultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6606https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49978/7/carta%20de%20aprobacion%20facultad.pdf.jpg37df3e29a0def837bb179b734e048066MD57open accesscarta derechos de autor.pdf.jpgcarta derechos de autor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7255https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/49978/8/carta%20derechos%20de%20autor.pdf.jpg17965d2c2fd53fa58d54e856920d1c22MD58open access11634/49978oai:repository.usta.edu.co:11634/499782023-05-09 09:38:40.908open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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