Formulación de Líneas de Investigación en las Facultades de Ingeniería Ambiental para la Formación de Profesionales Científicos e Innovadores

La investigación es un proceso esencial en el desarrollo de la educación superior que brinda un contexto más amplio del área de conocimiento en estudio, permitiendo proyectarlo hacia nuevos interrogantes que permiten a los docentes y científicos, llegar a respuestas que resuelven problemáticas regionales o globales. En este contexto, el área de estudio de las ciencias ambientales y la ingeniería ambiental se enfrentan al gran reto global de alcanzar un desarrollo sostenible de todos los sectores productivos, sin afectar el medio ambiente y respetando las comunidades. Sin embargo, muchas facultades de ingeniería ambiental han estructurado modelos de investigación que han quedad obsoletos después de eventos globales como la Agenda 2030 con la definición de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) y la estandarización por parte de las organizaciones de la gestión de la calidad (ISO 9001), la gestión ambiental (ISO 14001) y la gestión de la salud y seguridad en el trabajo (ISO 45001). Es por esto, que el presente estudio se centra en establecer una propuesta de líneas de investigación contextualizadas tanto en los ODS como con las normas ISO, de manera que aporten a las soluciones sostenibles de problemáticas ambientales regionales y/o globales. Estas líneas de investigación son generadas con una connotación de alta especificidad regional, promoviendo la generación de nuevo conocimiento en un contexto multi-, inter- y transdisciplinar. Para lograr este objetivo, se plantea un método sistemático de clasificación y articulación entre el plan de estudios, comúnmente desarrollado en programas de ingeniería ambiental, las 17 temáticas planteadas en los objetivos del desarrollo sostenible, los sistemas integrados de gestión y los tipos de investigaciones que se desarrollan de manera regional. Este método es aplicado al estudio de caso del programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad Santo Tomás en Colombia, buscando que sea una metodología que pueda ser replicado por otros programas y universidades, de manera que nuevas líneas de investigación sean propuestas de manera regional, pero aportando a la solución de los problemas globales planteados en los ODS. Como resultados para el estudio de caso particular del programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad Santo Tomás, se establecieron cuatro líneas de investigación: a) medio ambiente, sociedad y educación; b) gestión de recursos naturales y ecosistémicos; c) economía verde, territorio y gestión empresarial; y d) tecnología, bioingeniería e innovación sostenible. La definición de estas líneas de investigación permite articular todos los procesos de investigación que se desarrollan en una facultad de ingeniería ambiental, incluyendo las temáticas desarrolladas en proyectos de aula por estudiantes de pregrado, los trabajos de tesis a nivel de pregrado, maestría y doctorado, la formación de nuevos investigadores, la generación de nuevo conocimiento y la creación de innovaciones y desarrollos tecnológicos. Tanto la metodología para definir líneas de investigación en ingeniería ambiental, como las líneas de investigación propiamente dichas, son un aporte importante para la evaluación, redefinición y reestructuración de los procesos de investigación y extensión universitaria en centros de educación superior en Latinoamérica.

• Autores: Neisa Ortiz, Paola Fernanda
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Santo Tomás
• Repositorio: Repositorio Institucional USTA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.usta.edu.co:11634/35085
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/35085
• Palabra clave: Sustainable Development; Research Strategies; Engineering Environmental; Research Lines; Investigación en Ingeniería; Ingeniería ambiental aplicada; Desarrollo Sostenible; Estrategias de Investigación; Ingeniería Ambiental; Líneas de Investigación.
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